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亲情课件【推荐5篇】一般当老师在授新课时,都会先准备好教案和课件,并要求同学们恪尽职守地编写每份教案课件,因为教案是课堂教学的重要支撑。在此,三一刀客编辑特别开心地为大家介绍1篇有关“亲情课件【推荐5篇】”的文章,热切欢迎各位品读此文!亲情课件【第一篇】小班美术活动:亲情树活动目标:1、制作心形树叶,装扮亲情树。2、产生即想念家人,又安心上幼儿园的情感。活动准备:1、固体胶、抹布、油画棒、水彩笔、剪刀每组若干。2、全家每个人的照片。3、画有心形图案的卡纸。4、在活动室墙面上布置一颗没有树叶的大树。活动过程:一、欣赏故事。1、听故事《妈妈的心》。2、在幼儿园里,妞妞很想妈妈,于是,妈妈和妞妞想了一个什么办法,把妈妈的心带到了幼儿园?3、妞妞做了一颗“心”(出示做好的心形树叶,挂在亲情树上),这样,妈妈的心就一直和妞妞在一起了。4、你们想妈妈吗?除了想妈妈,还想谁?想念他们时,怎么办?二、制作心形树叶。1、沿黑线剪下心形图案,或用手撕。2、用固体胶把全家人的照片贴在心形卡上。3、把制作好的心形树叶粘贴到亲情树上。亲情课件【第二篇】活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。活动理念:以“学生为主体”,在生活中体验活动内容:一、开场白4二、故事7三、朗诵3四、制作感恩卡10活动过程:(师):亲情,人类永恒的话题;亲情,人间最美的情感。人们常说“母爱如水,父爱似山”,同学们,你们是否领悟到了这份爱呢?常言道“滴水之恩,当涌泉相报”,那你是否在开始回报这份恩情了?相信很多同学都没认真思考过这个问题吧?那么我希望通过今天的班会能让同学们领悟到父母之爱,并懂得如何回报他们,让我们真正成为一个高尚的人——懂得感恩的人。下面我宣布八三班的“感恩父母,拥抱亲情”班会活动正式开始,有请这期班会的两位主持人上台。主持人(齐):白云奉献给蓝天,江河奉献给草地。主持人(甲):沙漠因为爱而成粮仓。主持人(乙):世界因为爱而更加美好。主持人(齐):我们在爱的海洋里成长。主持人(乙):父爱如山深沉凝重。主持人(甲):母爱如水温情缠绵。合:“感恩父母,拥抱亲情”主题班会现在开始主持人(甲):我们的母亲是对我们最好的人,她比任何人都爱我们,细心教导我们,从不抱怨。当我们生病时,她比任何人都着急;当我们伤心时,她比任何人都心疼……母亲就是这样一个时时刻刻为我们着想的人,永远不求回报,她也许不是最温柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她总是笨笨的,只是为我们着想,她真的很爱我们,请不要让她们伤心。我曾经看到过这样一个有关母爱的故事:《母爱的力量》一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻,身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了,就趁医生、护士不注意的时候拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下,人也从此进入半昏迷状态,后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出3日将远离亲人,心里倒也十分镇定。第二天突然听到病房外有鼓乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她,再过两天就是“六一”儿童节了,学生们在操练。年轻的母亲咬咬牙说:“我一定要活过儿童节,我不能死在6月1号。不然,每到儿童节,女儿想起这天失去母亲,她能高兴吗?”果然,这个年轻的母亲再半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问,什么时候了?终于坚持到6月2日,她松了一口气:“好了,我要同你们说再见了。”说完指指枕头下,含笑而去……主持乙:我去年在电视上也曾看过这么一个故事。有一家人,儿媳嫌婆婆老了,眼睛又不好,不中用了。就让丈夫把他母亲送出去。第二天一早,儿子对母亲说:“妈,我背您出去走走。”儿子背着母亲走进了一片大森林里,走啊走啊。眼看快晌午了。儿子把母亲放到一棵大树旁边,说:“妈,您先坐会儿,我一会儿就回来。”说完,就要走。这时,母亲说:“儿啊,我知道你想作什么。但这大森林里你很难走出去的,所以我在沿路上折了树枝作为记号,回去的时候看着别走丢了……”主持人(甲):听了这两个故事,相信你也想起了自己母亲对自己的关爱的故事了吧?是的,在生活中,我们时时能感受到这如水般温情缠绵的母爱,那你是否也感受到了父亲如山深沉凝重的爱呢?下面又是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!主持乙:请听故事《奇迹的名字叫父亲》有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在舱里用腰刀削苹果。忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经......父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:没事儿的,只是摔了一跤。随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来。就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最美的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:明天见到妈妈,告诉她,我爱她。女儿不解地说:可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?父亲笑了,俯身,在女儿的额头上刻下了深深的一吻。到达纽约港了,女儿一眼便认出了在人群中的妈妈,她大声喊到:妈妈,妈妈!这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷———他死了。尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院唯一的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液。