雷锋日活动策划精编5篇

好文档，供参考1/15雷锋日活动策划精编5篇【题记】这篇精编的文档“雷锋日活动策划精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！雷锋日活动策划1一、活动名称：郑州轻工业学院雷锋日系列活动二、活动主题：争做活雷锋，志愿在行动三、活动时间及活动地点：时间：——地点：郑州市社会福利院、郑大公交站、科学校区图书馆、餐厅前空地、国旗下空地以及足球场等四、活动形式：宣誓大会、横幅签名、图片展、校园卫生清洁、图书馆志愿活动、文明公交活动、福利院志愿活动、感动中国影视展五、活动开展：（一）前期准备：（1）、由青年志愿者协会会长宋闯负责申请活动场地的使用权。（2）、由副书记蔡俊珂提前三天分配活动任务及通知社联社服部相关人员。好文档，供参考2/15（3）、由秘书处负责采购活动所需的横幅，纸张等物品。（4）、由宣传部负责活动宣传板的制作并于活动两天前摆在学校主干道旁。（5）、由外联部负责活动所需桌椅的借还。（桌椅的搬运可以找团支的人）（6）、青协各团支理事提前通知会员积极参加活动，并共同在全校宣传本次活动。（二）活动进程:1、宣誓大会：（1）、各团理事提前通知会员积极参加宣誓。（2）、所有理事、负责人以及参加宣誓的会员于20xx年3月5日早上7:30在国旗下集合完毕由副书记蔡俊珂带领进行宣读青年志愿者誓词。（3）、三团负责人员的集合以及队形的调换。2、横幅签名：（1）、由组织部负责横幅的制作，横幅名为“争做活雷锋，志愿在行动”。（2）、20xx年3月5日中午放学时组织部负责横幅签名的全部工作呢，签名完毕后挂于主干道旁。（所需桌子跟随外联部去借，抬桌子的人不够的话自己找团支协商）3、图片展活动：（1）、由网络部负责图片的选取打印。好文档，供参考3/15（2）、二团协同网络部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地进行展出。（图片包括带有说明文字的雷锋事迹图和协会里青年志愿者做活动的照片）4、校园卫生清洁:（1）、各团支提前通知会员并号召大家积极参加，活动于20xx年3月6日进行。（2）、活动由一团领队负责，主要是在足球场上以及草坪上捡拾垃圾。还有摆放整齐校园内的自行车以及帮宿舍的阿姨打扫卫生。5、感动中国影视展：（1）、各团支理事通知会员积极参加于20xx年3月8日下午2:00在电教108举行的活动。（2）、文艺部负责感动中国影视资料的准备以及当天的播放工作。6、图书馆志愿活动：（1）、由四团负责人负责提前与图书馆老师商量于20xx年3月9日带领从学校招募的志愿者去图书馆整理书。（2）、四团在活动前三天负责在全校招募适当的学生参加活动。（3）、当天由四团理事带领招募的爱心志愿者们共同去图书馆整理图书。7、文明公交活动：好文档，供参考4/15（1）、由五团提前三团在学校招募爱心志愿者参加文明交通活动。（2）、五团于20xx年3月10日负责带领从学校招募的志愿者去郑大公交站做志愿服务。8、福利院志愿活动：（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者参加福利院爱心活动。（2）、由社服部负责带领从学校招募的志愿者去市福利院做志愿活动。（人数要控制在25个以内）注：图书馆志愿活动、文明公交以及福利院这三个活动从3月5日到3月7日的在学校招募志愿者所需的人数由四团、五团以及社服部自己内部协商，当天所用桌椅自己跟随外联去搬。（三）后期安排：1．活动结束后由二团和网络部负责收起活动所用图片并交予秘书处保管。2．秘书处做好活动总结。3．活动结束后网络部整理好活动期间的图片影音资料并存档。六、经费预算：预计总共110元七、活动安全：好文档，供参考5/151．如果天气下雨，受天气影响的活动适时推迟。2．出去做志愿服务的活动一定要注意安全，不能落下任何人。3．为防止参加人员少，各理事应鼓励会员积极参与，如果参加人员过多，各部门团支要做好协调。4、活动当中如遇突发情况应及时向主席团的学长报告，及时处理。雷锋日活动策划2一、活动意义：今年3月5日是学雷锋活动54周年纪念日，50多年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。二、3月5日学雷锋日活动时间：3月5日学雷锋日下午三、3月5日学雷锋日活动内容：1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、好文档，供参考6/15任登珍、陈小英）3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣）4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生）5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平）6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕）四、后勤保障：总务处（负责人：邓友兵）五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅）六、3月5日学雷锋日活动注意事项：1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。好文档，供参考7/152、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。