趣味足球活动方案案例

趣味足球活动方案案例【导读】这篇文档“趣味足球活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！趣味足球活动报道【第一篇】电热检修部党支部喜迎十八大系列活动之趣味足球活动报道空山新雨后，天气晚来秋。11月，在这个即将告别金秋的日子里，电热检修部用他们蓬勃的朝气喜迎十八大的胜利召开。25日下午，一声声激烈的呐喊声、加油声在习电生活区上空响起，本着趣味与竞技体育相结合的原则，习水电厂电热检修部党支部举办了喜迎十八大趣味足球活动。此次活动旨在让员工放松身心，释放工作压力，强身健体，享受运动的快乐。此次活动由电热检修部四个班组和分场部分人员参加，共有四个运动项目，分别两人运球接力比赛、单人夹球接力比赛、分组射门比赛和新老足球对抗赛。每个比赛项目都能够锻炼大家全身协调运动能力，体现团结协作的精神，这是智慧与体力的角逐，更是团结与协作的完美比拼！前三项活动结束，依照比赛积分规则，沉着稳重的一次班成为冠军，他们获得了龙啸九天一等奖。亚军是积极踊跃的热控班，龙腾虎跃二等奖的奖牌被他们高高举起。卧虎藏龙三等奖被活力四射的高压二次班夺得。最佳跑龙套奖被授予给了低压二次班。发挥欠佳的低压二次班欣然接受了跑龙套奖，这充分体现他们工作中甘做绿叶、默默奉献的精神。最后一项活动是新老足球对抗赛。由老师傅们组成的球队经验丰富、作风顽强。由新同志组成的球队也生龙活虎、不甘示弱。最后，平均年龄大出15岁的老师傅队由于体力不支，以一球惜败。新同志们以掌声向师傅们致敬。经过一下午的激烈比赛，运动会圆满落幕。其实，结果并不重要，重要的是员工们体验了运动的快乐、竞争的乐趣，培养了规则意识及团结协作精神，增强了团队内部的凝聚力，增进了班组之间的交流，给员工提供了一个展示实力、释放激情、磨练意志的舞台。运动员们凭借自己的实力和团队精神赛出了水平，更赛出了习电人拼搏的精神！足球活动方案【第二篇】足球活动方案为丰富员工业余生活，加强公司企业文化建设，提升企业凝聚力，和为促进与外部合作单位、及相关部门交流沟通。拟倡议在公司内自发组织足球队，自发开展足球活动。一、组织方式及球员构成1、足球活动采取员工自发组织的形式，与公司不存在任何隶属关系。2、足球活动中产生的跌打扭伤等各种意外伤害，均由球员自行承担相关责任。3、足球活动主要球员暂由集团本部和地产公司员工构成，人数初定为10人，今后视活动开展情况再作增减。其它子公司有兴趣的员工在条件成熟时可申请加入。4、活动方式包括代表公司的比赛活动、自发组织的比赛活动、和平时的训练活动。二、活动费用足球活动由员工自发组织，公司视情况可提供一定的赞助费用。包括：1、服装费：每位球员配备包括球鞋、球袜、比赛服、外套等，预估为1200元/人，如按初定10名成员计算，服装费共计约12000元；今后如发展壮大，再视情况进行扩大。2、餐费：代表公司的对外交流比赛或其它重大比赛活动时的餐费由公司全额赞助，球队自发组织比赛或训练后聚餐餐费自行承担。3、其它费用：比赛用水费、交通费、场地费、比赛用球费等由公司赞助，但须审批同意。4、未经同意和上文未明确说明的费用公司概不赞助，特殊情况可另行申报。三、活动规则1、参加足球活动队员采取志愿加入形式，并收取每人200元活动基金，用于队员无故缺训缺赛罚款等。2、公司赞助的服装，如参与人员未满半年不能继续参与活动的，则应退还服装费的60％，满半年未满一年不能继续参与活动的，则应退还服装费的40％，一年以上则不用退还。3、其它相关规则详见足球活动管理办法学校趣味足球活动的方案【第三篇】2017年学校趣味足球活动的方案为推动我校足球运动健康快速发展，丰富学生足球文化生活，点燃学生的足球热情，使学生享受足球带来的快乐，我校特借迎“六一”儿童节之际，举行各种丰富多彩的足球活动。一、活动主题“魅力足球，快乐成长”二、活动目的通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在游戏中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球为中心，辐射阅读、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。三、活动时间5月某日下午（一、二、三年级）5月某日下午（四、五、六年级）四、活动地点学校足球场五、活动方法及要求各年级班主任将学生带到游戏场地，学生自主选择排队完成游戏项目，完成游戏项目，负责老师盖章证明及择优物质奖励。六、活动内容一、二、三年级：1、游戏：快乐传球五个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁，依次把球传过去，最后一位参赛者将球踢进球门，速度快的那队为获胜者。2、游戏：趣味运球学生两人为一组，两人用后背将球夹住，带球S形绕过障碍物，哪队先到达终点为获胜者。3、游戏：胯下传球五个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队，将球从胯下传给下方，最先将球传完者为获胜。