写带鱼的作文【热选4篇】

写带鱼的作文【热选4篇】作文能够评估一个人的独立思考能力，作文是我们为后人留下精神财富的方法。1篇优秀的作文能引起读者的共情，您知道1篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？三一刀客的编辑特别从网络上分享的“写带鱼的作文【热选4篇】”，希望我的观点能够为您和他人的交流带来启示！写带鱼的作文篇【第一篇】描写热带鱼的作文妈妈真好！给我买了各种各样的热带小鱼来和我做伴，我把这些小鱼放到一个透明的玻璃鱼缸里面，鱼缸里有很多小石子和我在海边买回来的珊瑚，我想让小鱼有家的感觉，让小小的鱼缸变成小鱼们们的游乐园。妈妈把鱼缸放在了餐桌边的小冰箱上，这么一放，可以让我在吃饭的时候也可以看着小鱼开心的嬉戏，不愧是一举两得啊！几个星期后，也不知道是那条小鱼妈妈成功地生下了几个小宝宝，你们瞧，多么像他们的妈妈啊！淡灰色的身体又细又长，只是还没有生出美丽的斑点。起先，这几条小鱼只在妈妈身边活动，渐渐的他们的胆子变大了，在鱼缸里自由自在的窜来窜去，一不小心好像就要撞到玻璃上，有时候竟敢跟在其他鱼身后游来游去，见其他鱼没有去伤害他，便完全放心了，好像还和和其他小鱼在交谈着什么。有时候我用手去拍拍鱼缸，他们也不害怕，反而好奇的看着我的手，就好像跟我认识一样。更有趣的事情要属吃食的时候了，每次我放鱼食的时候，小鱼们就会争先恐后地游过来，就像游泳运动员为了争取金牌最后的冲刺一样。小鱼的嘴巴很小，每次只能吃下鱼食的二十分之一，但是他们总想把鱼食占为己有，常常把鱼食拉到水底中午的阳光透过玻璃射入鱼缸，鱼缸里充满了阳光和温暖，小鱼仿佛也变得懒洋洋了。我非常喜欢这些热带小鱼儿，因为这些美丽的小鱼儿给我的生活带来了很多快乐，他们是我开心的小伙伴！【写作指导：如何使小学生写好作文启发诱导培养】启发诱导培养学生写作顺序。作文难，作文难，听说作文就心烦，从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理，怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢？我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手，采用多种形式激发学生学习作文的兴趣，学生对写作文的兴趣，一是来自外界的刺激：如果我的作文受到了老师的表扬，如果我的作文能够贴到教室的墙壁上；二是来自于学生的自信：我的作文进步了，我的作文一定能写好。一、改进第一课堂作文教学。第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机，因此，激发学生的写作兴趣，应从改进第一堂作文课谈起。、变命题方式，使学生有啥写啥。小学生的生活是异常丰富的，小学生的兴趣爱好是非常广泛的，要从小学生的生活和兴趣出发，改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。、创新指导方法，充分强调学生的积极性。（next88）上作文课时，要改变以往老师一言堂的方法，让学生当主演，老师当导演，即以学生为主体以老师为主导，以训练为主线，让学生自主学习，自主发展。每次作文课，老师提出要求，让学生根据要求自由选材，内容新颖有趣，符合学生特点，充分调动学生积极性。、加强片段练习，化解作文训练难度。片段练习，便于具体指导，易于清除学生的为难情绪。因此，根据作文的训练重点，先设计好有关的片段，让学生在此基础上展开丰富的想象，加强练习，在写整篇作文时，学生就不感觉难了。二、开展第二课堂活动。第二课堂作文活动是第一课堂作文教学的延续和补充，是提高教学作文质量的一个很重要的环节，同时第二课堂可以丰富学生素材，激励学生的写作兴趣。、组织观察活动，教给学生观察方法。经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然，方法：①顺序法；②比较法；③提纲法。使学生对事物按一定的顺序进行观察。通过比较各自的特点，找出事物的共同点和不同点，表达自己的看法和感想，以提高观察的自觉性，明确观察的目的性，发展学生的逻辑思维能力。、开辟作文园地，鼓励积极投稿。