九年级物理《电压电阻》单元测试题(新版)

1《电压电阻》一、选择题（每小题2分，共32分）1、如图所示电路中，要使灯泡L1和L2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是A.电流表、电流表B.电流表、电压表C.电压表、电流表D.电压表、电压表2、如图所示，与实物一致的电路图是（）A．B．C．D．3、如图所示电路中，电源电压为9V，当闭合开关S后，两灯都不亮．用电压表进行检测，得到的结果是：A、B两点之间的电压为零，B、C两点之间的电压为9V，造成故障的原因可能是（）A．电源接触不良B．甲灯接触不良或灯丝断开C．开关接触不良D．乙灯接触不良或灯丝断开4、如图11所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是A．灯L1被短路B．灯L2断路灯C．灯L1断路D．L2被短路5、下列电学基础知识说法正确的是A.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B.只要电子在运动，电路中就一定有电流C.电源的作用就是给电路两端提供电压D.电阻的大小只与导体的材料和长度有关6、明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是A.小灯泡并联，电压表测电源电压B.小灯泡串联，电压表测L2的电压2C.若灯L1短路，则电压表示数为零D.若灯L2短路，则电压表示数为3V7、某热敏电阻的阻值随环境温度的变化而变化的规律如图甲所示．利用热敏电阻这一特性，设计一个通过电表示数反映环境温度变化的电路，要求电表示数增大表示温度升高，选项电路中不符合要求的是（）ABCD8、当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种现象叫超导．常温超导体的应用有着十分诱人的前景．下面的几个电路元件可用超导体制作的是（）A．电动机的线圈B．电阻箱的电阻丝C．电炉的电热丝D．白炽灯泡的灯丝9、如图的电路中，电源电压保持不变，两个电阻的阻值R1＜R2．闭合电键S，电路正常工作．下列可使电路中一个电表示数变大，另一个电表示数变小的操作是将（）A．R1与R2的位置互换B．R1与电压表V的位置互换C．R2与电流表A的位置互换D．电压表V与电流表A的位置互换10、如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．下列说法正确的是（）A．水果电池将电能转化为化学能B．发光二极管是由半导体材料制成的C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮11、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）A．甲接电压表，乙接电流表B．甲、乙均接电压表C．甲、乙均接电流表D．甲接电流表，乙接电压表12、下列说法正确的是（）A．长导线的电阻比短导线的电阻大B．只有正电荷的定向移动才能形成电流3C．金属导体中大量电子定向移动的方向就是电流方向D．甲、乙两灯的两端电压相等，甲、乙两灯可能是串联13、图7中，当开关S闭合时，只有灯亮，且电压表读数为0，那么，原因是（）A．灯短路B．灯短路C．灯断路D．灯断路14、某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲乙两灯都不亮，为了找到故障原因．小张用一根导线线来检查．当导线与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与BC两点连接时，两灯都不亮．由此推测故障是（）A．AB两点间存在短路B．AB两点间存在断路C．BC两点间存在短路D．BC两点间存在断路15、在一本用电常识的书中，列出了使用白炽灯泡的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯泡的灯丝断了换新灯泡灯头内的电线断了连接好灯头、开关等处的接线松动检查加固从电路的组成来看，上述故障现象的原因可以概括成A.开路B.短路C.通路D.开路或短路16、如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，使两灯均能发光，则()A．甲接电流表，乙接电压表B．甲、乙均接电压表C．甲、乙均接电流表D．甲接电压表，乙接电流表二、填空题（每空1分，共20分）17、在如图所示的电路中，电源电压始终等于6V，电阻R1、R2可能出现了断路故障。闭合开关S后：(1)若各电表示数出现现象，说明电阻R2断路；(2)若各电表示数出现现象，说明电阻R1和R2都断路。18、在图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后，发现灯泡L不亮，故障发生在电阻R、灯L上，其他元件仍保持完好。4①用一个完好的小灯替换原来的灯泡L后，小灯（选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）。②在原故障电路中，将电流表A与灯L位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是（写出所有可能情况）。19、如图所示的装置中，滑动变阻器标有“20Ω0.5A”字样，连接情况如图所示．（1）闭合开关前，应将滑片移动到端（填A或B）．（2）闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变，电流表的示数会变（填“大”或“小”）．（3）如果将滑动变阻器的电阻拆下来时，电阻线的电阻会（填“变大”或“变小”或“不变”）．20、如下右图电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是，只闭合S3时，灯L1、L2是（选填“串联”或“并联”），同时闭合开关会造成电源短路．21、填写下列电路故障的原因：（1）实验时，连接完最后一根导线，灯泡就亮．（2）闭合开关后，发现灯泡发光较亮，且移动滑片时，灯泡的亮度不变：．（3）闭合开关后，发现灯泡发光较暗，且移动滑片时，灯泡的亮度不变．（4）两表指针偏向左边没有刻度的位置．（5）两表指针偏转过大，超过了刻度右边位置．（6）串联电路中，闭合开关，灯L1亮，L2不亮．（7）并联电路中，闭合开关，灯L1亮，L2不亮．22、如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合．当开关S2断开时，灯L1、L2是联的；当开关S2闭合时．灯L2会，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）．三、作图题（共14分）23、（2分）请根据图15所示的实物图，画出对应的电路图。