幼儿园三八妇女节活动方案(案例)【4篇】

好文档，供参考1/12幼儿园三八妇女节活动方案(案例)【4篇】【题记】这篇精编的文档“幼儿园三八妇女节活动方案(案例)【4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！幼儿园“三八妇女节”活动方案【第一篇】活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动准备：故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。活动过程：一、介绍三八妇女节：1.教师出示挂历，询问今天是几月几日2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3.教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4.提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）好文档，供参考2/125.教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二、妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的`礼物最合适？三、倾听故事，学会爱妈妈：1.（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2.提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？（4）妈妈喜欢吗？为什么？3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都好文档，供参考3/12可以表达自己爱妈妈的情感。幼儿园“三八妇女节”活动方案【第二篇】活动目标：1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二：谈话活动a:介绍三八妇女节：1：介绍妇女节的由来(附后)2：3月8日是什么节日？(妇女节又称国际妇女节)3：妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4：你身边有哪些人可以过妇女节？(妈、姥、奶、姑、姨)5：妈妈的生日是几月几日？6：妈妈的工作或爱好？好文档，供参考4/127：妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的。爱？(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1：打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3：倒水：安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)c:在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？练习说：妈妈我爱你活动三：教育活动：送给妈妈的礼物学前班：绘画《我的妈妈》大班：绘画《我的妈妈》中班：制作《我的妈妈》小班：粘贴画《妈妈的项链》托班：纸团粘画《花花衣》活动四：1：离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。好文档，供参考5/12中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3：帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动：1：了解妈妈的生日；2：了解妈妈的工作或爱好;3：妈妈的家务活；活动六：照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)幼儿园庆三八活动方案【第三篇】活动目标1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日，使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺，萌发关心长辈的情感，增进亲子情感，并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、体验人们互相关心的美好情感。活动准备1．全班幼儿在活动前排练6个节目，《不再麻烦好妈妈》、好文档，供参考6/12《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。2．各类制作材料工具：各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。3．小鸟的粘贴范画4．制作项链、手链并学说一句祝福的话送给妈妈或奶奶。活动过程教师：今天是三月八日，小朋友你知道三月八日是什么节日嘛？（小结：三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日），为了向我们的妈妈（奶奶）表示祝贺，我们请来了我们小朋友的妈妈（奶奶）来幼儿园庆祝，我们一起大声的说：“妈妈节日快乐！”（一）家长观看幼儿节目：教师：我们的妈妈平时很辛苦，既要上班又要照顾我们的小朋友，妈妈为我们付出了很多，今天，就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的爱吧！1．表演唱：《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。（各6位小朋友）2．公鸡操《大公鸡》。（8位小朋友）3．舞蹈《摇篮曲》。（12为小朋友）4．手语表演《感恩的。心》。（全体幼儿）（二）亲子游戏环节：好文档，供参考7/12经典游戏：接送娃娃：让幼儿体验家人的辛苦。让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。（幼儿要走过小桥，钻过山洞）（三）亲子制作环节：幼儿家长共同完成一副画：粘贴画《小鸟飞呀飞》1．谈话——小朋友，你们见过小鸟吗？（见过），小鸟生活在哪里呢？（树林里）你喜欢小鸟吗？（喜欢）。2．出示小鸟的范画，让幼儿观察，激发幼儿创造的兴趣：小朋友，老师这里有这么多可爱的小鸟，你们看，他们都是有什么图形组成的呢？（让个别幼儿回答）1．表演唱：《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。（各6位小朋友）2．公鸡操《大公鸡》。（8位小朋友）3．舞蹈《摇篮曲》。（12为小朋友）4．手语表演《感恩的心》。（全体幼儿）教学反思：拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。值此国际妇女劳动节来临之际，为了帮助孩子们了解妇女节的来历，知道其全称、日期，加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感，对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜，学会感恩。好文档，供参考8/12幼儿园“三八妇女节”活动方案【第四篇】一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。好文档，供参考9/12中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。好文档，供参考10/12(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)集体表演《我的好妈妈》。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。好文档，供参考11/12制作礼品(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明(1)：由于幼儿在表现能力上的`差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。(2)祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。(五)建议本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。活动主题：我的好妈妈活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，好文档，供参考12/12并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。活动时间：3月8日——3月12日活动内容：1、体验活动：照顾蛋宝宝大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2、我眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型(以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)3、我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。