根据学生的心理，要在教室里开辟作文园地，把学生中写得具体、生动的文章、精彩的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承上启下的过渡等，登在园地内，供学生们阅读、欣赏、评议。同时鼓励同学投稿，让他们尝到稿子被录用的甜头，激励他们写作兴趣。写带鱼的作文篇【第二篇】我家的热带鱼是红色的，尾巴是黄的，有一张樱桃小嘴、大大的黑眼睛。我在里头放了20多一点的小球球给它们呼吸，我发现它们的小嘴总喜欢一张一合的好像饿了似的，我再里头放了很多小彩石，又放了俩朵花它们总爱在花朵中游来游去。其中的一条大大的`；另一条小小的很活泼；还有两条中的一条不太喜欢游泳，总是在休息；另一条却忙得像办公室里的秘书忙得脱不开手，我怀疑它是不是得了开心症呀！它的吃相总是慢慢吞吞的，那一条的大大的总是抢那一条小小的食物。有一次我看见条条鱼都吃得饱饱的，我想：要不饿它们一天吃多了会撑死的。我饿了他们一天，谁知第二天给他们吃时个个都像了三百年似的。都抢着吃。【实用文书网】我可喜欢它们了。写带鱼的作文篇【第三篇】我家有一条黑色的热带鱼，它是爸爸几个月前买来送我的，我给它取名叫小黑。小黑生活在一个长方形的小鱼缸里，底下铺了一层白石头，石头上面有9块五彩斑斓的鹅卵石和3片彩色的贝壳；鱼缸的水面上漂浮着绿油油的水生植物。小黑长约六厘米，高约两厘米；身体呈黑色，且黑得发亮，如同一块黑玉一般；它的尾巴由三种颜色组成，尾初是深红色，接着是白色，白色上面还点缀着珍珠斑的黑斑点，尾末是纯黑色。当小黑的尾巴张开时，就像一把微微发光的扇子。小黑吃鱼食时总爱玩把戏。只见它微微张嘴刚把食物吃进去，又立刻用很强的冲力把鱼食从嘴里喷出来，鱼食被小黑喷得在水中直翻跟头。小黑似乎很满意自己的杰作，常常跟在鱼食后面，像看马戏团表演一样。一粒鱼食经常要被吸进吹出好几次，因此一顿饭虽然只有五粒鱼食，小黑也能吃上十多分钟。小黑还很喜欢玩游戏，比如跃龙门钻壳子吹泡泡等等，但小黑最喜欢玩的是钻栏杆。鱼缸中有两株植物，有一株茎太长，于是有一部分就被很低地压在水底，形成一个低低的栏杆。小黑很喜欢侧着身子，拼命摆动尾巴游过低栏杆。每次顺利通过后，它就会四处张望，如果没看到我，它就会慢慢地边游边休息，但如果发现了我，它就会绕着鱼缸快速游一圈，然后用它那双小眼睛盯着我，似乎在问：小主人，我游得怎么样？很厉害吧！这就是我的热带鱼小黑，它虽然不会像小猫小狗一样对我亲昵，却也会给我带来许多欢乐！写带鱼的作文篇【第四篇】我家有几条美丽的热带鱼。这些美丽的小夭使又叫凤尾鱼，它浑身银白色，一条酷似凤尾的大尾巴在身后不住的摆动。雄性凤尾鱼的尾巴底呈淡红色，逐渐变黄，再往后就变成了青色，多像一把美丽的大蒲扇啊！看，还有孩带般的扇坠呢生我想：这就是它得名的由来吧。每当我心烦意乱时，瞧上热带鱼一眼，便会烦意全消；茶余饭后，坐在鱼缸前看上一会儿，更是别有一番情趣。热带鱼喜欢在温水中生活，如果水温低于20摄氏度，热带鱼便会黄序不振；如果水温低于10摄氏度，热带鱼就可能死掉。母鱼生小鱼的情景煞是有趣。一天中午，我回到家，看见一条母鱼肚子撑得大大的，几乎透明了。它停在水底一动不动，小鱼啊小鱼，你怎么啦？是不是有病啦；？我从鱼饵盆里捞出一些热带鱼最爱吃的活鱼饵，撇进鱼缸里，可那条母鱼还是一动不动，急得我像热锅上的妈蚁，团团转。恨不得变成一名兽医，给小鱼看病。不一会儿，爸爸回来了，我忙间爸爸：爸爸，我的小鱼怎么样了？是不是得了病？。爸爸看了看鱼，笑着对我说：小鱼不是得病了，而是要做妈妈了。听了爸爸的话，我一蹦三丈高，怪不得它一动不动呢？原来是怕宝宝吓着啊！我得马上给鱼妈妈准备个新房间，不然别的鱼把鱼宝宝吓着怎么办，我小心拜典的将鱼妈妈放进一只玻璃瓶里，又在里面放了好多鱼饵，生怕鱼妈妈饿着。晚上，我回到家，看见鱼妈妈痛苦地樱动身子，便甩掉书包，坐在鱼缸前面，真恨不得替鱼妈妈受苦。不一会儿，鱼妈妈不动了，艰难地从尾部排出一团又一团小肉球，小肉球一落入水中就便成了一条条可爱的小鱼，这些小鱼浑身进明像一条线一样，一双油黑的小眼睛好奇地张望着眼前这个新世界。它们在母亲周围活璐乱跳，做母亲的看见自己的儿女平安的生活下来，脸上掠过一丝笑惫。除此之外，我还有一个新奇的发现，鱼妈妈的儿女总是成双成对的，一个是翩翩美少男一个是温柔美蝉娟，多有趣啊！这些美丽的小天使给我家带来了勃勃生机，陶冶了我的情操，我真喜欢它。