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参考资料,不熬夜1/6责任与担当责任分散效应4篇实用【预览】此例优秀文档“责任与担当责任分散效应4篇实用”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!责任与担当责任分散效应篇1伸出手,拉他一把,只会更好。——题记最美司机吴斌,虽然付出了宝贵的生命,但换来了称赞与敬意。用生命印证了什么是社会责任感;用行动实现了生命的价值。“妈妈,咱给他几块钱吧!她太可怜了。”“不给,你以为我和你爸赚钱容易呀?还得供你和你妹上学呢。”“爸爸,咱给他点钱吧,要不把这面包给他吧,他还是个孩子,我猜他应该没有父母。”“不行,他只是个乞丐,你又何必管他呢!”爸爸拉着我的手要走。我……唉!“为什么都这样啊。”我自言自语。今天,刚从超市一出来,就看到一个十来岁的小男孩,他穿着一件破破烂烂的黑色的大的不行的黑色短袖。我注视着他,忽然我们的眼神交会,清晰可见,他那悲伤的眼神里透露出渴求,对于得到帮助的渴求;还有感激,对那些帮助他的好心人参考资料,不熬夜2/6的感激。我的人为之颤动,于是我再三央求爸妈,可是……唉。回到家,打开网页,一行醒目的字映入眼帘:据调查,一些被拐卖的儿童都在街上成了乞丐,如有发现,请联系警方。我拿起自己的零用钱冲了出去,我飞快地跑到超市门口,小男孩还在,我急忙去超市买了些面包和水,给了小男孩,然后我找了个公共电话亭,拨通了110,不一会儿,警方来了,“小姑娘,很棒啊,这有这么多的人,只有你肯联系我们,这种崇高的社会责任感真是可喜可贺啊。”因为做了好事,所以得到了表扬,我很高兴。警察叔叔把我送回了家,还表扬我爸妈呢:“你们女儿是好样的,你们教导有方啊。”爸妈羞愧地低下了头。我打开qq,把今天的个性签名改为了:拾起责任你不亏!责任与担当责任分散效应篇2回想三年级的我,是一个天天不写完作业的人,老师罚我蹲到教室后面补作业。可那时的我根本不把作业当回事,尽管补完了,可以后的日子照常不写完作业。为此,爸爸打过我,妈妈骂过我,老师的训斥和请家长的命令更是不计其数。我不知道当时写完作业到底有什么意义,老师和父母竟然那么看重一本写满字的本子。直到我升入四年级。新老师姓梁,是一个和蔼的男人,每一个微笑总是那么参考资料,不熬夜3/6“酷”。终究是长大了,懂事了,再加上认识了这样一位不批评人的老师,我开始写完作业了。因为我的语文基础本来就很好,不写作业的情况下,还能考85分,这次我拼了一把,努力让我的各科成绩都成了90分以上。我高兴,我开心,因为我重新认识到了我自己——我原来是一个好学生!一个学习很好的好学生!后来,我没有辜负老师的期望,连续几年拿到了奖。又通过竞争,坐上了班长这个职位。我激动,但没有人知道,我是为谁……我为曾经那个训斥过我的启蒙老师,哭了。我早该听他的话,让他知道,我其实一个有上进心的好孩子!只是一时被贪玩冲昏了头脑……其实我一直认为,我是一个好学生,因为我现在理解了,因为那一份责任,我有了上进心,有了自己的抱负,有了自己的思想。因为那一份责任,我懂得了学习不是为了别人,而是为了自己,那是自己的未来啊……那一份责任,叫未来……责任与担当责任分散效应篇3我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。我对这个问题之所以有了深刻的认识,还要从自己首日上岗校值勤的这件事说起。参考资料,不熬夜4/6三年级的时候,我当上了执勤,准备上岗的前一天晚上,我激动得睡不着觉,心想:哇!明天就要上岗了,真是太好了!执勤这项工作可是我梦寐以求的啊!虽然只是站在门口检查同学们有没有遵守校规,及时地佩戴校徽、红领巾、帽子,但是想到他们看到我们时毕恭毕敬的样子,我就会觉得自己威风得不得了!!“铃铃铃……”,早上六点整闹钟准时响起。我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,系好红领巾,佩戴好校徽,花5分钟把一碗饭硬咽下去,火速整装出发。一路上我生怕迟到了,以白驹过隙[般速度向学校飞奔而去。可是我到了学校一看电子表:不会吧!才6:40分!执勤队长说不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,这下该怎么办啊!我急得泪珠在眼眶中打转……没办法,只好坐在学校门口的柱子上等了。我目不转睛地盯着学校的电子表,等待着时间的流逝……时间一分一秒慢吞吞地走着。今天的表怎么走得这么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!时间到!我立马站在自己的岗位上,紧紧地盯着每一位走进学校的同学,认认真真地检查着同学们的帽子,红领巾,校徽。可是,我看到的每一个人都严格地遵守着校规,不仅服装整齐,还向老师们问好。哎呀,人家都说新官上任三把火,我这连一点火星都看不到,该怎么烧呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一个一年级小朋友没带校徽,我就飞快地奔过去,小声而又严厉地对他说:参考资料,不熬夜5/6“小朋友,你的校徽呢?”因为那时已经7点56分了,就是说快要迟到了,那个小朋友“嗯——”了一声,就害怕地站在原地不动了,“呜呜————”地呜咽着,快要哭出来了,看这情形,好像是我在欺负他似的,我看了看,他好像是个新转来的学生,我想:哎,算了吧,他只不过是个小孩子啊,我对他好像也太凶了,凡是小孩子都会犯错误啊,更何况他才一年级呢!看上去也才五六岁呢!而且,他好像已经在反省了……于是,我心一软,从书包中拿出我备用的校徽借给他,温柔地说:“小朋友,下次一定要记得戴啊!好了,快走吧!”。望着小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!这一刻,我似乎了解到,“执勤队员”并不只是一个称号,而是一份责任,是一份为同学们、为学校服务的责任。既然我已经承担起了这份责任,那就必须对得起这份职位!清洁工担当着保洁的责任,于是他每天起早贪黑、不辞辛苦的清扫着城市的每一个角落;教师担负着授业解惑的责任,于是他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;电力工人担负着保证用电安全的责任,于是他们不惜冒着生命危险而高空作业……由此可见,只要我们人人都坚守好自己责任,世界将变成美好的明天。托尔斯泰老爷爷说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。参考资料,不熬夜6/6责任与担当责任分散效应篇4就在这个星期五,我和同学小王是班干部,带领同学们早读。这时,我看见后排两个同学正在窃窃私语。其实班干部完全不用管这种事的,我把目光转向课本,断续读书。但读着读着,我又忍不住看了一眼那两个同学,他们还在说话。我毕竟是个班干部啊,怎能一点责任心都没有呢?于是,我走上前,说道:“现在是早读时间,不要说话。”那两个同学像没听见似的,继续说话。我提高声音说:“不要说话!”他们装模作样地“哦”了一声,又继续说话。我见管不了他们,想转身离开,但责任心又把我拉了回来,我厉声说:“我说过了,早读时间不要说话。”那两个同学终于开始读书了,还主动把桌子拉开了一点。后来,不知是谁,把这件事告诉了老师。老师特地在全班表扬了我,说我是个有责任心的好班干部。我听到觉得心里美滋滋的。
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