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学会抓落实不论是在部队,还是在企业,我发现相当一部分人员对抓落实这个问题认识比较模糊,突出表现在:抓落实不如搞筹划重要,搞筹划层次高,是主动行为,抓落实层次低,是被动行为,筹划搞好了,落实就是水到渠成的事;还有就是“上有指示,下有响应”,你让我干啥,我就干啥,绝对不谈条件、不打折扣,态度端正,行动迅速,有板有眼扎扎实实走过场……真是这样吗?因为对抓落实的认识不清晰,对“抓落实”的能力的认识也存在一定偏差。《辞典》解释“落实”,就是使计划、政策、措施等能够实现。落实是一种“行为”,强调的是“执行”、是“兑现”。执行不执行,是落不落实的问题,兑现不兑现,是落实好不好的问题。所以,“落实”包含两层意思,一个是过程,就是你干了没干?一个是效果,就是你干得怎么样?我们不仅要关注前者,更要关注后者。干了,并且有效果,这才叫真正的“落实”,否则就是伪“落实”。想到和得到,中间还有两个字,那就是“做到”。做了,到了,就是落实;做了,没到,就是没有落实,就算这个“做了”很曲折、很艰辛,也是没有价值的。“一分部署,九分落实”。再完美的蓝图、再周详的计划、再严密的部署,如果抓而不实、落而无声,不能在终端见成效,都会变成水中月、镜中花。这就是工作不落实,一切等于零。事实上,各项工作安排之后,如果不能真正有效的落实,其后果不仅仅是等于“零”的问题,甚至比等于“零”还要严重得多。这绝对不是危言耸听,比如,部队的战备训练工作,各种指示、方案、计划拟制得再好,如果末端得不到有效落实,为了守安全、保稳定,漏训、偏训、弱训重要内容和危险内容,只在政治工作、管理工作方面用劲使力,那不打败仗才怪呢?党的六届六中全会上,毛主席提出著名的“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”重要论断,着重强调了会抓落实的干部的重要性,没有这样的干部,政治路线再正确又有什么用呢?抓不抓落实,是态度问题,会不会抓落实,是能力问题,部队也好,企业也好,所有人员都要重视抓落实能力的强化和提升。我始终认为,抓落实的能力强了,搞筹划的能力也会水涨船高,因为抓落实的过程,会让当事人更加深刻地感悟到搞筹划的精妙之处,想有更大发展的年轻人,务必脚踏实地先把抓落实的能力搞硬搞实。抓落实的能力是一种贯穿于我们一生的、全局的能力,一生说的是时间,全局说的是范围。不要以为只有成年人才需要抓落实的能力,小学生不需要吗?完成老师布置的作业,这是不是抓落实?小时候,配合“除四害”活动,学校要求上交老鼠尾巴,我是想尽一切办法、求尽一切亲朋,是少数最终圆满完成任务的学生之一。现在的小孩子抓落实的能力不行,不怪他(她)们,怪就怪社会大环境和家庭小环境,个个养尊处优,不需要动脑动手了。即使是处在很高层级的领导岗位上,也需要抓落实的能力,因为总有比你职务高的领导,总有需要你落实的工作。不要以为只有工作中才需要抓落实的能力,日常生活中不需要吗?完成父母、爱人交待的事情,这是不是抓落实?有的人遇到点事就惊慌失措,束手无策,而有的人则是从容不迫,应对自如,抓落实的能力高下立判!从一定意义上讲,我们每天都在抓落实,每天都在扮演抓落实的角色,需要落实的内容也是五花八门,有单位的,有家庭的,有别人的,有自己的,有大的,有小的,有急的,有慢的,有熟悉的,有陌生的,有明面的,有暗地的……没有抓落实的能力,可怎么得了?我的老首长田福平就是抓落实的高手,他任职经历很丰富,不论在哪个单位哪个岗位,都是勇挑重担,以至最后有了“救火队长”的美称,不但救得了火,而且还冲锋在前当队长。比如,各种比武竞赛的参与和组织、各种复杂军事行动的筹划和实施、各种理论和实践的试点……现在,他离开了部队,想到他我脑子里就会浮现出“事了拂衣去,深藏功与名”。我在他的身上学了很多抓落实的方法,也深感一个单位没有几个抓落实的能人,可真让主要领导过得揪心。抓落实的能力和搞筹划的能力是不能截然分割开来的,千万不要认为是相互对立的,或者说是前后两段的,哪一件任务的抓落实中没有搞筹划的影子,越是大的任务越是如此啊。