24、（2分）如图按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路，要求选择正确的量程，导线不得相交。525、（4分）（1）如图10，根据实物图画出电路图；（2）如图11，按要求连接实物图：两灯泡并联，开关S是总开关，电路中的总电流约为0.5A，其中电流表A1只测通过L1的电流，A2只测通过L2的电流。26、（3分）如图是某同学连接的错误电路，对于这个电路，只须拆除一根导线，就能变成两灯连接的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号，（1分）并在方框内画出它的电路图．（2分）27、（3分）在图8中的〇里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光。四、实验,探究题（共14分）28、（7分）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题．现在考考你，如图15是某同学连接的电路：（1）如果合上开关，将出现现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成的不良后果．（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”．（3）如图所示，该电阻箱的量程是，此时示数为Ω．（4）如果你想测量电路中的另一处电流值，需在电路中再_____联一个电流表，并增加____根导线.629、（7分）实验室购买了一捆长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2，查得此类铜导线每1m的电阻为1.7×10-2Ω，再利用图甲所示电路测出整捆铜导线的电阻Rx，从而确定导线的实际长度。可供使用的器材有：电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器R1（5Ω，1A）、滑动变阻器R2（25Ω，1A）、电源（电压6V）、开关、导线若干。请完成下列问题：（1）实验中滑动变阻器应选（选填“R1”或“R2”），闭合开关S前应将滑片移至端（选填“a”或“b”）。（2）请在图甲中用笔画线代替导线完成剩余部分连接。（3）调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.5A时，电压表示数如图乙所示，读数为V。（4）导线实际长度为m（保留1位小数）。五、计算题（共20分）30、（4分）如图（a）所示电路，V1、V2是两只相同的电压表．当闭合开关后．灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图（b）所示，指针刚好对准刻度线位置．则：（1）求L1和L2两端的电压；（2）若将L1和L2改接为图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5A，电流表A1的示数为1.2A，求此时通过L2的电流和L2两端的电压．31、（6分）如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：（1）灯泡L1两端的电压．（2）灯泡L2两端的电压．（3）流过灯泡L1与L2的电流之比．732、（10分）现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图甲所示的电路，将热敏电阻Ro置于细菌培养箱内，其余都置于箱外。这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是l2V，定值电阻R的阻值是200Ω。热敏电阻Ro的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求：(1)当培养箱内的温度降低时，电流表的示数如何变化？(2)当培养箱内的温度为40℃时，电压表的示数是多大？(3)已知电流表的量程是0~30mA，电压表的量程是0~8V，则此电路能够测量的最高温度是多大？参考答案一、选择题1、A2、B解：分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极，电压表并联在L1两端．B图与实物图符合；A图两灯泡并联，与实物图不符合，C图电压表并联在L2两端了，与实物图不符合；D图电压表并联在电源两端了，与实物图不符合．3、B解：因为两个灯泡都不亮，所以电路出现断路，又因为电压表检测AB两点间的电压为零，B、C两点间的电压为9V（即电源电压），所以A、B两点间连接完好，B、C两点间有断路，即乙灯接触不良或灯丝断路．4、B5、C6、B解析：在观察电路的连接时，可以直接拆掉电压表，电流表视为一根导线，在观察电路，就简单了。本题中拆去电压表，可以看到电流只有一条路径，所以两灯泡串联；电压表并联在L2两端测L2的电压；B正确，A错误；电压表测量的是L2的电压，所以灯L1短路，则电压都加到L2两端，电压表示数为3V，若灯L2短路，则电压表示数为零，C、D错误。7、D【考点】串、并联电路的设计．【解答】解：AB、由图知，定值电阻R0与热敏电阻并联，并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以温度变化时，通过R0的电流不变，由图象知，热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的，所以当温度升高时，热敏电阻的阻值减小，由I=可知，通过热敏电阻的电流增大，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流增大，A选项中电流表位于干路，B选项中电流表位于热敏电阻的支路，电流表的示数均增大，故A、B符合题意；CD、定值电阻R0与热敏电阻串联，因为热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的，所以温度升高时，热敏电阻的阻值减小，电路中的总电阻减小，由I=可知，电路中的电流增大，由U=IR可知，R0两端的电压增大，电路中总电压等于各分电压之和，所以热敏电阻两端的电压减小，C选项中电压表并联在R0两端其示数增大，D选项中电压表并联在热敏电阻两端其示数减小，故C符合、D不符合题意．故选D．8、A【考点】超导体的作用．【解答】解：假如科学家已研制出常温下就能使用的超导体，适合制作人们不需要电热的地方，如：输电导线和电动机线圈等．由于超导体不会产生电热，所以人们需要电热的地方是不能用超导体的．如电饭锅、灯泡、保险丝、电炉子等．根据对超导体的理解，选项中只有电动机的线圈是不需要电阻的，故只有A符合题意．选A．89、D【考点】电路的基本连接方式．【解答】解：A、R1与R2的位置互换后，由于R1＜R2，电压表示数变大，电路中总电阻不变，故电流表示数不变，故A不符合题意；B、R1与电压表V