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幼师工作总结范文【范例8篇】光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,可以说,写总结是不可避免的了,总结是对过去的事情的简单概括,大家知道总结范文要怎样写吗?根据您的需要,网友精心分享的“幼师工作总结范文【范例8篇】”,希望能对您有所帮助,请收藏。幼师工作总结【第一篇】这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期.岁月流逝,时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足.在一个学期的学习生活中,幼儿们在各个方面都进步了许多,这里,我也应该总结一下过去的成功和失败,以便更好的提高自己的各项工作水平。一.端正工作态度提高自身素质作为一名新教师,我一直牢记“为人师表”这四个字,在幼儿面前行为得体,讲话文明,努力成为幼儿们的朋友。按时上下班,不迟到,不早退,积极参加各项活动和会议,有集体观念,为集体的荣誉做出自己的努力。在闲暇时间不忘收看一些新闻,阅读一些报刊书籍,因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质,现在的社会是一个信息发达的社会,幼儿获得知识的信息通道太多了,有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西,如果教师不能跟上时代的发展,那么如何来教育幼儿呢?只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领.二.立足岗位不断丰富工作经验平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用幼儿们喜欢的方式导入课题,不断激发幼儿的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。这样就能在工作中收获快乐。一学期下来,我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”,所以,我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求,努力提高自己的业务水平,丰富自己的工作经验。三.环境布置与幼儿共同营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施,我与主班老师大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由幼儿们自己收集、制作,如:《亲亲热热一家人》主题中,幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等;《春天真美丽》主题中,请家长春天的图片,幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中,环境活了起来,幼儿的知识经验也多了起来。四.保教并重,提高幼儿的自我服务能力本学期我能一贯的坚持保教并重的原则,把幼儿的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好幼儿的户外锻炼,以饱满的情绪去引导幼儿,利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化,提醒幼儿穿合适锻炼的衣着,知道及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间,让幼儿了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。并在午睡时提供他们自己叠衣叠被的机会,培养他们爱劳动的好习惯.时间在幼儿的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。幼师工作总结【第二篇】世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。看,这一年又要悄悄地过去了,留下的只有回忆,一串长长的足迹。我们时常想到流逝的时间,感慨它的匆匆,却忽视了可爱的人在这时间里所流下的汗水,酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的……一年的光景正是生活馈赠给我的礼物,面对就要毕业的老生,面对即将踏入幼儿园的又一届新生,心里百般感慨。回顾一年,来吧!就跟着我从以下几方面再来走一回。一、思想与品质作为幼教工作者,需要在一张纯净的白纸上绘画蓝图,因此我时刻提醒自己:端正自己的品德,热爱自己的事业,热爱每一个孩子。严格遵守园纪园规,服从领导的安排,以积极的心态投入到工作中。重要的一点是:尊重每个孩子、每位家长、每位同事,做到不偏爱、不袒护,公平对待每一个人。二、各工作情况1、用百分的激情面对工作。每天,我们的工作是繁忙的,读、写、思,始终围绕着教育教学。读——博览群书,增加知识平时,在空余时间,我会读一些关于自己专业方面的书籍,有时看看有关和孩子相关的文章,和与人沟通方面的杂志,在遇到相关问题时它们会给我一些提示,让我知道该如何处理这类问题。在自己的课堂中遇到难题时,我也去找相关资料,实在没头绪的就去请教老教师,通过多种渠道来找到解决的办法。写——书写计划,规划人生今年在写方面由于个人原因博客相对少了一些,但在其他方面,当我重新拾起笔头时,那刻的情绪一下子调动了起来,班务计划、安全计划、教学工作计划等等,在平时的积累中迅速以句号结尾;个人备课、周计划、幼儿评价、亲子记录册的阅读写评语,样样都没有落下。现在,我又重新开始写博,写随笔,写感悟,写总结,写我们身边发生的事,记录美好的一刻。思——反复思考,谨慎做事只学习而不知道思考,就会让自己迷惑不解。