雷锋纪念日活动策划书3一、3月5日学雷锋日活动目的:3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。二、3月5日学雷锋日活动时间:3月5日学雷锋日下午三、3月5日学雷锋日活动内容:1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有好文档，供参考8/15主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人:杨芳、任登珍、陈小英）3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人:徐荣、李鸣）4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人:王素兰、雷世生）5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前（负责人:李静、何劲松、沈建平）6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人:李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人:吕碧华、祁燕）四、后勤保障:总务处（负责人:邓友兵）五、音响、照相、录像、标语:信息中心（负责人:许必毅）六、3月5日学雷锋日活动注意事项:1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。好文档，供参考9/152、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。雷锋日活动策划4一、活动时间3月1日至3月10日二、活动主题雷锋家乡学雷锋三、主要思路以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“雷锋家乡学雷锋”为主题，结合注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作，组织广大团干部、团员走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量特别是广大青少年共同参与学雷锋志愿服务。四、服务对象和主要内容本次活动的重点服务对象为随迁农民工子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭青少年、社会闲散青少年、残疾青少年、孤困儿童等困难青少年群体。好文档，供参考10/15活动致力于为服务对象提供生活救助、情感陪护、爱心捐赠、圆梦助力等志愿服务，为需要帮助的青少年办实事、办好事。主要活动内容如下。1、注册志愿者工作。广泛开展注册志愿者有关工作，号召广大团员青年通过“我来帮”APP登记注册成为志愿者。通过大数据平台建设，充分发挥团干部和团员注册志愿者的模范带头作用，倡树社会新风，带动全省青年争当志愿者，营造志愿服务的良好氛围。2、关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，以各级团委和我省相关高校为依托，围绕“如何发挥志愿服务在青年农民工市民化中的作用”开展课题研究，运用社会科学研究方法，选择青年农民工集中区域开展典型调研，以更好地服务青年农民工融入城市。3、关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们自立自强、实现人生价值。4、“N1”专项志愿服务。广泛联合相关部门，发动青年好文档，供参考11/15志愿者团队、爱心企业等相关机构，开展与孤儿结对帮扶工作，通过“N1”的工作模式（即N个团组织、N个少先队组织、N个志愿者组织、N个爱心家庭、N个爱心企业、N个爱心人士共同帮扶一个没有父母的孩子），为孤儿德智体美全面发展提供全方位帮扶。5、生态环保志愿服务。动员广大青年在绿色发展中引领时尚，为建设“绿色社会”建功立业。以保护母亲河行动为牵动，广泛开展“河道保洁”“两型小先锋”“守护湘江”等各类生态环保实践活动。五、活动方式1、坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到所在社区组织、参与各类志愿服务活动，也可以以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动。2、坚持集中活动、常态开展。“3·5”前后，各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。3、坚持线上线下相结合。通过“志愿xx”“我来帮”app等线上平台，依托志愿者工作站、“青年之声”服务平台等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务好文档，供参考12/15更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。六、工作要求1、高度重视，加强领导。团组织的机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年。2、广泛发动，务求实效。各地要广泛动员社会各方力量，共同参与组织实施。坚持活动开展与长效机制建设并重，不搞“一阵风”“走过场”，力争让社会公众对雷锋精神和志愿精神有更深切的认识和体会。学校战线要发挥好主力军作用，广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，带头参加。3、大力宣传，营造氛围