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主题教育对照检查材料六个方面存在的问题集聚【热选4篇】【导读指引】此篇由网友为您分享整理的“主题教育对照检查材料六个方面存在的问题集聚【热选4篇】”精选优质文档,供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系。下面是小编精心整理的主题教育对照检查材料六个方面存在的问题集合6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。主题教育对照检查材料六个方面存在的问题1根据《关于主题教育开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求,本人严格按照“四个对照”和“四个找一找”的要求,坚持问题导向,紧密联系自身实际,深入剖析问题根源,明确整改措施,现将检视剖析情况报告如下:一、主题教育收获1.理论学习实现新收获。思想是行动的先导,理论是实践的指南。通过主题教育集中学习和个人自学,坚持聚精会神读原著、学原文、悟原理,理论水平和政治素养进一步提升。2.思想政治受到新洗礼。思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所在。通过主题教育,使自己在思想上来一次升华,在政治上来一次淬炼,在坚持旗帜鲜明讲政治、坚决做到“两个维护”上取得新成效。二、用“四个对照”查问题找差距问题清单1.对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:主要是以下二个方面,一是担当意识不强,平时工作学习的主动性不够强,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,不讲究精益求精;二是思想解放不够,学习工作中思维不够开阔,认识问题,解决问题,习惯于传统做法和直线思维,对机关党建工作方法和形式囿于传统,不敢创新。2.对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一是在学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。不能与工作实际结合起来。二是在党员先锋模范作用发挥不够。在工作中,有时把自己混同于一般群众,在攻坚克难、冲在前面、勇挑重担等方面没有做出表率。三是对身边党员群众特别是网络上的一些错误思想言论,只是做到自己不信不传,没有站在讲政治的高度来认识其危害性,没有旗帜鲜明地加以制止。四是政治站位不够高。总认为自己是一个普通党员,只要把自己的本职工作做好就行了,至于其他的事情,有领导把关,导致看问题干工作的格局不大,站位不高。三、剖析产生差距的根源经过深刻反思我觉得产生这些问题的主要原因是理想信念弱化、宗旨意识淡化,平时对细小问题重视不够,长期积累的结果,具体表现在以下几方面:1.学习松懈,思想认识不够到位。习的紧迫感有所松懈,学习过程中也没有真正沉下心去,虽能按时学、经常学,但学习不深不透,对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。2.激情消退,担当进取不够到位。随着岗位的变化、时间的推移,不知不觉滋长了自我满足的情绪,奋斗的激情随之消退。这些都说明自己党性锻炼松懈了,党性修养放松了,没有很好地在党组织的熔炉里锻炼提高自己。四、今后整改的思路及措施在主题教育中,自己通过多种渠道,查摆了自身存在的问题。在今后的工作,我将按照立行立改、从严整改的要求,从以下几个方面加以改进。1.牢固树立“四个意识”。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。,2.加强政治学习和党性锻炼,增强党内政治生活的政治性和原则性。强化党员的组织观念,按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,自觉接受教育管理监督,坚决杜绝出现游离于组织之外,凌驾于组织之上的现象。以上对照检查,问题查找还不到位,剖析分析还不透彻,整改办法还不具体,请同志们提出批评意见,我将诚恳接受,逐一认领,并保证在以后工作中认真整改。主题教育对照检查材料六个方面存在的问题2主题教育开展以来,我按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,扎实学习政治理论,认真开展调查研究,深入检视存在问题,切实抓好整改落实,以学促工,以教促干,推动了政治素养的提升,担当勇气的提升,工作成效的提升。按照“四个对照”“四个找一找”的要求,结合工作实际,作自我检视剖析如下。一、存在的突出问题(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:一是对“四个意识”等学习领会不深入。如在树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个维护”方面,只是肤浅的学习,没有触及灵魂和精髓,没有自觉落实到政治上、行动上。二是意识形态上落实不够深。自己在意识形态上能做到政治立场坚定,能时刻同党中央保持高度一致,但对当前党面临的“四大考验”和“四大危险”等意识形态问题上,还存在思想上不重视的问题。例如,对网上一些负面言论的危害性认识不到位,抵制不够坚决、斗争不够彻底。三是执行力不够强。对上级有工作安排部署,有时理解不深刻、落实的标准还不够高,缺少结合实际创造性地开展工作,缺乏开拓创新精神。(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:运用习近平新时代中国特色社会主义新思想进行自我教育、自我完善、自我改造上做的还不够,致使自己的理论修养、政治修养、道德修养和业务修养提升较慢。作为党龄长达三十多年的老党员,目前又专门从事党务工作的我,对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》学习理解不够深入,存在“老好人思想”。