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参考资料,不熬夜1/132023年公司文化建设方案校园文化建设方案精编3篇【预览】此例优秀文档“2023年公司文化建设方案校园文化建设方案精编3篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!公司文化建设方案校园文化建设方案篇1为了迎接20xx年武汉市素质教育综合督导评估验收,打造学校艺术特色,挖掘盘龙文化底蕴,提升学校的艺术教育内涵,营造良好的艺术氛围,加强以美化、绿化、净化、亮化、艺术化为载体的赏心悦目的校园物质文化建设,实现“让每一处设施尽显艺术,让每一处场所都有内涵”的校园环境建设目标,根据《盘龙二小20xx年素质教育市级综合督导评估迎检工作实施方案》,制定如下方案。校门对于校园文化建设负有“画龙点睛”的作用。校门及通道的建设主要是精炼地概括学校的办学特色,展示盘龙城的历史底蕴,彰显艺术创建特色。1、门卫室外墙:建一面文化墙,上面用有机玻璃字介绍学校概况,下面设置立体的“校园导视图”或“校园环境总体平面图”,明确标示校园主要建筑、主要道路以及文体休闲场所区位。配景观灯,凸显效果。参考资料,不熬夜2/132、校门:改造成自动转闸门,门柱进行造型并配备景观灯。3、校园主干道进行命名:教学楼左侧致远大道、右侧弘艺大道,建指路牌。4、教学楼外墙:建一文化墙,用醒目的有机玻璃字呈现学校办学理念、校训、校风、师风、学风等5、文化景观:紧扣艺术特色,设计一主题雕塑。或以校徽和盘龙文化相结合制作一景观。6、透视围墙:从门卫室到车棚的一段围墙间距悬挂室外写真,外面主要对外宣传我校,张贴学校特色景点、设施、活动的图片;内侧主要简介盘龙城概况,图文并茂地介绍盘龙城的悠久文化、山水景观、旅游资源、经济开发、落户项目及未来前景等。并对绿化树木进行移位。7、进门花坛:进行造型和改造,增加石头景观。8、名人雕像:进行改造,修饰,增加图文效果。9、花木命名介绍:每一个花草树木悬挂标识,介绍名称、属类和特征。10、雨棚下设立led电子显示屏。11、在校园主干道(致远大道)集中建立宣传栏。大厅主要进行校园文化和艺术成效的展示,打造学生艺术展示的综合平台。1、艺术浮雕墙:将财务室左面的墙体进行整修,建立平参考资料,不熬夜3/13面艺术文化浮雕,上面凝练地书写:艺术陶冶情操,艺术启迪智慧,艺术享受美感,艺术凝聚人气。或者书写名人关于艺术的名言一句。2、大门的改造:改用转闸门,并将门柱进行亮化。3、艺术演吧:利用大厅的优势,建一小型的艺术表演的舞台,放置钢琴或电子琴、器乐、书籍、画架等,配备电视、声像、音响设备,每天让1——2名学生在舞台上弹琴、唱歌、舞蹈、画画、讲故事、演讲,充分展示艺术才艺。4、悬挂师风、学风的主题语句。5、校园大事记碑牌。纪录学校发展事件,增强学生爱校、以校为荣的自豪感。6、改造大厅顶部,设置灯光效果,布置造型各异的龙图案。天井集中展示盘龙文化和艺术特色,紧扣盘龙城的文化底蕴,将盘龙文化艺术化,将艺术特色个性化。1、中心喷泉假山景观。(专业园艺人员设计)2、随处设置的艺术片石点缀。3、艺术陈列台和陈列橱窗。和景观相契合的造型,在艺术陈列台和橱窗中展示学生的手工制作、科技制作、泥塑作品等,悬挂木雕、炭雕、版画等摆件或挂件,设计一些风格简约、典雅的框画。4、通透式围廊:在上面图文并茂地呈现盘龙之根、盘龙参考资料,不熬夜4/13之魂、盘龙艺术精粹、盘龙文物、盘龙诗词、中外艺术家画像、简介及名言。5、主题墙面:在楼道的背面墙上布置艺术之星、艺术之光版块,宣传校内艺术特长生、师生艺术作品。6、移出桂花树和宣传栏。楼道走廊主要以净化和美化为主,加强艺术氛围的营造。1、墙面全部刷白。2、楼道1m以下刷喷绘,绘制艺术舞蹈图案,采用美术抽象画手法,融合盘龙元素。3、楼道、走廊张贴:①行为规范警示语;②《论语》及释义;③名画名作介绍;④师生书画作品。活动区主要集中在教学楼西面,车棚至操场一带,提供学生课间休憩场所,注重景点的点缀,凸现雅致、舒适、人文特点。