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参考资料,少熬夜!个人德育工作计划精选5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“个人德育工作计划精选5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!德育个人工作计划【第一篇】一、指导思想20xx年我区中小学德育工作继续以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,牢固树立“八荣八耻”的荣辱观,紧紧围绕市教育局提出的关于建设“生态德育”的思想,和学院“内涵发展”的方略,以“和谐”为主题(即德育工作者素质状况与工作要求的和谐,德育内容与培养目标的和谐,德育方法与学生身心特点的和谐等),大力推进德育队伍建设工作,促进德育工作者专业成长,并进一步加强行为习惯养成教育,努力发展德育特色,坚持推进德育工作创新。二、工作目标1、建设一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。2、进一步巩固和发展我区德育特色。3、加强德育工作的常规管理,推动德育工作创新。4、深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作实效性、针对性、主动性。5、抓好心理健康教育,行为习惯养成教育,生命教育、感恩教育等德育工作。三、工作内容、要求(一)、坚持抓好常规工作,促进德育工作创新。常规工作是德育工作的根基,做好常规工作是做好德育工作的前提。而要做好常规工作就要做到对其内容的持守、对其形式的创新。有专家指出,一种行为坚持二十二天之后,就会形成一种习惯。德育工作往往就是要在这种重复和坚守中,实现质的飞跃。各校要结合本校德育工作状况明确学校德育工作的常规内容并结合本校学生实际情况制定学生一日常规,通过制度约束及表奖激励,促进广大学生良好行为习惯的养成。各校利用传统的节日、纪念日,通过晨会课、班队活动课、大队主题队会、实践体验等活动,充分发挥节日所蕴藏的教育资源;对学生进行爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育。加强法纪教育、人防教育把提高广大青少年学生的民主法制素质和预防、减少未成年人违法犯罪紧密结合起来。在学生中坚持开展“学法、知法、守法”的教育活动;开展诚信教育、感恩教育、珍爱生命教育、道德实践日记活动、并将珍爱生命教育与安全教育、远离毒品教育、远离“两参考资料,少熬夜!厅一吧”活动以及“防艾”宣传等活动紧密结合起来,以确保校园安全,师生平安;各校要尤其抓好生命教育,要出经验、出成果,为省在我区举办现场会做好准备。(二)、在各项主题教育中加强对学生行为规范养成教育,弘扬民族精神礼仪文化赋予了我们民族典雅的语言,优美的举止,和谐融洽的师生关系,以及自信恢弘的气度。我区德育工作要沿袭和继承传统礼仪文化,寻找、唤醒、传承和发扬中华民族的传统礼仪。并以此为切入点对学生进行良好的行为习惯养成教育,本年度将继续深入开展“寻根问礼美丽人生”主题教育活动,并以此为切入点,促进各校行为习惯的养成教育。各校要高度重视“寻根问礼美丽人生”主题教育活动的开展,以《本溪市中小学生文明礼仪手册》为准绳,按照平山区中小学“寻根问礼美丽人生”的实施方案提出的要求,各校制定出礼仪教育目标,并有计划、有选择、有针对性地落实“学校文明礼仪教育活动”内容。使学生在活动中养成说话有礼貌,办事有分寸,行为有规范的良好习惯,推进我区中小学生养成教育制度化、规范化建设。开展中华优秀传统文化教育,结合大阅读活动、传统礼仪文化教育、寻根问礼美丽人生等活动,促进传承中华优秀传统文化教育的深入开展,相关实验校,要认真组织实施,及时总结,教育局将在适当时候,以适当形式予以推广。(三)、让德育工作在教育特色中发展,打造学校德育品牌1、在开展心理健康活动月的基础上,全力推进心理健康教育。各校要更新观念,要高度清醒地认识到,心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径,是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。我区心理健康教育月的主题是“和谐、阳光、快乐、健康”。各校要围绕这一主题,开展系列活动。并征集阳光评语,汇编成册,在教师中广泛推广。2、进一步加强心理健康教育的师资队伍建设。优秀的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。本年度,组织教师参加市学院组织的专(兼)职心理健康教师培训活动。同时,各校将适时举办班主任心理健康教育讲座,缓解班主任心理压力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教师应对学生的心理健康情况收集整理,定期以板报、广播等形式向全校学生进行心理健康指导。3、加强制度建设。课程制度:将心理健康教育课纳入教育教学计划;教研制度:师校和学校要定期开展心理健康教育的交流、备课和研讨;考评制度:把心理健康教育课的开展情况纳入学校教育德育工作的年度考核之中,并开展心理健康教育课评比活动;营造氛围:设立网上心理咨询室,为学生提供咨询辅导,设立心理信箱,谈心室,组织全体教师参与心理健康教育工作。德育特色的形成离不开对学校文化的尊重和挖掘,并在对参考资料,少熬夜!学校文化的丰实中形成学校精神。我区各中小学要在原有“阳光教育”“绿色教育”“生命教育”“生态教育”等基础上,在对学校特色的追求中,发挥其自主性,使我区德育工作呈现百花齐放的良好局面。个人德育工作计划【第二篇】一、指导思想:以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的三个习惯和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。