在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名。这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲。主持甲:听了这几个故事,你们又想说些什么呢?现在我们来找几位同学说说自己的感受吧。(叫五个左右的同学谈感受)主持甲:我们的生命是父母赐予的在我们成长的过程中,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。主持乙:父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈吧。请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)1是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎2是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖1您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延2如果我是风筝您就是拉动风筝的线1如果我是一条船您就是灯塔是港湾合这就是父母的爱这就是父母的情1它柔柔如水轻轻如烟2它深沉如海恩重如山合鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间主持人乙:感恩是真情的表现,只有懂得感恩的人,才是真正有情有义之人主持人甲:是啊,我们应该记住对我们有恩的人,当他们遇到困难时我们就应该全心全意的去帮助他。我曾经听过这样一个故事“手术费=一杯牛奶”一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。主持人乙:多门温暖人心的故事啊,我们也要做知恩图报的人。大家都知道这么句诗吧:“谁言寸草心,报得三春晖!”父母对我们的养育之恩,岂止三年的春晖,他们已经足足给予了我们十几年的甘露与阳光。主持人甲:是啊,父母亲们将我们精心培养长大,我们或许还不能作出等价的回报,但我们应该怀有一颗感恩的心。主持人乙:我有一个小小的想法,不知合不合适主持人甲:说出来听听嘛主持人乙:父母为我们做了这么多,但是我们中的很多同学却连一句感谢的话都没有说过,那么今天我想请同学们把想对父母说的话写下来,哪怕一句简短的“爸爸,妈妈,你们辛苦了”也可以,回家后把这张感恩卡交到父母手里,让爸妈知道我们长大了,懂事了。主持人甲:好主意,你真有心,好,下面就请同学们把想对父母说的话都写下来吧。我们两个也来写。(10分钟后)主持人乙:好,我看到大部分同学都很用心的在写,有些女生还在偷偷得抹眼泪,我们都是爸妈的好孩子,通过这一个简短的回忆,你是不是还有与父母之间的小故事要讲给我们听呢?主持人甲:把你与父母的故事说出来跟大家一起分享(抽三到五名同学讲故事)“家里有好吃的东西时,爸妈总是给我留着,还说他们不爱吃,现在我知道了,其实他们是舍不得自己吃,我们应该多好吃的给爸妈”“妈妈每天在蔬菜大棚里工作很辛苦,而且还要做那么多的家务活,我却从没有体谅过父母,回家就知道看电视,有时妈妈做饭昨晚了还跟妈妈发脾气,我真是不应该,我要多帮妈妈做家务。主持人甲:真是感动啊主持人乙:我也是,都要哭了好下面我们来听一首好听的歌曲吧,有请严坤和穆天豪为我们带来《父亲》,请大家欣赏。主持人甲:我们刚才说了要感谢父母,给了我们生命;要感谢老师,是他们让我们明智;……下面我们请班主任为这次的班会做一个总结。班主任:滴水之恩,当涌泉相报”。感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事。今天通过这样一个班会大家都深切地认识到了父母的爱有多伟大,那么今天有一个亲情作业:回家后为父母做一件事,必须是真心诚意的,用你的实际行动来感谢父母。主持人甲乙:,感恩是一种生活态度,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。学会“感恩”,就会懂得尊重他人,发现自我价值;懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。主持人甲:愿我们大家人人都学会感恩,下面让我们在“感恩的心”的旋律中结束今天的班会。(齐唱《感恩的心》)亲情课件【第三篇】一、背景分析1、“感恩”是一个永恒不变的话题,不管哪朝哪代,不管官居何职,我们都应该懂得感恩,“感恩“是中华民族的传统美德。2、在平时与家长的谈话过程中,我得知现在的学生大都是独生子女,因此,父母对他们大都是娇生惯养,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。著名的儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”为了让孩子们能了解父母,感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。二、活动目的通过主题班会活动,调动学生的积极性,参与讨论,表演小品,演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识,体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。三、活动重点:激发学生的感恩之情,树立美好的人身观,让他们有健康的情感观念。四、活动准备1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。2、准备班会课件。3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。4、准备一份感恩卡。五、活动形式讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。六、活动过程一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。①六旬老父捐肾救子:20xx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告
本文标题:亲情课件【推荐5篇】
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