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新闻策划方案(实例)最新5篇方案的撰写必须遵循公司的指示,要找准方向。我们需要开始制定详细的工作方案,您对方案有了解吗?三一刀客网友特地搜集分享的“新闻策划方案(实例)最新5篇”,希望您放心参考本文!新闻策划方案篇【第一篇】一、活动的目的:1、对年公司发展成绩总结,以及制定年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;2、加强员工之间的交流,增强团队协作的意识,提升公司的综合竞争能力;3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工工作积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现;4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。二、年会主题:三、年会时间公司团拜会策划方案1、年1月16日下午5点00分至21点30分2、时间安排:(1)17:00--17:40总经理讲话,宣布优秀工名单,董事长、总经理、朱智星总监、杨毅总监、王颖经理给优秀员工颁奖。优秀员工代表发表获奖感言。(2)17:40--18:00董事长讲话并宣布演出开始文艺时间:18:00--20:00六、年会流程与安排本次年会的流程与安排包括以下两部分:(一)年终大会议程安排17:00--17:40大会进行第一项,总经理讲话并宣读年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。17:40-18:00大会进行第二项,董事长讲话。18:00大会结束,文艺表演开始;(二)文艺表演安排文艺表演正式开始,晚会主持人引导大家共同欢呼,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)晚会正式开始18:00-20:00娱乐时段:文艺节目(2-3个节目)游戏1:(游戏人员现场调动)坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内剩的球最少的胜出;文艺节目(2-3个节目);游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;文艺节目(2-3个节目)游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷上,为赢。文艺节目(2-3个节目)游戏4:踩气球;用具:100个气球游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人腿上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片55张、每个人的打卡工号对应一张卡片,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至三等奖。新闻策划方案篇【第二篇】媒介规格:地方(宁波市主流报纸媒介,如《东南商报》《现代金报》《宁波日报》《宁波晚报》)评价选题的三个指标:1。独特性:从本次事件中挖掘更深内涵,挖掘出隐藏在这事件后让人们反思的资料,权力与权力的利益化结盟,不仅仅屏蔽了个体学生的权利,也呈现出一种权力通吃、有恃无恐的现实格局。2。能引起广泛关注与思考:“冒名顶替”事件绝不止于影响两位女孩的境遇,还有很多类似的例子。假罗彩霞冒名顶替上大学,从根本上侵害了真罗彩霞的受教育权,也损害了社会的公平正义,虽然国家相关部门正在对案件的相关职责人进行调查,等待他们的将是法律的严惩,但是从这起假罗彩霞事件中不难看出,我们的监管体制中还存在着诸多弊病。3。对未来有大的影响:期望有关部门、有关人员以本次事件为鉴,从中吸取教训,惩戒体制存在漏洞。要超越个案好处上的审视,除了彻查并严厉追究相关人员的法律职责,更重要的还在于检讨一些地方的权力运作机制,反思权力难受制约与监督的现实原因,寻找公权腐化谋私的曝光出口和公民权利的制度化救济通道。