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关于手机调查报告【精编5篇】为弄清楚一个事件或一个情况,我们要通过科学的方法去研究,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。那么你真的会写调查报告吗?下面是网友为大家分享的“关于手机调查报告【精编5篇】”,仅供参考,欢迎大家学习下载。手机调查报告【第一篇】一、课题的调查背景:随着生活水平的提高,以及科学技术水平的发展,手机越来越成为大众的通信工具。在我国移动电话发展的二十多年里,取得了令人瞩目的成绩。据国家工业和信息部日前发布的报告显示,伴随着20xx年第一季度我国再增加了3000万个手机用户,截止到3月底,中国手机用户已达8.89亿。根据该增长率推算,我国的手机用户总数在今年5月将突破9亿大关。近年来,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,无论是大学生,还是中学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷为儿女们买起手机,有的学生身上还有两部手机。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。二、课题的调查目的:1、了解手机在大学生市场中的使用情况。2、了解消费者选择手机的重点,给下一步公司制造新型手机指明道路,制定下一阶段新计划。3、了解男女对手机需求的差别。4、了解大学生了解手机的渠道。5、了解产品更新换代周期,学生热卖手机所处阶段。6、帮助企业做好定价策略。7、了解销售中存在的问题。8、与其他竞争品牌相比存在的缺点。三、调查对象和调查时间:1、在校大学生。四、调查方式:设计发放调查问卷,组织访谈,访问在校大学生,了解他们对手机的需求情况,以及对现在手机各种常见情况的看法等。调查问卷包括脑海中的第一手机品牌和现在使用的手机品牌,便于了解人们是否会购买自己心目中既定的手机品牌产品;还有喜欢的手机款式与颜色,意向中手机的价位等利于卖场做出准确的决策;了解手机的渠道,购买手机的场所,喜欢的货架类型,决定购买的促销活动等利于卖场改变营销策略。五、调查地点:全日制大学。六、调查的实施:1、首先确定调查主题与调查目的。2、商讨问卷从哪些方面入手,应从问卷中得到哪些信息。3、从网上摘抄的进40道问题进行筛选,对每道题进行,根据4PS的原则进行筛选,经过筛选留下了11道题。4、第一阶段:问卷开始。上午在学校附近选择男女大学生进行问卷,发放300份问卷,回收290份(根据学生对手机的价位,男生女生对手机需求的异同点,产品更新换代的周期,学生换手机的原因,学生了解手机的渠道,学生对手机各个方面要求的主次,以及对未来手机市场的期许,以及学生喜欢哪种促销方式调查)第二阶段:问卷的整理和汇总。将男生和女生的女问卷分开进行分层处理总共290份有效问卷,有100份女生问卷190份男生问卷。七、调查数据的处理与。按比例此次调查数据,本次调查共290人参加并且完成了问卷,均来自在校学生,参加调查的同学具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对市场调查问卷的处理与、产品市场供求现状、企业销售现状、产品品、销售环境、销售比较、消费者等多个方面进行数据统计和并提出建议。身处信息时代的我们,网络进入了千家万户,人们受网络的影响越来越大,特别是作为新一代的大学生更是如此,从上面可以看出又相当大的一部分大学生都是从网络中了解手机信息的,也有相当大一部分学生在与朋友交流中了解收集信息,企业应充分利用网络宣传产品,同时在消费者中树立良好的企业形象。对没有收入的大学生来说中低档手机更受欢迎,占有很大的优势,由此企业可以相应加大中低档手机的生产与开发。大多数学生更换手机时间都在2年到4年之间。从观察中看出诺基亚手机销售人员素质比较低,需要进行专业培训。同时诺基亚应注意销售环境的重要性,与其他品牌形成规模化销售更能彰显自身的性价比。