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参考资料,少熬夜!读书主题活动方案(案例)(3篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“读书主题活动方案(案例)(3篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学生读书活动方案1为进一步贯彻落实党中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步促进全县各族儿童了解祖国、了解新疆的伟大成就,激发爱祖国、爱家乡的热情,根据新疆儿童发展中心《新疆少儿“爱祖国、爱新疆、爱家乡”读书征文演讲活动实施方案》的要求,新疆儿童发展中心与自治州妇联将联合在各县(市)开展“爱祖国、爱新疆、爱家乡”读书演讲活动,以下为我县活动方案:一、指导思想“爱祖国、爱新疆、爱家乡”演讲活动以爱国主义教育为核心,以发扬优秀革命传统教育为重点,通过面向全县少年儿童开展演讲活动,增强对国家与民族的自信心和自豪感,牢固树立“三个离不开”思想,引导他们从小树立热爱祖国、热爱人民、维护民族团结、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献。二、主办单位新疆儿童发展中心、博州妇联三、承办单位精河县妇联、精河县教育局四、演讲主题“爱祖国、爱新疆、爱家乡”争做维护民族团结的小标兵五、演讲对象1、县直各中、小学校学生:演讲稿的作者如具有演讲基础由本人演讲;演讲稿也可由选拔出演讲能力强的学生代讲。2、演讲要求:演讲时间2小时以内,每人15-20分钟;参加演讲会的学生听众不少于500人。3、演讲稿从新疆儿童发展中心汇集的各地州(市)优秀作文15篇中参考确定6篇,也可以从我州评选的30篇作文中确定6篇,由县妇联审定后进行宣讲。六、具体要求1、请县教育局将参加演讲儿童名单于20XX年5月4日前报县妇联办公室。2、请教育局选派一名有责任心,文字写作能力及组织能力强的干部自始至终负责此活动,做好组织协调工作,并辅导孩子演讲,保证演讲效果。3、横幅内容:精河县少年儿童“爱祖国、爱新疆、爱家乡”争做维护民族团结的小标兵读书活动演讲会。4、演讲的学生必须统一着装校服,佩带绶带(绶带由县妇联统一制作)。参考资料,少熬夜!读书活动方案2亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,那么共读书的活动方案应该怎么写?不妨看看亲子共读书活动方案。一、指导思想在为孩子营造良好物质环境的同时,还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,在理解、鉴赏文学作品的同时,陶冶情操,树立理想。二、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野。3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格。5、通过亲子共读,增进父母与孩子的情感交流。三、实施方案(一)家校联系,指导“亲子共读”活动1、三月七日邀请四年级家长进校园,与孩子共同听课。由林娜老师执教课外阅读指导课《我的爸爸叫焦尼》。2、邀请章淑勇老师开设“亲子共读书籍”的讲座,邀请家长、学校语文老师听取讲座。3、请四年级家长代表讲述养成孩子爱看书,看好书习惯的经验心得,与听课家长形成互动。4、邀请肖月珍老师与家长交流学校读书方案,指导家长如何在家与孩子共读一本书。(二)家中亲子共读活动1、每天晚上进行20分钟的亲子共读,双休日、节假日每天最少30分钟,做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯。2、引导孩子提高阅读效率,采用精读与速度相结合的方式进行阅读。3、积累好词好句,最重要的是活学活用,引导孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并记在心头,转化为自己的语言4、引导孩子背诵经典段落和篇目。读书活动方案3一活动主题:我读我快乐二活动时间:2012年十一月三活动地点:山东师范大学四策划主办者:思源文学社五活动目的及意义为达到我社团宗旨所想,实现社团近期工作目标,我们周密安排此次读书活动,此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人,从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判参考资料,少熬夜!来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么,学习什么,做些什么,不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间,度过宝贵的大学时光。时代变了,社会发展了,但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会,我们更不能有一丝松懈,我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样,我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。六活动前期工作1海报宣传2整理活动方案,并以书面形式提交活动报告七活动内容1内容参赛设计应以PPT形式进行操作演示,向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。设计内容不限,但应展现一本书,一个人物或一段历史,并体现出其特点,反映效果直观、明显,具有趣味性、创新性,教育性。2、要求(1)操作设计必须具有科学性;(2)设计应具有丰富的文化内涵,能够给人以启迪,催人以发醒,动人以情理;(3)设计以某个人物,某本书或某段历史为主题,并写出自己的真实感悟。3、比赛过程本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作,并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊游戏活动策划书)八、奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名九、活动经费预算待定十、活动负责人活动总负责:谢丹、郭锐、牛雅新、徐陈晨宣传:王佳、李为伦、丁倩云组织:张兴兴、崔恩鑫策划:李欢欢、李燕
本文标题:读书主题活动方案(案例)(3篇)
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