艰苦奋斗思想有所淡化,有时也追求下“高质量”的生活,造成一定的浪费。(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:到厅系统各基层党组织进行调研不多,且不够深入,对厅系统很多单位的党员干部职工情况掌握不好,对所提的诉求关心不够,解决不够有力。在纠正形式主义方面还不够彻底,当工作头绪多时,还存在不作深入思考,就简单把上级文件进行转发的现象。有时,对群众的不合理诉求不能心平气和,存有官僚主义倾向。(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:担当意识有所减退,面对繁重的工作任务和一些棘手的困难问题,常有畏难情绪,主动担当意愿不足,不敢“啃硬骨头”。“三表率一模范”方面抓得不紧,自己虽然给专职副书记提过一些意见和建议,但苦于此工作涉及面广、工程量大,在推动落实方面要出台一系列政策措施等因素,没有整体性、系统性地深入抓好这方面的工作,进展不是很明显。有时工作标准不够高,只满足于完成上级交办的各项任务,缺乏精益求精和开拓创新的意识。与身边的先进典型相比,差距还很大,没有起到很好的表率作用。二、产生问题的主要原因之所以存在上述问题,有客观因素影响,但主观原因是主要的,值得深刻反省。主要有以下三个方面:一是主观世界改造不力,理论武装有所松懈。放松了对个人世界观、人生观、价值观的不断改造,没有把政治理论学习与坚定理想信念很好的联系起来。在强化创新理论武装方面,学习的主动性不强,有时候只满足完成本职工作,没有把读书学习作为提升本领的第一需要来对待。对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深入、把握得不准确、贯彻得不自觉。对国家各项改革政策学习理解得不细不透,自觉地深层次地研究问题不够,用理论指导实践的工作能力还有待加强。二是工作作风不够深入,服务意识有待加强。工作作风不够深入,工作中有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。研究解决一些矛盾和问题,调研不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些;上级领导斟酌的事情,自己反映了就行,产生了事不关己、免谈为好的错误思想,服务群众、服务基层的能力有所下降。三是党性锻炼存在不足,思想意识有所懈怠。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养;放松了对党性锻炼的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,没有通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我提高达到党员领导干部党性修养应当具备的水平,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。四是自我要求不够严格,纪律观念需进一步加强。学习主动性变差,思想境界有所退化,自我约束放松,自律性下降。在思想深处总认为细枝末节无关大局,对一些细节、小节方面重视不够。如遵守上下班制度不严格,有时在单位上班时有分心的现象。三、今后努力方向和整改措施(一)强化理论武装,提升政治素养。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、净化思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持读原著、学原文、悟原理,近期重点抓好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的学习,及时跟进掌握习近平总书记关于湖南、关于三农工作的重要讲话精神。通过潜心研读原文原著,把握精神实质,做到学深悟透、融会贯通。不断深化对党的理论创新成果理解和把握,联系实际、总结规律、指导实践。(二)增强综合素质,提高履职能力。坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习,学习党纪党规,学习党的优良传统,学习业务知识,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界视野,做到学以致用,用以促学,学用相长,持续提高履职能力,切实将学习成果转化成为推动工作的内在动力,提高适应新时代发展要求的本领。勇于担责,知责思为,忠于职守,勤勉尽责,将责任最终化作服务人民、推动发展的具体行动。(三)强化作风养成,增强工作实效。强化为民意识,把最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持深入基层、深入群众,自觉接受广大群众的监督,认真听取、积极采纳群众提出的意见,力戒形式主义和官僚主义,与群众保持密切联系,虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督。做到讲奉献、肯吃苦、能吃亏,多出对实际工作有指导意义的对策,努力提高工作实效。(四)强化纪律意识,规范自身行为。对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉;严格执行廉洁自律有关规定,认真履行党风廉洁建设责任制各项职责要求,努力加强自身建设。始终保持清醒的头脑,从生活中的点滴小事做起,管好管住工作圈、生活圈,自觉用党纪国法规范和约束自己的言行;坚持道德高线,严守纪律底线,做真正忠诚、干净、担当的党员领导干部。主题教育对照检查材料六个方面存在的问题3按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题和不足(一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,
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