1、绿化带改造:在绿化带增设假山景点、、亭台,设置一座文化石或立一座大型长方体石屏风。2、紫藤长廊:建一个供较多学生休息、聊天的长廊及长石凳,并配以艺术文化系列的宣传灯箱,并改善其灯光系统,使之形成校园的观赏休闲走廊。3、卵石小径:在樱花林、桂花林、竹林之间增修一条一人宽的散步小道,用条石铺垫,在小道两旁间或设置石凳或木凳。参考资料,不熬夜5/134、改建和命名一些特色的植物观园,如蔷薇园、红梅苑、竹林,并冠以友谊林、桃李园、学友苑等名字。5、花草树木的标示添置。每一个花草树木悬挂标识,介绍名称、属类和特征。运动区绽放活力,张扬个性,是学生的主要活动场所,是开展阳光体育运动、大课间活动的主阵地。运动区主要集中在操场上。在不进行大型的改造的前提下,我校作如下设计:1、塑胶直跑道、环形跑道、篮球场保持不变,注重净化。2、平整草坪,建立绿茵足球常添置球门,敷设标识。3、在靠近食堂附近的操场区域划分排球尝羽毛球场的场地。4、在靠近食堂附近的操场围墙上并排悬挂20个篮球框,供学生投掷沙球、小球。5、安装现有的单杠、双杠、高低杠,添置训练设施。6、安转现有的乒乓球桌。7、在运动区过道上添画学生跳房图、沙包活动区等小型游戏区域。集中在学生宿舍和学生食堂及相关区域,是体现学生寄宿管理亮点的展示区,也是师生生活在校园休闲的又一区域。1、设置亭台、环绕坐凳,点缀供学生和教师交流互动、休憩休闲。参考资料,不熬夜6/132、学生食堂布置注重饮食文化、卫生知识、行为习惯的宣传,标示文字和图片加强艺术性。3、学生宿舍走廊布置注重生活起居习惯、生活常识的宣传,建立公示栏和特色展示区。4、学生寝室布置注重个性化,紧扣艺术特色,让寝室布置成为展示艺术教育的又一个窗口。教师办公室体现教师文化品位,教室布置体现班级个性特色。1、办公室:以素净、雅致、韵味为特点,进行一些简单的、简洁明快的文化装饰,张贴教育名家的图像及教育名言,形成严谨笃学、敢于创新、富有内涵的人文氛围。2、教室:分为学校固定布置板块和各班个性展示板块,各班紧扣艺术特色,立足学生实际和群体特性,彰显个性,独具特色。3、设备添置:教室添置声像设备,建立电视网络系统,办公室添置电脑、打印机等设备,实现办公电子化,信息快捷化。按照市级督导评估验收的标准,我校将改造和新建15个功能室。功能室准确定位,体现功能特点。1、改造的功能室:①电脑室(维修和添置学生电脑,建立学生网络系统);②科技实验室(添置多功能实验台,重新进行实验台的布参考资料,不熬夜7/13位,加强电源、水源的引入);③教仪器材室(更新教仪器材的装备,添置陈列柜,分类标识,有序存放);④广播室、音乐室、图书室、阅览室、学术报告厅等5个,加强相应设备设施的添置,既注重硬性化的装备,又注重各室的功能特点、个性布置,突出学生的电脑小报、科技制作、读书体会等作品展示。2、新建的功能室:注重创新,设备齐全,设施先进,融实用和特色于一体,彰显艺术特色。既注重硬性化的装备,又注重各室的功能特点、个性布置。①电子备课室:配备电脑,添置电子图书、电子教案,配备相应辅助设施;②舞蹈室:铺设木地板,四面墙安装可视镜;③音乐室(增添一个):添置乐器,增添钢琴及相应的音乐教学设备;④美术教学室:增添学生画架、展板、临摹台、写生和素描模型等相应教学设施;⑤劳技室:添置手工器械、花木修建护理工具、机械操作工具等;⑥校史陈列室:添置展台、立柜,制作不同型材的陈列物品、器具;⑦泥塑室:作为特色室,着力进行打造,添置陈列柜、泥参考资料,不熬夜8/13塑工具、印染工具、图书及材料;⑧心理咨询室:添置必要的装饰、书籍、图例,加强布置,添置相应的设备。1、添置声像设备,建立电视网络系统,建立投影播放系统。2、加强室内装饰。1、加强校园景观灯的美化;2、加强校园声光亮化工程。公司文化建设方案校园文化建设方案篇2为进一步增强合规经营意识,培育良好的内控合规文化,提高风险管理能力,推动案件专项治理工作,确保我行改革与发展的顺利推进,根据《浙江银监局办公室转发中国银监会办公厅关于印发农村中小金融机构合规文化建设年活动方案的通知》(浙银监办〔20xx〕126号)文件精神,结合我行实际情况,制定本实施细则。