电视节目策划文案_电视节目策划创意【汇集8篇】

1/22电视节目策划文案_电视节目策划创意【汇集8篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗？下面是网友帮大家分享的“电视节目策划文案_电视节目策划创意【汇集8篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。电视节目策划文案电视节目策划创意【第一篇】活动目的:农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20__多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。活动号召:屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。2/22活动内容:1、现场制作香囊2、现场进行文化知识的问答。3、了解雄黄酒4、现场问卷调查——端午节文化知多少5、小小心理测试——你是哪种粽子活动形式:时间上暂定场地:学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的里提到:端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。注意点:针线要注意妥善保管3/222、现场知识问答用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品3、了解雄黄酒其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，一定要在医生的指导下。4、现场问卷有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)5、小小心理测试——你是哪种粽子给同学们一个的娱乐游戏，放松心情。(测试内容附后)活动可行性:1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这4/22方面的内容，准备了很多好看的小式样教给大家。2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。3、我们社是学术类的社团，虽然名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情，自己动手diy，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。成果预计:本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识，对中华传统的习俗进行了传承，培养了同学们的动手实践能力。资金预算:略电视节目策划文案电视节目策划创意【第二篇】第一部分：一、分析背景：近几年来，多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。“全民阅读”和“读书节”的提倡，无疑是好事，如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯，那么电视读书节目也许会成为一种趋势。读书，成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。不管是在学校上课的学生，还是已经上班的工作人员，甚至于在家退休休息的老人，读书都是必不可少的学习途径之5/22一。他们需要读书，需要了解更多的知识，需要了解这个世界。读书之人，很少看电视;看电视的人，看书可能也较少。要吸引一定的观众就变得困难了。李潘，现在《子午书简》的主持人，曾经用了很长一段时间去调查收视观众。她表明，73%的观众分布在中小型城市和农村，初中文化水平以下。这样看来，读书类的节目必须大众化，不能一味地去做高雅和高深的内容。所以，读书类节目就要从小从众抓起。二、企划动机首先，电视上关于教育类的节目比较少。读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大，可能性比较多。其次，需要读书的人比较多，不管是学生，少年，成人，老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识，扩大知识面。再次，人们生活中，获取图书的渠道较少。很多人工作以后，就很少有人要求去读书，所以，很多有利于他们身心发展的书，就不能被他们所了解。第二部分：一、节目名称：《趣读》二、节目类型：读书类节目三、节目宗旨：介绍老书，推荐新书，了解内容，熟知世界，品读人生哲理，学会灵活运用，提升性格品味，开拓未来新可能。四、节目目标：让观众读好书，好读书，书读好。五、节目定位：6/221.立足公益性的发展道路：电视读书节目如果再收视率的指挥棒下，很难找到社会效益和经济效益的平衡点。以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。所以，在这类节目诞生之初，就应该明白，如果作为商业性的话，收益几乎为零，可是，其公益性质是不可否认的。可以考虑让政府在一定程度上给予支持，更好的发挥它的社会作用。2.由小到大的稳步发展：要适应现在的社会的发展，即快餐文化的特点，要适应观众的收视习惯，所以，节目不能太多长大论，要短小精悍。先稳定一定的收视人群后，在逐步发展壮大。3.节目大众化、引导性强：节目要有一定的导向作用。向受众人群推荐好书。刚开始可以只是在学校中播放，告诉学生什么书应该读。后来，节目要大众化，不管是学生，在岗工作人员，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所谓的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。六、节目形态：1.书籍简介：对书本的内容进行简单的介绍。2.书籍作者：对作者的写作背景、人物背景进行简单介绍。3.内容摘要：语言特点，好句提炼。4.书籍特色：对书籍的写作特点，希望观众从中能收获到些什么进行介绍。