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参考资料,不熬夜1/10实用亲子活动方案(案例)主题汇聚5篇【预览】此例优秀文档“实用亲子活动方案(案例)主题汇聚5篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!亲子活动方案主题篇1为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校xx部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:培智部全体学生、家长及教师xx年1月21日(星期三)上午9点学校篮球场1、按年龄组策划游戏2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)3、小礼物人手一份(小手套43份)4、照相机5、小奖品12份1、程xx:给活动优胜者颁奖并做总结发言2、范xx:直接指导整个活动并做开场发言。3、葛xx:负责活动音响设备参考资料,不熬夜2/104、戴xx、宋xx:负责活动材料购置5、华xx:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋xx替代)6、徐xx:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。7、冯xx:场地赛道准备8、各班班主任:组织本班学生积极参加活动9、相关老师:示范活动规则、计时1、螃蟹夹球规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。道具:钉子球8个道具准备者:黄xx示范者:袁xx参与者:仰xx家长计时者:陈xx2、袋鼠跑规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。示范者:戴xx参与者:张xx家长毕xx家长计时者:冯琼芳参考资料,不熬夜3/103、羊角球比赛规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。道具:羊角球5个道具准备者:陈xx示范者:冯xx参与者:仰xx家长杨xx家长计时者:黄xx4、托球跑规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个道具准备者:余xx示范者:黄xx参与者:储xx及家长丁xx及家长刘xx及家长计时者:余xxxx部参考资料,不熬夜4/10xx年元月20日亲子活动方案主题篇2为了推进学校图书室的辐射作用,构建有特色的书香校园文化和书香家庭,特举办此活动。1.环境创设。(1)显性环境的创设。学校把新购买的图书投入使用,激活图书室。每个班级在学生中开展捐书活动,充实班级图书角,各班图书册数达到人均一本及以上,美化图书角。(2)隐形环境的创设。班级要营造一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读环境,是促进学生自主阅读、个性化的阅读的前提。教师要呵护学生阅读热情,鼓励学生保留自己的阅读见解,使阅读趋向感性化。在亲子共读中,不布置或少布置作业,保证孩子和家长的共同阅读时间。2.共读准备:教师方面:各年段根据孩子学龄段特点制定好班级亲子读书计划。(1)学年主管领导负责选定亲子阅读的书籍及推荐书目目录;(2)每位语文老师提前阅读相关书籍,并提出具体意见参考资料,不熬夜5/10和建议(阅读前、阅读中、阅读后,各由一位老师拿出读书方案),在家长会上给予家长指导;(3)召开家长会,向家长宣讲亲子阅读的重要性,以及必要的方式方法;让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来的巨大影响力,使家长和老师站在同一战壕,为亲子阅读群策群力;家长方面:参加家长会,并与孩子共读图书。(1)购买教师指定的图书,可通过家长组织完成。(2)参加家长会,明确“亲子共读”的具体规定和有关事宜,签订“读书协议”,制订了“家庭读书计划”,明确各自在活动中的责任。1、在家庭:(1)营造亲子共读的氛围,坚持读书每天有不少于30分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。(2)建立家庭图书角,开展亲子共读一本书或几本书活动。(3)家长填好“亲子共读反馈表”,由学生带到学校,如实反映孩子在家的阅读情况。(4)学生和家长读书以后,要留下一定数量的读书笔记。还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;(5)在家长中开展“我和孩子共读书”征文比赛,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,参考资料,不熬夜6/10怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。2、在学校:(1)板报评比。为烘托读书氛围,各班轮流出以“我读书,我快乐”为主题的黑板报或手抄报,进行评比活动。(2)教师和孩子一起看书、聊书。1、班级“书香家庭”评比。每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务,都能评为班级“书香家庭”。2、学校“书香家庭”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,每班评选出3——4户“学校书香家庭“,学校进行表彰,奖励。我们期盼着,在书这个精神食粮的引领下,在各位家长的支持下,我校“亲子共读”活动带动一大批书香家庭,让家长们和孩子们共同浸润在书香中。亲子活动方案主题篇3限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)待定150元/家庭3-11岁的孩子家庭参考资料,不熬夜7/10亲子游戏、diy美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流1.凝聚家庭的合作――通过本次的活动,让家庭共同有一个难忘的节日,建立更好的亲子关系;2.体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上,让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;3.感受动手的快乐――在现成品过多的社会里,让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐,引导孩子重视学习和制作的过程,寓教于乐;4.思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下,让孩子思考节省的原因,明白环保的重要性,学会做一个不浪费食物的好孩子;5.提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成,父母只做协助者,在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心,为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;6.培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中,让孩子学会付出爱,主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐,借此培养孩子们之间的礼让和合作性;7.展示孩子的作品――活动结束后,有孩子写好本次活动的感受作品,将全数刊登于《现代中小学生报》、《亲子生活》、《茗人堂》等其中一本亲子读物上,届时也将给每个投稿的孩子送去一份,以作留念;参考资料,不熬夜8/108.解答教育的`问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。亲子活动方案主题篇41让幼儿乐意与同伴,家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长反对幼儿教育的重视。2锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。1提前颁发通知,请家长安排好时间,准确参加家长会和亲子活动。2道具:水桶,饮料瓶,水杯,篮球架,球拍,大羊角球,秒表,奖牌,动物头饰,录音机,记录本,照相机等。到终点从三玩法(铁人三项圈)1将幼儿家长按幼儿年龄分为三组,分别是(小兔)组,(青蛙)组,(猴子)组.2游戏开始:一名幼儿在起点弯下腰,迅速转五圈后,跑向场地另一端的水桶拿起水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点,家长在此等幼儿打手后,家长弯下腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球,拖着再返回起点,让幼儿拿球拍双脚分别踩在大人脚上一起走参考资料,不熬夜9/10向篮球上投篮球里,结束游戏。3游戏规则:a在游戏过程中,幼儿的脚必须踩在家长脚面上。b球拍上的球如掉在地上,必须捡起回新开始。c以时间最短为优胜,每组选前三名作为冠亚季军。亲子活动方案主题篇51、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。2***.(7:30—11:00)1、热情有礼的迎接幼儿和家长。2、幼儿按自己的意愿自选活动、愉快地合作共同游戏,并能帮助有困难的同伴,丰富幼儿对快乐的体验。3、指导幼儿参加体育活动。1、提醒幼儿有序的上厕所小便和洗手,帮助幼儿养成良好的卫生习惯。2、做好餐前准备,纠正幼儿不良的进餐习惯,帮助幼儿有秩序地进餐。参考资料,不熬夜10/103、餐后让孩子自行进区活动,提醒幼儿整理自己的物品,帮助幼儿养成良好的收放习惯。1、有序地上厕所,喝水,垫毛巾。2、教师带领幼儿精神饱满,有力的做操.a、科学活动《颜色对对碰》(课室)b、美术活动《美丽的手帕》(课室旁的空地)1、游戏:推小车目的:增强亲子之间的默契,感受游戏的乐趣。2、自选:沙包、飞碟、小车手指游戏幼儿安静的吃早餐,保持桌面的干净。幼儿进区活动
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