二、工作目标:1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。三、工作思路:从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。严严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。活思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。四、主要工作:1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,参考资料,少熬夜!针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。2、狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯养成教育。德育工作计划个人【第三篇】一、指导思想根据《20__年__区中小学德育工作要点》及《__市__中学工作计划》的精神,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实“两纲”教育,实践“主体性德育”理念。以“温馨教室”建设为抓手,促进和谐校园建设。以科研引领,学科德育研究为突破口,班主任队伍建设为重点,进一步提升德育队伍专业化水准。整合学校、家庭、社会的力量,进一步加强学生思想道德建设,立德树人,促进学校的学风、班风、校风建设。二、工作重点1、通过班主任培训,提高年级组长、班主任工作的能力;总结优秀年级组长、班主任的经验加以推广。2、以科研引领,加强学科德育研究,提升学校德育工作专业化水准。3、各年级系列德育教育体系进一步细化和充实。4、利用法定的清明节、端午节、中秋节等传统节日,弘扬中华优秀文化,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。三、主要工作(一)加强学生行为规范养成教育的落实工作1、利用校会、班会,强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》宣传教育,结合“弯弯腰把身边的纸屑拣起来让校园更美丽”的宣传口号,以点带面,引导和督促学生养成文明行为习惯,形成良好的班风、校风、学风。2、继续按照“进步每一天从早操开始”的要求,坚持培养学生良好的出操习惯,并以此为锲机,常抓不懈,进一步加强学校良好风貌的形成。3、通过加强“行政值班”对学生的管理、监督作用,促进学生行为规范的养成。4、以年级德育主题为主召开班会,按照“两个纲要”要求进行落实。5、加强“校风督察队”职能和作用的发挥,继续完善学生自主管理机制。(二)努力探索符合学校实际的德育工作新方法和考核新机制,促进德育骨干队伍的建设工作1、加强班主任队伍建设。继续通过“推优”、邀请专家、名师讲座等形式,结合学校实际开展班主任队伍的培训。参考资料,少熬夜!2、充分发挥德育领导小组在学校德育工作的骨干作用,探索培育、选拔德育优秀人才的途径和方法。3、继续开展困难生转化工作,并完善转化机制。4、进一步完善对班级、班主任工作的评价与考核,努力形成符合当前学校实际的考评机制。5、进一步加强“心理辅导”工作,发挥心理辅导工作在学校德育中的作用。(三)继续推进主体性德育的探索和实践;积极推进社会实践,促进青少年健康成长1、继续开展以“流动红旗”、“温馨教室”、“文明教室的系列评选活动。2、继续推进团队工作的建设和发展(1)努力办好《雏鹰队报》和校广播站工作,大力推进学校精神文明建设。(2)做好团队衔接工作,开展优秀团干部,优秀团员、三好学生评选表彰活动。3、在初一年级中继续开展尊老敬老特色教育,进一步弘扬中华民族传统美德。4、各年级继续开展德育系列教育活动。(四)校园文化建设1、以培养学生良好的卫生习惯和护绿意识为抓手,通过责任教育,大力推进校园文明建设。2、以校科技节,艺术节为契机,强调德育过程的自主性参与,促进和发挥学生在参与过程中的积极性和自主性,使学校德育真正走进学生。(五)进一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指导的工作1、利用心理辅导室,做好心理健康咨询、心理健康教育和青春期教育,为学生排忧解难,克服前进道路上的不良障碍,完善心理偏差学生档案。2、全面加强家庭教育指导工作、发挥学生家长委员会的作用,营造健康、科学的家庭教育氛围。3、青保注重对特殊学生的关心,继续做好特殊学生档案。4、加强对单亲子女、问题学生和交友不良少年的关心教育,完善处分撤消机制;继续搞好身边家庭困难学生的希望工程,帮助他们克服困难,完成学业。(六)进一步做好红十字会、科技等各项工作。四、具体安排二月份:1、开学典礼,分年级进行学生日常规范教育。2、自行车、卫生整治工作。3、班主任培训。4、行政值勤会议。5、德育中心组会议。三月份:参考资料,少熬夜!1、班主任培训。2、“文明班级”评选。3、六、七年级春游。4、校足球联赛。5、德育中心组会议。四月份:1、期中考试。2、心理健康教育。3、班主任培训。4、“文明班级、温馨教室”评选。5、参观__烈士陵园。6、爱心捐款。五月份:1、校科技节、艺术节、欢度“六·一”儿童节。2、“田二模范学生”评选。3、德育领导小组会议。4、后进生转化评比。5、初二“十四岁生日”。6、班主任培训。六月份:1、学期评优、考评工作。2、文明班级、温馨教室评选。3、期末考试。4、暑假安排。5、心理健康教育。6、休业式。个人德育工作计划【第四篇】一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育
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