5.推荐理由：如果观众要观看的理由，观众要购买的理由，进行解释。7/22七、节目内容：对新书、好书、适合不同人去看的书进行推荐、介绍、摘要。让观众可以对这本书有所了解，对这个作者有所了解，培养了观众的去拜读的兴趣。表现手法上可以逐步多样化，如通过一些电视剧来分析名著的语言，由书及人，从书里到书外，还可以将书改编成flas_等，吸引观众参与节目，及时有效地交流互动。电视节目策划书范文5策划书策划方案八、节目风格：趣味，不拘一格，清新，愉快。第三部分：节目摄制策略1.主持人：是作者本人，让作者自己来阐述创作的初衷或者背景。可以讲些创作过程中发生的小故事，不必拘泥于仅仅只是介绍。语言风趣幽默。谈谈自己创作出来这个作品的感受。如果作者不能参加，可以选择一位语言比较幽默，风趣的主持人。能有创新的，能把握读者或者说观众的心理。用自己的方式去阐释“名著，其实也可以很有趣，你要读下”这样的思想。2.节目顾问：李潘(作为做成功一档读书节目，可以给很好的意见。)3.工作人员设置：导演、编剧、摄像师，按照不同的专题分，每个专题导演一个，编剧两位，摄像师一位。场记，灯光，化妆：根据需要配定。8/224.节目播出长度：可以按照年龄分层来做每期节目。向他们推荐他们喜欢看的类型中比较好的书，需要看的书。例如，少年(针对在校中小学生。)、青年(针对大学生。)、壮年(针对在岗较年轻的工作人员。)、中年(针对有一定工作经验的工作人员。)、老年(针对退休在家的人群。)等等。可以按照作者来分析做节目。向观众介绍一个作者的写作动机，让观众对这个作者的写作特点有个大体把握。例如，鲁迅、巴金、金庸等。5.节目播出时段：首播时间：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播时间：每天早晨7:40——8:00。6.节目播出周期：前期，在学校等场所，作为必须放映的节目，采取每日播出。后期，时间加长，可以采用每隔两天一播出，让人们对节目中推荐的书，有一定的知识吸收。7.节目制作方式：录播方式。第四部分：节目宣传一、网络媒体宣传：可以在网络上建立官网。在各大流行媒体上进行宣传。例如，当下比较流行新浪微博，可以建立官方微博，和观众交流，接受观众的建议和批评进行改良。还可以进行提前预告，和后期再次提醒。让观众和读者对书进行深9/22度了解、思考和认识。二、平面媒体宣传1.在畅销杂志上进行大面积宣传。打出自己的口号或者说宣传语。2.在公交等站牌处，放置平面广告，让人群不经意间就记住一个要看的节目。3.在报纸上，投放平面广告，广而告之。三、电视媒体宣传1.在电视中穿插广告。在比较出名的电视台进行广告的投放，如湖南卫视的黄金时间中插播。2.可以在一些地方的商业中心，举行大型的图书知识有奖问答，然后通过电视直播，让更多的人进行关注，从而提高知名度。四、学校宣传因为这档节目刚开始的投放观众是属于学校的，所以，在学校进行宣传。而且还能做一些学校的调查，看看他们喜欢看什么书，以及希望什么时间播放。或者，在学校办一些大型图书活动，让同学们说出对某一个书得看法，以及内容概括的竞赛。电视节目策划文案电视节目策划创意【第三篇】背景浅析:1.去年国家广电总局颁布限娱令,防止各电视台出现过10/22多节目形态雷同,内容低俗的娱乐性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观.2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参与人员广泛(社会各个阶层都能参与)、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目.策划动机:把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.节目概述:一.节目名称:我是大英雄二.节目形态:益智互动类三.节目形式:录制四.节目长度:60分钟五.节目简介:只要电脑或手机装有摄像头并能上网,每人通过网上报名并捐出一元钱,不论身处何地,都可以参加到节目中来.奖池全部由网友捐款而来,即每人捐一元，人人做慈善.通过答题获得者必须捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采用人人pk,互相淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有机会上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金.六.节目优势:1.人人可以参加;11/222.全新节目规则及奖金设置;3.奖池金额巨大;4.不论场内场外气氛都异常热烈，紧张刺激;5.慈善福利人人支持.七.节目主旨及目的：1.以益智答题为核心，通过全民参与，人人做慈善的方式弘扬社会主义精神文明及道德文明;2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目;3.掀起一股全民参与慈善的潮流.八.节目受众及参与人群：面向大众,没有限制,人人可以参加节目流程：1.片头播放由群星演绎，根据著名电影《东成西就》主题曲《谁是大英雄》改编的歌曲《我是大英雄》，mv里除了明星的合唱，要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目即将开拍前紧张忙碌专注的工作状态，呈现出高度专业严谨的制作水准.2.主持人出场请出所有参与者，即以滚动方式采用蜂窝状视频窗口出现于屏幕上的所有答题者及现场观众答题者3.答题开始答题者连续答对5道题名，则根据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目，提高金额，依次12/22类推，以完全答对5道题目上一个奖品档次，其中只要答错，奖金归零，退出比赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推.4.如果连续答对10道题目并选择继续答题者，除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法