社区书法比赛活动策划书【实用4篇】

1/8社区书法比赛活动策划书【实用4篇】在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写较为完美的范文呢？下面是网友为大家分享的“社区书法比赛活动策划书【实用4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。社区书法比赛活动策划书【第一篇】一、学生硬笔书法比赛：1、参赛对象：全体学生2、比赛时间：第12周周星期一(x月5日)天天练时间3、比赛方式：以现场创作的方式进行4、比赛内容：参赛选手要根据本学期所学的诗句为内容书写，字体以楷、隶、行书为主。书写纸张格式由学校统一印制，并现场发放给学生书写。5、组织形式：比赛当天统一由该班语文老师负责书写纸张的领取、发放、回收，并进行现场创作指导(试卷请到陈胜佑老师处领取)。天天练时间结束，收齐书法作品，统一交到陈胜佑老师处。6、奖项设置：以年级为单位，每个年级分别设一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。二、教师硬笔书法比赛：2/81、参赛对象：全体教师2、创作时间及方式：以自主创作的方式，在x月9日前上交作品到陈胜佑老师处。3、创作内容：行文布局自由构思，字体形格自由创作。书写纸张由学校统一印制，包括扇形和方形纸张。每位老师需上交扇形作品和方形作品各一张。4、奖项设置：视上交作品质量而定。三、教师艺术作品展评：教师除硬笔书法外，自主进行艺术创作，包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作及其他平面艺术创作。每位教师至少上交一份作品，由学校组织进行展评。上交艺术作品时间：5月16日前，统一交到陈胜佑老师处。社区书法比赛活动策划书【第二篇】一、活动前言书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长，气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息……二、活动目的目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印3/8出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术，也为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。三、活动主题书法人生，你行你就写!四、活动时间4月18日——4月24日，宣传并报名，以班为单位报名。4月29日，在教室202进行现场比赛。4月29日——5月10日，结果公布及评比展览。五、活动地点教学楼教室202六、活动对象工商管理系全体学生七、比赛时间5月6日(周二)下午2:00八、活动开展过程1、前期宣传：由团宣部及宣传部制作横幅及海报进行宣传，并通知各班长书写要求及奖励方式。2、中期准备：a、准备比赛教室，邀请相关老师作评委，b、截至报名时间为20____年5月4日，由各班班长将本班报4/8名名单及联系方式发到团委宣传部部长邮箱，c、赛前提前通知参赛选手比赛规则，参赛者自带笔，根据主办方提供的题目进行书法比赛，参赛选手需在规定比赛时间内完成规定内容。3、后期安排：部门成员提前到场布置比赛场地，参赛选手提前到场准备。九、作品评选标准及评委(1)从作品整体布局和字体间架结构两方面进行评比，不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)，由参赛者根据自身情况选择合适的字体参赛。(2)邀请林翔书记以及书法协会会长进行评比;(3)作品统一整理，以书法协会会长初步选定15份作品，再由我系林翔书记选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。(4)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发奖状及奖品。十、作品的要求：1.作品内容需是主办方提供的题目。2.用黑色笔书写。3.比赛所用纸由主办方提供。4.作者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业、班级、联系方式。5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。十一、评分标准(1)卷面整洁，字迹清楚。5/8(2)具有书法作品的艺术特点。(3)布局合理，落款正确。十二、经费预算证书六本60元奖状五张30元a四比赛纸张15元奖品：笔记本11本40元黑色签字笔11根30元共计175元十三、活动意义中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者喜爱的中华瑰宝。随着时代发展，书写工具的改变，人们学习书法的机会越来越少，展现书法的机会也少。从某种方面而言，这是因为缺少一个志同道合者共同交流与分享、切磋与进步的平台。故我们两个部门为我们系各位书法爱好者搭建了这样一个平台，有书法方面兴趣特长的同学可以在这次活动中充分享受书法创作的快乐和艺术的无限魅力，同时提高自身的文化品位和审美情趣。期待我们的这次活动在同学们的广泛参与下成为广大书法爱好者共建“墨香校园”的伟大契机，建设“墨香校园”的又一亮点。社区书法比赛活动策划书【第三篇】6/8为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学习热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的硬笔书法创作水平，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明习惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文学社）1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适东石镇金山小学社区书法比赛活动策划书【第四篇】工商管理系第一届硬笔书法比赛目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。继承传统文化、弘扬书法艺术1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动7/8的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业xx级的学生参与进来。2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。x月9日，在27#303进行现场比赛。x月10日——x月14日，评比展览。证书十本，a4或b5纸40张。活动策划者：xx活动指导教师：xxx活动参加者：工商管理系学生作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。(1)卷面整洁，字迹清秀20分;(2)内容积极健康向上20分;(3)具有书法作品的艺术特点50分;8/8(4)布局合理，落款正确10分。评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。4、活动时间若有变更另行通知。