与国内这两年发展比较快的金立,步步高,朵唯等手机相比在开发女性手机市场时,应紧跟时尚潮流,开发年度主打产品。手机调查报告【第二篇】一、调查对象调查对象为本市的十七个区、县中2308.38万7岁以上的居民。有效样本量为4675个(其中网络问卷样本1595个,占34.12%;纸质问卷样本3080个,占65.88%),样本量占总体比率约为0.2‰。总样本中男性样本占51.26%,女性样本占48.74%;以年龄段进行区分,扣除“不详”之后,“7岁至25岁”、“26岁至50岁”、“51岁至60岁”、“60岁以上”样本分别占到总样本的33.50%、54.18%、8.43%、3.81%;细分的十四个职业变量基本涵盖了主要的行业与职业/身份。二、调查目的本次调查旨在较为全面地了解上海市居民的阅读状况、阅读行为、阅读需求、阅读兴趣、阅读方式和阅读感受的基本情况。在此基础上,分析上海市居民的阅读规律与发展趋势,以期为政府管理部门、出版企业、发行企业、传播企业提供有效的信息。调查集中在有关本市居民阅读的六个问题上:对于阅读的基本认知;阅读兴趣;阅读的时间与频率;对于传统(纸质)阅读的认知;对于数字阅读的认知;关于阅读的消费状况和倾向。三、阅读目的调查本次调查结果显示,大部分上海市民阅读的主要目的是提高个人修养、增加自身素质,认可阅读在个人生存发展中的重要作用,以积极、正面的态度对待阅读。1、在社会生活内容丰富以及生活方式多元的当下,对于生活品位与品质提高的追求,对于个人素质与修养冶炼的重视,作为一种带有共趋性的倾向直接表现在阅读者对于阅读目的的选择上。“读书的主要目的”的前五位选项自2013年以来保持基本稳定,今年依次为:“增加知识”、“满足兴趣爱好”、“提高修养”、“工作或学习需要”和“开阔眼界”;前五位中与个人的素质、修养、知识面、生活品质密切相关的四项选择的比例都高于百分之十,其选项比例和达到57.72%;“娱乐休闲”、“掌握实用技能”、“研究需要”等选项排名相对置后。由此可以看到,上海市民在阅读动机上所表现出的自主、稳定、正向、非功利趋向。2、在生活多元化、知识密集化时代,“阅读”这一“知识”与“生活”之间的介质在绝大多数选择者看来,是与生存和发展密切相关的,他们以积极、进取、正面的态度回应阅读对于个人生存和发展的作用这一问题。“非常重要”和“比较重要”这两项正面评价的选择总比例为83.93%,高于去年的79.17%,也是四年以来的最高;中间评价“一般”和“说不清”的选择为10.38%;负面评价“不太重要”和“很不重要”的选择为5.48%。在这里可以注意到,十余年来政府部门和相关组织、社会团体持之以恒地以书展、读书会及各种读书活动所进行的关于阅读的宣传与促进,对于市民的正面作用和影响是明显的。四、阅读偏好调查上海市民阅读首选介质仍为纸质,大多数受访者认为纸质读物具有更好的阅读效果,同时,市民用于数字阅读的时间快速上升;从阅读种类看,文学、历史读物是上海市民最爱。1、在阅读方式的“首选”上,传统(纸质)阅读仍然体现出巨大的优势;高出“数字阅读”18.25个百分点,但这一数字低于于2014年的差距;首选“数字阅读”的比例比去年高出3.52个百分点。同样,在数字阅读与纸质阅读时间分配这一问题上,随着首选“数字阅读”比例上升的态势,“数字阅读<纸质阅读”的42.20%比“数字阅读>纸质阅读”的36.75%仅高出5.45个百分点,低于去年的11个百分点。2、认为“纸质读物”具有最好阅读效果的比例(68.40%)仍然处于绝对优势,比认为“数字读物”具有最好阅读效果的高出37.24个百分点,这一状态与阅读方式首选距离的差距产生是趋同的。从全国范围来看,在数字阅读用户位居全国第三(占总用户的7%)的上海,对于“纸质读物”效果的肯定连续五年来能够一直保持65%至71%之间的比例,值得进一步探究其内在的原因。在数字阅读技术不断发展的“互联网+”时代,对两种阅读方式的选择,以及对其有差别效果的阅读感受,导致动态的、自然的此长彼消的变化顺理成章。