合规文化建设是银行业金融机构实施风险为本管理重要载体,是风险内控管理的重要抓手。要通过开展合规文化年建设活动,进一步端正经营指导思想,增强合规经营意识,控制风险,稳健经营,使员工的合规经营意识和自觉性明显增强,确保各项监督问责机制有效落实,各机构内控管理的执行力和控制力明显强化,整体风险防范能力明显提高,形成“人人讲合规,参考资料,不熬夜9/13处处显合规,行行重合规”的良好氛围。为了能扎实推进合规文化建设年活动,我行特成立合规文化建设年活动领导推动小组,组长由一把手担任,结合机构自身特点,在充分调研的基础上有针对性地制定活动实施方案,领导推动小组具体成员名单如下:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx领导小组下设办公室,办公室主任由兼任,主要负责活动的组织、协调、推进工作,确保合规文化建设年活动有序开展。一是完善组织体系。我行要科学配置合规管理资源,建立和完善与经营范围、业务规模相适应的合规风险管理组织架构,从合规部门设置、岗位安排、职责权限、工作流程、管理措施、报告路线、监督评价等各方面完善合规管理的制度性安排。在董事会下设风险管理委员会、审计委员会或专门的合规管理委员会,准确、及时掌握机构合规风险管理情况和重大违规事件,协助董事会对经营活动的合规性最终负责;董事长等高级管理层为合规文化年活动的第一责任人,对合规管理政策制度的建立健全、合规风险管理体制机制的有效性、违规行为的控制与处罚承担全面责任。二是重塑制度流程。我行对已制定的规章制度进行全面系统的梳理和评估,确保内部管理各项制度的合规性,体现并符参考资料,不熬夜10/13合法律、法规和准则的要求。根据风险管理流程的需要,按照业务条线制定、完善相应的管理制度、流程规范或操作指南,使之成为指导合规操作的标准。为保障合规要求的执行落实,要着力建立和完善合规绩效考核、违规问责和诚信报告“三个办法”,以及重大违规报告、合规政策报备、合规风险管理评估、合规管理联动等“四项制度”。三是强化教育培训。要在当地监管部门、总行的统一安排和指导下,组织实施针对不同对象、不同层次的合规教育培训和考核。组织各部门全体员工学习国家经济政策、法律法规、监管要求和内部管理规章制度、流程规范,学习本岗位应知应会的专业知识、技术技能,开展思想道德、职业操守、案例警示教育。尤其应重视做好对新员工、新上任人员、高风险部门和关键岗位人员以及合规专业人员的教育培训,切实提高全员的遵纪守法、职业操守意识,提高全员的政策贯彻、制度执行和专业知识、业务操作水平。四是全面自查自纠。全行所有岗位员工开展全面合规自检、违规自查、风险排查为基础,以消除制度缺失、执行偏差、监督缺位为重点,深入查找公司治理、内部控制、行为规范等各方面存在的问题,针对发现问题,分门别类制定详细整改方案,强化合规管理措施,并跟踪复查,确保整改纠正和问责到位。实施中要结合当前工作,认真落实银监会对授权授信、贷款参考资料,不熬夜11/13“三查”、内外对账、存贷款及票据承兑贴现的滚动检查要求,重点对盗支客户存款、账外吸收存款、假冒名贷款、内外勾结诈骗贷款等案件多发业务领域进行风险排查,对风险隐患大的重点岗位、重点人员和关键环节进行精细化合规检查。第一阶段:宣传发动、部署动员阶段(5月下旬)认真组织学习三明银监分局的实施方案,将活动精神传达到每一位员工,充分认识开展“合规文化年”建设活动的重要意义,统一思想,积极参与,成立活动领导推动小组。第二阶段:全面自查、发现问题阶段(6月)对我行的授信业务、存款及柜台业务、会计管理三方面进行自查,在自查中发现问题并解决问题;组织开展全体员工行为排查,在排查中及时发现、化解员工中存在的苗头性、倾向性问题,对不适宜在重要岗位的人员及时予以调整轮换。第三阶段:整改完善、培训教育阶段(7月-11月)对重点治理检查
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