劳技调研报告

劳技调研报告【导读】这篇文档“劳技调研报告”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！一、命题分析1.试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的实验探究能力；增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上符合新课程理念，对教师和学生提出了新的教学要求即：提倡自主学习，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。2.试题难易程度适合全体学生，教育的目的在于面对全体学生，面向学生的每一方面，教师对学生平时的表现情况给予正确的评价，这样调动了学生学习这门课程的兴趣。二、试卷分析学生对整个劳动活动过程掌握得还可以，在学生答部分，能把自己学到的知识写出来。动手操作部分个别学生失分较多，因为在课堂学习中，他们只注重知识的获取，而忽视了知识的生活来源，学生的学习应该以生活为基础，生活是学生学习的源泉和基石，但是学生对生活的关注太少。在与学生的交流中发现，他们的生活环境是那样的单调，没有时间、机会和条件去接触新鲜的事物，只能局限在学校、家里。这对孩子们认识社会、了解社会带来了一定的不利影响，教师需要为学生提供更多的学习渠道。还有个别学生虽然会答但是却不会写。有错别字，平时应让学生多写，多练。三、改进措施：1、加强方法教学，提高实践教学的质量，在教学中不仅要训练学生的实践能力，还要重视学生的设计方案、收集数据、分析归纳、表达交流等能力，同时要指导学生学写各种报告。2、加强基本技能的训练，理解新课程标准，专研课标，针对学生的实际情况开展教学研究，提高课堂教学质量；重视实践活动的综合性、实践性、开放性、生成性和自主性的教学的科学性、正确性。3、在教学活动中要重视学生的分析归纳能力和语言表达能力的培养，正确的使用一些方法。在课堂教学中要适当增加模拟的训练，提高学生的实践能力和分析能力。4、加强理论引领,向身边的优秀教师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,积极参与各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上劳动活动课。