3、对于不同图书种类喜好程度居于前五位的种类,依次为“文学”、“历史”、“日常生活”、“经济、管理”和“哲学”;四年来,“文学”与“历史”的首、次地位不可动摇,“日常生活”基本保持在第三;“经济、管理”、“哲学”、“心理”相对靠前。对于不同刊物种类喜好程度居于前六位的种类,依次为“新闻时政”、“文学艺术”、“人文史地”、“旅游休闲”、“女性、家庭、情感”和“医药健康”;“新闻时政”和“文学艺术”已经是连续四年排名首、次位;“人文史地”连续三年保持第三;“旅游休闲”、“女性、家庭、情感”和“医药健康”相对靠前。无论是图书还是期刊,阅读者的阅读兴趣和阅读指向都会集中在具备通俗性、知识性、实用性、趣味性的'种类,这种从阅读的角度尤其是大众阅读的角度考察得出的结论,是大众文化的内在逻辑和基本规律在市民阅读中的客观、准确的反映。4、选择纸质阅读原因的前三位与去年相同,但是排位出现变化:“需要深度阅读”仍居首位,第二位的“为了收藏和保存”与第三位的“考虑资料的权威性、学术性”位次与去年对换,升降皆在1个百分点上下,三个选项的比例都超过10%。连续几年,几乎所有考虑阅读质量的七项选项都包括在前八位之中,这七项的比例和达到了72.39%。由此可见,阅读目的、阅读需求、阅读质量、阅读效果、阅读感受、阅读成本始终是阅读者是否选择纸质阅读,或者在何种条件下选择纸质阅读的重要标准。五、阅读时间调查半数以上市民每天阅读图书超过30分钟,“半小时阅读”渐成主流。同时,碎片化阅读人群和深阅读人群均有所上升;期刊、报纸阅读时间持续下降。1、从2013年开始,每天阅读纸质图书时间的前三位始终是“15-30分钟”、“0.5-1小时”和“15分钟以内”。前两个时段是上海市民每天接触图书的主要时间段,今年的比例为50.60%;有10.65%选择了“基本不阅读”,这个比例与2014年的10.53%相近,对超过一成的这一人群进行进一步的分析很有必要。上海市民每天阅读纸质图书的时间支出上表现出两个趋向:一方面是阅读碎片化的程度有所提高(“15分钟以内”比例连续三年升高,今年达到18.46%),另一方面是利用较多时间读书的比例也有所上升(1小时以上提高到20.06%);这相反的两种趋向的同时出现,应当和上海居住者生活环境中的以下因素相关:一是大都市快节奏的工作状态和生活方式,二是信息传播方式的多变和阅读渠道的多样,三是政府对于阅读活动大力度的提倡、引导和推进。2、每周阅读期刊时间的前三位排位依次为“0.5-1小时”、“30分钟以内”、“2小时以上”;阅读时间为1小时以上的比例为36.30%,比2014年的38.48%低2.18个百分点;“30分钟以内”和“基本不阅读”的比例之和达到了40.24%,比去年的34.27%高出将近6个百分点。每周阅读期刊时间正呈现出下降趋势。3、以“阅读时间”作为坐标所反映的上海市民报纸阅读量出现下降:上海市民每天接触报纸的时间,分列前三位的是“15-30分钟”、“基本不阅读”和“15分钟以内”;接近四分之一的人(23.70%)主要是以浏览(15分钟以内)方式对于报纸进行阅读的;低于30分钟的人数超过一半(51.55%);超过30分钟的比2014年下降了2,73个百分点;“基本不阅读”由去年的23.80%上升至25.88%,显示在传统阅读时代,以时效性见长的报纸正面临着在线阅读、微博、微信等网络新媒体的巨大挑战。六、阅读量调查60.41%的市民年均阅读图书超过4本,经加权平均,18岁以上市民年均阅读量为6.517本,7至18岁市民年均阅读量为11.165本,均超过全国平均水平。1、纸质图书阅读量。与前两年一样,“1-3本”和“4-6本”是对于过去一年大约阅读了多少本“纸质图书”(不包括期刊和教科书)问题分居首、二位的答案,比例分别是30.97%和21.26%;2014年位居第四的“一本也没读”今年下降至第六,其8.45%的比例比去年降低0.82个百分点,这是这一比例连续第二年的下降;分段来看,年读书量在1本至9本的比例为63.87%,接近去年的64.23%;年读书量
本文标题:关于手机调查报告【精编5篇】
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