二、报道范围:1、主要报道对象:王峥嵘、清华大学人文社会科学院院长李强、教育部有关负责人、原因:采访王峥嵘,获得它如何操作冒名顶替,揭露此次事件的暗箱操作。采访清华大学人文社会科学院院长李强、教育部有关负责人,寻得解决这些问题的方法政策。原因:采访冒名顶替事件的受害人,明白这些事件给受害人带来的危害,并看受害人对此事解决是否有什么意见。因为本次事件有很多值得人们深思的地方,透过负面的报道,引起大家的注意及反思。这说明很多权力者作假肆意妄为,折射出权力策划下的欺侮隐蔽,也隐含着权利受权力压制后的忍辱负重。报道对象:王峥嵘、清华大学人文社会科学院院长李强、教育部有关负责人报道范围:以“假罗彩霞”事件为事件的报道重点。其中包括事发起因,过程,主要在于怎样样解决这个弊端。事件发生后,各方反应及应对措施为后续报道对象。其中包括受害者及其家属的反应,当地政府的实施措施以及该事件所引发的社会好处。报道面:以本次事件为当天的头版头条。最好配以巨幅或数幅图片。之后跟进报道的资料可排在二版或三板。视状况而定,也不排除将相关资料排在头版。新闻评论可随跟进报道之后,或并排在同一版。核心问题:现有的高招制度上是否能够思考建一个全国联网的招生核查系统?高校是否也应进行必要的入校比对核查工作,共同提高冒名顶替的难度和风险系数?所有权力能得到有效监督制约,彻底消解“权力通吃”现象?持续报道四天,分时光的起因、事件发展过程、相关人物人物专访、从假“罗彩霞”看监管体制之漏洞。(范文网9xwang。)资料:20XX年罗彩霞被同班同学王佳俊冒名顶替上大学的内幕展开调查状况2。教育部从“罗彩霞案”得到什么教训?资料:1。在满世界都在议论用权力为女谋学的王峥嵘,但谁才是这件事的始作俑者?2。教育部从这起冒名上学事件中得到什么教训。稿件刊出的先后次序与具体时光:稿件在版面上的位置:以本次事件为当天的头版头条。最好配以巨幅或数幅图片。之后跟进报道的资料可排在二版或三板。视状况而定,也不排除将相关资料排在头版。新闻评论可随跟进报道之后,或并排在同一版。如果事件有什么突破性的发展或有什么值得报道的.资料能够进行跟进报道。获取更多相关信息,了解大众对于此次事件的看法。最后是新闻评论。评论员根据此次踩踏事件进行评论。评价指标与评价形式:以消息和评论为主,以集中式和连续式相结合的报道方式。分别成立前线报道和后续报道小组。分别负责事发现场取证报道和时候各界的反应及措施的报道。同时另设一组,对此次事件进行评论发表。新闻策划方案篇【第三篇】二、报道背景:自20__年年末开始,新型冠状病毒在武汉市爆发,并逐渐在全国各省市扩散。新冠肺炎传播能力强,危害性大。新型冠状病毒肺炎,正处在早期快速变化阶段。中国已公布导致新型冠状病毒肺炎的新型冠状病毒的全基因组序列,这将有助于全球科学家和公共卫生组织加入诊断试剂的研发,及病毒致病性研究。国家卫健委已发布1号公告,将新型冠状病毒感染的肺炎纳入传染病防治法规定的乙类传染病,但采取甲类传染病的预防、控制措施,同时将其纳入检疫传染病管理。20__年2月,为了应对武汉发生的新型冠状病毒疫情,国家卫健委及相关单位在武汉建立了武汉火神山医院、武汉雷神山医院,以及13所方舱医院。截至20__年2月15日,武汉已开放9个方舱医院。三、新闻报道的目的、意义、和目标:1、目的:了解方舱医院的功能和特点,让广大人民群众放心。报道方舱医院的运行体系,致敬医护人员的奉献和努力。2、意义:新冠肺炎并不可怕,可怕的是慌乱躁动的人心。本次报道旨在稳定人心,做好打赢疫情防控阻击战的心理准备。3、目标:通过此次采访,让更多的人民群众了解疫情的发展趋势,为医护人员的无私奉献致敬,严于律己,配合国家的相关政策。四、资源需要:防护用具3套、笔记本一台、照相机一架、录音笔一支、摄像机一台。(1)、采访过程中首先要确保新闻的真实性,不得片面截取他人语句,篡改他人用意,多用直接引语写作。(2)、记者采访要深入,写稿时要通过事实、人物、事件来体现,切不可空洞无物,泛泛而谈。