因此,平时,不管做什么事情,我都会反复思考,力求一个更好的方法。我认真写反思,将自己的优点展现出来,缺点再次思索,找到不足之处。在家长提出问题时,我会谨慎考虑,给他们一个满意的答案。总之,思是我做事的前提,在没有认真思考下,我是不会做任何回复。久而久之“思”成了我工作中重要的部分。我会不断思考,不断让自己进步。2、用百分的热情面对家长。现在的家长大多都是八零后,面对和自己同一个年代的他们,我知道,在信息发达的现在,家长对的普及有更高的要求,对教师有更高的要求,对孩子是越来越宠爱。因此,在家长工作中,我时刻注意自己的言行,平时利用各渠道及时和家长沟通,交流,利用家长资源,让家长融入到班级这个集体中,发挥他们的主动性,促进家园合作友好开展各活动。有时需要家长写文章,填表格,家长会向我们撒娇,希望少做一点儿事情,我们便用同样的口吻回应他们,但说归说,做归做,家长还是认真完成了各项工作,参与性高。时常在聊天时,他们也会开玩笑,会幽默地交流,气氛很是活跃。作为教师,在和家长交流中,我注意把握自己的“度”,虽然我从十月中旬开始和他们接触,但似乎我们早已认识,有一种默契感。家长的理解和支持给了我很大的信心,同样我会用自己的方式给他们带去欣慰。3、用百分的真心面对同事。在园没有年龄的界线,每位同事都是自己的姐妹,每张可爱的脸上,都能看到灿烂的笑容,我很高兴能在这样的集体中生活、学习、成长。面对同事,我每天都是开心的,因为不管遇到什么事情,总是会有一双温暖的手支撑着我,在我迷茫时为我解答,在我失落时为我加油,在我高兴时为我喝彩。开学时,在我不在的这段时间里,是两位苏老师一直在替我上课,替我安抚孩子,我真心的谢谢你们,还有班里两位老师,每天中午帮我看午睡,从来不会有怨言,不让我操心,每件事总是做的仅仅有条。我会用自己的行动给大家带去欢乐,在快乐的时候与姐妹们一起分享。4、用百分的爱心面对孩子。面对大班的孩子,活泼可爱、聪明伶俐,时常让我感到惊奇。和他们在一起,我们每天必做的事情之一就是讲故事,在他们的故事中,我感受到了美丽的事物,有趣的事情,还有他们在家时的点点滴滴,不管是开心的或是不开心的,都能从故事中传递给我讯息。经过三年的相处,我更感受到了他们对我的喜爱之情和关心,没能参加和他们的第一个毕业典礼是我人生的遗憾。面对小班的孩子,稚嫩、娇小、淘气,一双水灵灵的大眼睛看着我,眼神中充满着好奇感,似乎在问我:“你是谁呀?”但在一段时间的接触后,我们成为了好朋友,有时抱抱他们,有时和他们说说悄悄话,好像又让我回到了童年时代。相同的是,他们学会了认识自己的学号,会念儿歌、会唱歌、会开心的和同伴交流,学会了自己的事情自己做。总之,我认为爱的多少是和自己的付出成正比的,因此我会用自己百分的爱来关心他们,让他们快乐度过幼儿园的生活。三、取得的成就苏霍姆林斯基说过:“一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师,才能尊重和陶冶自己的学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也不会有任何特色,他只能造成精神的贫乏。”这句话时刻提醒着我,不管在什么情况下,我们都要丰富自己的知识,提高自己的专业水平,在自己的专业得到提升时,才能给孩子带去更多更丰富更能助他们成长的知识,教师的成长就是孩子最好的榜样。因此,我参加了网络远程培训,并完成了20学分的学习,并且取得了结业证书。四、努力的方向学习是无止境的,活着就要活到老学到老,现在我的工作还存在一些不足之处,在产假期间很多事情都放了下来,以致有点生疏,没有跟上进度。但是在今后的工作中,我会更加努力,将自己落下的东西全部补回来,重新找回原来的动力,而且在原有的基础上更有所进步。除了多看自己专业方面的书籍、报刊、杂志外,还得多听、多看、多想、多反思,尽量用笔头记录自己的收获,学以致用,让自己进步。记忆的笔头即将画上句话,但内心的爱是不会随之画上句号的,他将会是一个省略号,永远有想不到的未来。一年会结束,但新年也会来临,我期待着,让我们一起等待着“春”的到来吧!幼师工作总结【第三篇】时光荏苒,我来到**幼儿园已有三个月多了,我自己回首过去的三个多月,我的内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,再回首,虽然没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。我为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:我一来,园长就把我安排在**的**班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我自己耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我自己认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在保育工作中,我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物;饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。在这段学习中,让我自己更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。最后我就要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,是她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。幼师工作总结【第四篇】如何将主题活动与区域活动进行很好地整合是目前我们的研究课题,这一课题研究在主
本文标题:幼师工作总结范文【范例8篇】
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