幼儿园优秀家长发言稿样稿

幼儿园优秀家长发言稿样稿【导读】这篇文档“幼儿园优秀家长发言稿样稿”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园家长发言稿[优秀]【第一篇】幼儿园家长发言稿在每个学期末的时候,我们幼儿园都要组织一次幼儿园家长发言会.家长们的积极性很高,有感而发,都精心准备了幼儿园家长发言稿,当然他们所写的幼儿园家长发言稿各式各样,说法不一.以下就是一位家长在一次幼儿园家长发言会上写的幼儿园家长发言稿.与大家一同分享.同时也为幼儿家长在写幼儿园家长发言稿时参考:以下是我们幼儿园家长发言稿笔记里收藏的一位家长的幼儿园家长发言稿.与大家一同分享.我是中班小朋友宝宝的家长,非常有辛来参加这次的家长会，.一转眼半个学期就过去了，在这里我要感谢所有幼儿园领导,老师和各位工作人员的辛勤工作，才使孩子们进入幼儿园，短短的几个月，各方面都取得了如此巨大的成绩！那么从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么？不该做些什么？要说这个问题，我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育，有明确的课程计划，各科课程标准，一系列的教育规程，教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢？有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节（从下半年开始小学一年级将不开设英语课），其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看，小学一年级的数学课时明显减少，何况也有教育专家提出，小学一年级将取消数学课，这也是有道理的，一年级数学课中的十以内，二十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗？顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢？这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么？别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗？这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗？至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样1篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。在入小学前，家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。进入小学后，家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的，学生在校时间也进行了严格控制，一年级小朋友在一星期中，有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面，提倡只要学生能把这个生字记牢就好，绝不允许出现罚抄写十遍，罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担，家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力，不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长，让他更全面的发展。幼儿园优秀家长交流发言稿【第二篇】《与孩子一起成长》各位老师，各位家长你们好，我是于辰硕的妈妈。在将近两个月的时间里，我们见证了孩子们可喜的变化和一点一滴的进步，这都离不开老师们的艰辛付出，在这里，请允许我代表全体家长向所有的老师说一声：“谢谢！”说到教育孩子，有时我也很迷茫，真的是在摸着石头过河。教育学者毕淑敏说过：我们也是第一次当父母，也有很多不懂的，我们要和孩子一起学习，一起成长。我也是边学习、边成长。所以我也把这次的交流发言题目的定名为《与孩子一起成长》谈我在教育孩子上的一些看法和体会：一、育人先育心，注重孩子品德教育。于辰硕今年六岁了，我们特别注重在如何做人上培养孩子。我就常常给她讲关于做人的小故事，比如《孔融让梨》、《司马光砸缸》等，抓住生活中的小事细节对孩子进行品德教育，比如过马路时红灯停绿灯行，礼让行人，坐在车里不向车窗外扔东西，平时见到熟人叫叔叔阿姨，离开的时候说再见，买东西或者借东西说谢谢，和小朋友们一起玩的时候，注意礼让和分享等，让美好的品德在孩子幼小心灵生根发芽。二、以身作则，身教胜于言教。父母是孩子的第一任教师，家长在日常生活中的行为潜移默化地影响着孩子、教育着孩子。家长是孩子模仿的榜样，包括好的方面和坏的方面，家长言行不正，孩子也必然受到不好的影响，所以，做家长的应该随时检查自己的言行，以身作则，在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起模范带头作用。比如教育孩子要诚实，自己首先要诚实，向孩子承诺的事情一定要尽可能做到，实在做不到的要及时向孩子解释原因，得到孩子的理解。这样孩子才会说到做到。再比如不让孩子看电视，自己首先不能看电视，不让孩子玩手机电脑，自己就不能一回家就搂着手机电脑上网。我也是尽量控制，原则是“不禁止，但要适可而止”。每天不超过1小时。三、多陪孩子、多沟通，和孩子做朋友。我们这个年龄段的人，大多忙于工作或者自己的一份事业，很少有时间陪伴孩子，更多的是把教育孩子的任务交给了学校老师和孩子的祖辈。其实，父母陪伴孩子的意义是其他任何人都代替不了的，适当抽出点时间陪伴孩子，多陪孩子一起出去玩，一起做手工，一起做游戏，一起练习舞蹈基本功等，我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助„„此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，有一次，孩子告诉我不想去学舞蹈了，我并没有当面批评她，在一个她不在意的时候和她交流才得知因为下腰这个动作完成的不好，所以我就连续几个晚上陪孩子练习，直到完成动作，孩子在课上表现好了，就愿意去了。所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。除了在家里陪孩子，我还非常注重陪孩子参与集体活动，做一名参与型的家长，每当舞蹈校和幼儿园有什么活动，我都特别乐意参与其中。四、积极配合老师学校工作。教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作，例如刚开学时，孩子闹情绪不愿意上学，我以为是刚换了幼儿园不适应的问题，后来和孩子经过沟通才知道原来是不想吃学校的饭菜，所以不愿意上学，我立即和咱们老师联系，相互合作，经过大约一周的时间，孩子能正常吃饭正常上学了。孩子大多是奶奶接送，我就抓住几次送孩子的机会当面和老师交流，了解孩子在幼儿园的表现，认真对待老师对孩子在幼儿园的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！谢谢大家！幼儿园优秀家长发言稿【第三篇】篇1：幼儿园优秀家长发言稿老师好，各位家长你们好，我是xx的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长，其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。一、多与孩子沟通。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助„„当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作，例如上次的时装表演，我觉得老师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是老师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。我觉得教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。篇2：幼儿园家长