4、游戏：三足射门五个家庭为一组，每组家庭两人三足前进到射门区，用被绑住的脚将球射进球门（球必须踢进球门），两人三足返回原点，哪队先到达终点获胜。5、游戏：抢座位游戏幼儿们在圆圈外运球，放在圈内的球数量比人数少一人，顺时移动，听到口令后马上停止带球，快速进入圈内坐至另一球上抢占位置。没有位置的队员被淘汰出局，每淘汰一人，减一个球，以此类推，直到剩一人即冠军。6、“视令而变”运球在规定区域内，参加者自由运控球，听到裁判员口令后，参加者做出相应的反应，当裁判员喊头时，参加者蹲下用头顶球；当裁判员喊屁股时，参加者坐在球上；当裁判员喊膝盖时，参加者用膝盖触球；当裁判员喊肩时，参加者用肩触球，反应慢的队员被淘汰出局，以此类推，直到剩一个即冠军7、亲子足球对抗赛5VS5由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。四、五、六年级：1、绕杆射门规则：绕杆比赛设有立杆5个，每立杆间隔2米，起跑点距第一个立杆4米。参赛队员听到起跑信号后，依次绕过5个立杆后射门，球越过球门线进球停表，以时间（秒）计成绩，达到规定的时间（8秒）内，即可获得奖励。注意事项：（1）参加者必须运球绕过每个立杆，若有遗漏须回头重新绕过，如球撞倒立杆则须重新绕过此立杆，否则以犯规论处，取消比赛成绩。（2）比赛时不得干扰其他队员比赛，若确有外因影响比赛，经裁判裁定可重赛。2、定点射门规则：每名参赛着有5次射门机会，在规定距离（10米）内定点射门，球放在射门线后面位置，用脚直接射门，五次射中三次以上，即可获得奖励注意事项：（1）射门时，要求用脚内侧或脚背内侧进行射门，脚尖捅不算，否则以犯规论处，取消比赛成绩。（2）听从裁判的指挥，不得干扰其他人射门，若确有外因影响射门，经裁判裁定可重踢。3、转圈射门规则：每名参赛着在规定的距离（10米）内，手触球转5圈后，用脚直接射门，射中球门，即可获得奖励。注意事项：（1）圈数一定要转够。（2）射门时，要求用脚内侧或脚背内侧进行射门，脚尖捅不算。4、抢座位游戏规则：队员们在圆圈外运球，放在圈内的球数量比人数少一人，顺时移动，听到口令后马上停止带球，快速进入圈内坐至另一球上抢占位置。没有位置的队员被淘汰出局，每淘汰一人，减一个球，直到剩一人即冠军，可获得奖励。注意事项：（1）注意听裁判员口令。（2）停止带球的时候球不能进入圈内。（3）不能慢速带球。5、“视令而变”运球规则：在规定区域内，参加者自由运控球，听到裁判员口令后，参加者做出相应的反应，当裁判员喊头时，参加者蹲下用头顶球；当裁判员喊屁股时，参加者坐在球上；当裁判员喊膝盖时，参加者用膝盖触球；当裁判员喊肩时，参加者用肩触球，反应慢的队员被淘汰出局，以此类推，直到剩一个即冠军，可获得奖励。注意事项：（1）注意听裁判员口令。（2）随时抬头观察。（3）将球保持在可随时变化的控制范围之内。（4）用脚背正面，内侧，外侧脚掌等多部位运控球6、颠球比赛（4号球）规则：在一定范围内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准。注意事项：颠球时，除手及手臂以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地，则一次颠球完成，成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。七、注意事项1、要求学生在活动场合中有秩序排队、守纪律。2、在游戏过程中注意学生的安全。3、注意保持学校活动场所的卫生清洁。趣味足球策划【第四篇】趣味足球简介：参赛队员由篮球场一角①位置开始，原地颠球十个；从①位置用脚后跟倒退着带球至②位置，在②位置停球后转身；从②位置双脚夹球蹦跳至③位置；从③位置自由带球到④位置；从④位置盘带，依次绕过10个障碍物，至⑤位置；在⑤位置射门，完成此次比赛。（篮球场的左下角、左上角、右上角、右下角分别为①、③、④、⑤位置，左侧边线与中线交界处为②位置）规则：1.参赛队员在①位置单脚踩球作预备姿势，主持人喊开始后，计时开始；2.颠球时参赛队员若在中途出现足球掉落的情况，则捡起足球，原地继续；3.后退带球时应在②位置圆圈内停球转身，球越过②位置或在②位置前停球转身，总成绩加时5秒；4.从②位置至③位置蹦跳前进时，沿篮球场边线直线前进，若球掉落，则捡起足球，原地继续：5.从③位置到④位置为自由带球区，能做出精彩的花样动作（如连续踩单车、挑球过人、马赛回旋、甩牛尾等），总成绩减时5秒；6.盘带足球绕过障碍时,每一个障碍物被撞或未绕过，违规一次，总成绩加时5秒；7.若射门球进，总成绩减时5秒；8.完成射门则计时结束，取用时最短者为胜利者。人员：主持人兼计时员一名,记录员一名。器材：足球一个，障碍12个（10个做障碍，2个摆球门），秒表一个,桌子1张，椅子1把，彩色粉笔一盒。位置：1.篮球场的左下角、左上角、右上角、右下角分别为①、③、④、⑤位置，左侧边线与中线交界处为②位置；2.球门摆在篮球场中圈处。(最好附一张场地位置)图