2023年主题教育在理论学习、政治素质、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析材

2023年主题教育在理论学习、政治素质、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析材料与单位党组班子主题教育专题对照检查材料【2篇文】2023年主题教育在理论学习、政治素质、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析材料存在以下“六个方面”突出问题：(一)理论学习方面(二)政治素质方面(三)能力本领方面(四)担当作为方面(五)工作作风方面(六)廉洁自律方面按照党中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。下面，我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。一、存在的突出问题(一)理论学习方面。我通过集体学习和个人自学，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、《党章》，密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容，牢记习近平总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是学习成效不明显。个人自学时间难以保证，集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等，缺乏必要的交流与沟通，难以检视学习效果，也导致学习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验末端成效，结合还不够紧密。在实际学习中，往往是学习管学习、实践管实践，理论联系实际不够，运用理论指导实践的能力欠缺，学用脱节的现象比较突出。(二)政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现一是砥砺初心有“温差”。由于没有经过严格的党内政治生活历练，缺少大风大浪的考验，个人主义、实用主义、功利主义比较严重；不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲，更注重生活享受，追求个人和家庭的安逸；政治意识不强、政治担当不够，在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏差”。只想当官不想干事，只想揽权不想担责，奉行“等、靠、推、拖、躲、绕”六字诀，层层请示、层层画圈，存在守摊思想，缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，小成即满，看不到问题，自我感觉良好，裹足不前。(三)能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实，自身的工作节奏与区域发展还不协调，在创新举措、及时响应方面、站位不高。性格偏于内向，工作泼辣劲不够，遇事有点畏首畏尾，勇于提出创新性意见不多，在谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议，变中求新、新中求效的意识不强，造成了工作起色不大，进步不明显。二是防范化解风险挑战的能力不够，对一些推进难度大的工作，主动向上级领导报告汇报，争取支持的力度还不够大，面对经济发展新常态，社会治理新趋势，和党风廉政建设新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不够，以身作则，示范带动的作用发挥不明显，对一些难度大，解决起来疑难复杂的事情考虑困难多、客观因素影响多，主动解决少，用改革和创新解决问题的能力不足。(四)担当作为方面。一是自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻以最高标准严格要求自己，工作水平与上级的要求还存在差距，自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私心较重，过于计较个人得失，面对很多工作表现得畏畏缩缩，缺乏果断的胆量，嘴上说得多，实际行动少，只把工作当作应付式的形象工程。二是自身工作还存在漏洞。长时间以来自己在工作上下了很大功夫，经历了不同的岗位，自认为对单位的一切都比较熟悉，所以工作按部就班，只是循序渐进地处理日常事务，因此在理念思路、方法措施等方面，与新形势下抓好管理工作要求还存在差距，创新意识不强，工作未能精益求精，去追求更高目标和境界，致使一些制约单位发展的隐患和问题未能得到彻底解决。(五)工作作风方面。一是自我约束不严。作风问题有所反弹。纪律意识和规矩意识有所弱化，在有事请假时为图方便微信、电话请假，缺乏正规手续。自律意识差，有时上班出现懒惰、偷懒思想，玩手机、看视频占用工作时间也一定程度存在，有时还利用单位设备打印私人文件等占用公共资源的现象。二是工作不扎实。热衷于空泛式表态、应景式过场、运动式造势，追求“表面文章”、搞花架子。表态多调门高、行动少落实差，看起来好像工作形式搞得五花八门，但实际上所有工作都是对上不对下，以博取眼球和显示政绩为目的。工作浮于表面，严重脱离现实，脱离群众。(六)廉洁自律方面。抓廉洁自律工作不到位，有的单位没有把廉洁自律工作摆上党委（党组）工作的重要议事日程，廉洁自律工作的好差也没有十分明确的评价标准。近年来，虽然把廉洁自律工作纳入党风廉政建设责任制中的主要内容来考核，但由于指标体系不太科学，考核结果不能真实、准确地反映被考核单位的工作情况，考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样，廉洁自律工作基本上是抓与不抓，抓得好与抓得差一个样，致使廉洁自律工作“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”。二、存在问题的原因剖析深刻反思，产生以上几个方面问题的主要原因是：(一)政治素养不高，理想信念淡化。虽然在工作生活中，坚持用一名党员领导干部的标准自我要求。但这种自我要求不高、不严，仅停留在自身过去和现在的纵向比较，所以自我感觉总是良好。但是对照党章党纪、“四个意识”“四个自信”、干部群众期盼、先进典型来看，自己的差距显而易见，与远大理想信念更是差距巨大。(二)担当意识不足，宗旨意识不牢。随着工作年限的增长，自认为掌握工作比较全面，对基层情况熟悉，群众有什么想法了如指掌，工作推进有什么困难心中有数，很多时候滋生了自高、自大的思想。