2、刊印设想:拟刊登在3月30日《人民日报》头版,有1篇围绕主题的重头报道专家评论,其他的两篇消息和1篇通讯均独立成篇(不少于5000字的采访稿件)3、报道主线:武汉遭遇新冠肺炎大爆发,医院及医疗物资纷纷告急。报道内容涉及目前情况和趋势、疫情严重程度、以及医护人员的具体工作。七、活动中注意的问题及细节:1、采访前的准备工作要充分:将查阅好的资料整理归类;采访需要的器材设备要带齐。2、要做好充分的心理准备,可能在采访中遇到的困难,并提前预想解决的办法。3、提前联系好接受采访的专家、相关部门等。八、活动负责人:董泽昊、孙宇航、李阳、高天宇、赫增焘、郭孟超、包丞、武旭(以上人员排名不分先后)新闻策划方案篇【第四篇】疫情防控新闻宣传策划方案如下:1.确定宣传目标和受众:例如,宣传防疫知识、提醒人们注意卫生、提高公众防疫意识等。受众可以是任何年龄段的人,包括年轻人、中年人和老年人。2.选择适当的媒体平台:可以选择电视、广播、报纸、杂志、网络等多种媒体平台进行宣传。根据宣传目标和受众的特点,选择适当的媒体平台。3.制定宣传策略:制定宣传策略,包括宣传内容、宣传形式、宣传渠道等。宣传内容可以包括新闻报道、视频、图片、海报等,形式可以包括广播节目、电视节目、报纸杂志、网络文章等。宣传渠道可以包括电视、广播、报纸、杂志、网络等多种渠道。4.制作宣传素材:根据宣传内容,制作相应的宣传素材,包括图片、视频等。宣传素材要符合受众的口味,有吸引力,能够引起他们的兴趣。5.开展宣传活动:开展宣传活动,例如通过电视、广播、报纸、杂志、网络等多种渠道进行宣传,让人们了解疫情情况,提高公众防疫意识。同时,可以开展一些互动活动,例如在线问卷调查、微信投票等,让人们更加积极参与到防疫工作中来。6.跟进宣传效果:跟进宣传效果,对宣传内容、宣传形式、宣传渠道等进行及时调整,以确保宣传效果最大化。同时,可以开展一些反馈活动,听取公众对宣传效果的反馈,及时进行调整。新闻策划方案篇【第五篇】1、题材分析:高考,高等学校招生全国统一考试的简称。高考在每个学子的人生中是一次转折,高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上重点大学的核心前提就是取得优异的高考成绩,进入什么样的大学至关重要,几乎能够说影响了人的一生,所以许多学子刻苦奋斗,几乎做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕,许多考生在考完最后一门走出考场时都露出了简单的笑容,开始“启动”他们盼望已久的“疯狂”假期。从高考完到填报志愿、进入大学共有三个月的假期,在刚刚考完试后,考生们会有一次大的放松,同学聚餐、出去旅游、通宵……因为高三一年的压抑生活让考生们的生活穿插于学习——吃饭——睡觉这三点一线,所以这次放松显得十分重要。但是,过度的放松也会影响到正常的生活,考生该如何合理安排假期从而使假期能够得到充分利用。2、报道目的:多方面了解高考后考生的各种放松状态,而后根据总结的考生放松方式,采访心理咨询师等研究学者,给家长和考生带给合理化得推荐和意见。确认采访报道的对象、资料;搜集相关的资料;设计好向采访对象提问的问题。考生:①高考前班级里或自我有没有计划考试后的各种放松活动?②打算如何放松?有没有和父母商量过?③是否会合理规划假期?怎样规划?④有没有打工的打算?对此有什么看法?②有没有为孩子计划假期?如何计划?③会不会陪孩子一齐度假?④是否会让孩子多参加社会实践?比如那些方面?饭店、娱乐场所管理者:①在考试前预订状况如何?与往年状况比较如何?②消费标准如何?有什么要求?③订餐或娱乐状况会持续多长时光?④旅游状况如何?选取游点主要在哪些地方?心理咨询师或学者:①往年高考过后考生的状态如何?放松方式如何?②是否做到了合理放松?③考生就应怎样合理计划假期?推荐?④家长就应如何为考生计划?就应持何种态度?1、报道思路:采访在高考后第二天即可进行,可在校园或小区附近对考生进行采访;对家长的采访可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