对照自己身上的偏差和问题，症结就在于，没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践中，没有把坚持实事求是的思想路线作为衡量工作的标尺。从根本上讲，是思想深处没有弄清搞懂“为了谁、依靠谁、我是谁”这一重大问题，模糊了公仆和主人的位置，异化了权力和责任的关系。(三)从严律己不到位，规矩意识弱化。作为一名受党培养多年的干部，我始终自觉遵守党风廉政建设的各项规定，从未利用职务之便为自己和他人谋取私利。但随着经济社会的不断发展、生活条件的不断改善，以及工作岗位的不断调整，逐步放松了对自己的要求，加上主观上有所松懈，有时对抵制享乐主义和奢靡之风的态度不够坚决，勤俭节约的优良传统有所丢失。三、下一步改进措施(一)加强理论学习，不断锤炼党性。认真落实组织生活会要求的要求，严格抓好中心组和个人的学习。进一步端正学习态度，认真学习领导思想，积极主动地在个人修养上下功夫，提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断加强学风建设，增强学习意识，提高理论水平，在今后的工作生活中，始终保持勤奋好学的作风，学以致用，做到理论与实际相结合、运用和分析同步走。时刻牢记自己的干部身份，坚定正确的方向和信仰，严格要求自己，真正起到模范作用。（二）增强责任意识，提高思想觉悟。加强思想改造，把党风廉政建设真正摆上突出位置。增强大局意识，与单位经营管理工作做到四同步，即同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查。努力规范自己的言行，提高遵章守规的自觉性，时刻警醒自己，处处约束自己，在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。坚持集体讨论，对于重大事项坚决执行集体讨论、集体研究、集体决策，不断提高个人的履职尽责能力。（三）改进工作作风，提升工作质量。高度重视各项工作，树立细节决定成败的理念，以高度负责的精神、扎实细致的作风，认真履行好责任人职责。对照此次查找出的问题以及同志们提出的意见和建议，本着有则改之，无则加勉的原则，不断改进和规范个人的工作作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好。在工作中以身作则、率先垂范，学会通过细节看实质，不被表象所迷惑，不被人情所困，真正把工作抓实抓细抓到位，切实发挥好模范带头作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。单位党组班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料4170字范文按照《中共**纪委机关中共**委组织部关于认真开好2023年度主题教育专题民主生活会的通知》要求，中共**局党组紧扣民主生活会的主题，结合实际、审视反思，对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记提出的“十二个方面”的具体要求，认真查摆突出问题，深刻剖析问题原因，切实明确整改措施和努力方向，真正把思想和行动统一到中央和省委的决策部署和要求上来。现将有关情况对照检查如下：一、查摆出的突出问题党组班子通过学习研讨，在认真对照检查、广泛征求意见、深入交心谈心的基础上，深刻查摆班子在“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面的问题。(一)在认真对照“理论学习”方面。一是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上做得不好。对政治理论的学习有时候存在“学了就是学好了”的思想，没有真正做到往深里走、往心里走、往实里走，没有深入联系工作实际来学习，存在“知其然不知其所以然”的情况。在读原著、学原文、悟原理方面做的不够好，学习的主动性不强，有时满足于以会代学，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，学习的深度和广度做得不到位。比如：在对党的二十大报告和《习近平著作选读》中涉及军事、外交方面的学习还不够全面，理解的还不够透彻。二是理论学习的持续性和制度性存在“打折扣”。用好党组理论学习中心组学习会是加强领导干部政治理论武装的重要方法，也是提升领导干部执政能力的重要措施。但局党组中心组学习基本上是按照*级要求印发的内容学习，特别是对党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》自选动作少。会前准备不周密，多是学学文件、念念报告，学习实效性欠缺，学习形式单一。(二)在认真对照“政治素质”方面。一是时时刻刻处处从“两个维护”的政治高度思考研判问题的意识不足。局党组带头严守政治纪律和政治规矩，但对意识形态领域复杂问题的政治警惕性和政治鉴别力还不够，风险研判和预警机制不够完善。特别是对政治意识形态敏锐性不够，对一些损害党的形象和威信的言行，发现不够及时，斗争不够坚决。比如：在工作中，发现个别干部存在的消极思想和不当言论，有时碍于情面，没有当场反击。二是政治执行力还有待进一步提升。*工作职能多，涉及米*、**、**、**、米*、米*备、米*质量等，点多面广线长，对于有些工作职能还处于疲于应付或监管缺失状态。比如：对于*工作计价器、医疗机构的*等还未能做到全覆盖监督检查，特别是对网络商品交易还未能采取有效措施及有力手段加以监管，没有从政治的高度去分析研判工作中存在的问题短板弱项、去寻找解决办法的路径。三是防范化解政治风险挑战的能力本领不够。对外部环境发生的深刻变化和我国发展面临的新情况新挑战认识不够深刻，把握不精准。*工作领域面临的新业态新领域不断变化，虽然日常工作中有意识地增强这方面的学习，但在风险治理前置防线上存在短板和不足。比如：“*”事件的扩散，在全市乃至全省造成了负面影响，给全市工作带来了被动，体现了局党组在防范化解风险挑战能力上还有所欠缺。(三)在认真对照“能力本领”方面。一是抓主责主业的高效落实的修为素养不够。抓工作推进中存在不够具体的现象，认为“安排了即是做好了”，缺乏一竿子到底的精神，导致有的工作只是蜻蜓点水。比如：在开展**市场*专项监督检查工作中，只是在会上将省市要求及检查重点进行传达，后续没有跟踪督促，各分局在开展此项工作时不具体、不全面，有的只是走马观花。二是抓主责主业的督导闭环工作机制建设的能力不足。对一些党组议定的事项，在跟踪督导办问效上劲头不足，有些工作不能达到上级业务部门的