我到现在还记得我在总部机关、军区机关工作时,杨绪明局长、移友学部长带着我们一起研究如何抓各种各样的落实,本质上讲这也是一种筹划。反过来讲,搞筹划时也必须要思考能不能落实的问题,如果是不能落实的筹划,这个筹划也就失败了。所以好的领导一定是既能搞筹划,也能抓落实,田福平首长就是这样的人。抓落实的能力和担当的精神是分不开的,怕事的人永远也提高不了抓落实的能力。田福平首长说:“事不避难,义不逃责。”金一南教授说:“做难事,必有所得。”我曾经在一个单位发火破口大骂:“你们活得如此小心,如此猥琐,我看不到你们的风骨,也看不到你们的未来,别的单位来了任务,干部会说让我来,你们单位来了任务,你们却说首长怎么办?一个让我来!硬邦邦,可圈可点!一个怎么办?软绵绵,可怜可悲!我都替你们害臊。”心情急了,话就出格了,还是太年轻了。抓落实的高手都是“急事慢办,慢事急办”。“急事”都不是日常的事、常规的事,而是突发的事、紧要的事,处理起来比较棘手,如果急忙去处理极有可能忙中出错,甚至是错漏百出,造成难以弥补的损失,所以说很多急事反而急不得,要通过长时间冷静思考,达成短时间从容行动的目的。“慢事”是指日常事务或有计划目标要做的事,基本上就是必须做的职责内的事,这些事处理起来是轻车熟路,有条理有章法,所以不要拖沓,干净利索地处理完。我的经验是,“慢事”让位“急事”,要把主要精力、大量时间放在处理“急事”上。没有准确领会意图的落实或许以悲剧收场。解放战争时期我军有19个兵团,程子华是唯一没有授衔的首任兵团司令,就是因为他没有领会中央军委的意图,在率部进关途中贸然攻击密云守敌,惊动了傅作义,差一点放跑了35军,影响解放北平的大局。我在任作训处领导时,经常和参谋们玩一个“游戏”,就是在各种会议前猜测首长的讲话内容,比如周一大交班前、月办公会前、季度训练形势分析会前,当然,有时也在首长们布置讲话材料前,要想猜得准,就必须和首长们保持同步思维、同频共振,久而久之,参谋们领会首长意图的能力就得到了锻炼。抓落实要勇于创新,走别人没有走过的路,这样才能提高抓落实的质量,因循守旧只能是一般化的落实。一位机关处长即将到部队主官岗位任职,集团军首长找他谈话。由于部队比较平,拼劲干劲不足,首长问他怎么破这个局?他一时语塞不知道怎么回答。首长告诉他要故意制造不平衡,引起各单位竞争。他请教首长,如何制造不平衡?首长笑答大力表扬,抓住一个单位的亮点大张旗鼓地表扬,要让没得到表扬的单位眼红心热。我听了大为赞叹,这一招真绝啊!那以后,我很少批评下属,我要想批评人了,就拉一个人过来有针对性地表扬。这办法,那办法,达到落实目的的办法就是好办法。比如,军事上既讲“穷寇莫追”,但同时也讲“宜将剩勇追穷寇”,你说谁对谁错?都对,就看什么样的环境、什么样的背景,把前提条件搞清楚弄明白了,就能选择最适合的策略,所以读书特别是读兵书不能读死了,那就只会纸上谈兵了。再比如,带参谋队伍,有的领导很严厉,多用批评的方式,而我一直很温和,多用表扬的方式,两种方式下都有不少参谋成长成熟,相当一部分已经被军委、军种选调,并成为机关主力。高标准的抓落实必须形成闭合回路。管理学上有一个著名的“PDCA”循环,“PDCA”是英语计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、修正(Act)的第一个字母。所谓的PDCA循环,本质说的就是抓落实要形成闭合回路。我到企业后发现,有的年轻人受领了任务,就好似泥牛入海,没有任何音讯了,非要领导追着问,才反馈情况。这可不是习惯不好的问题,这是能力低下的表现,如果持续下去,迟早会误时误事,妨碍个人的成长进步。我所倡导的抓落实,一定是事前有计划有请示、事中有跟踪有督导、事后有报告有总结。实干兴邦,空谈误国!只有干出来的精彩,没有等出来的辉煌。今天,与以往任何时候相比,更需要撸起袖子加油干,所以也更需要提高抓落实的能力。落实,再落实,想方设法落到实处,千方百计往实处落。我想,在抓落实的过程中出现了这样那样的失误,也比不去抓落实要强,对有失误的人,我们应当有包容的胸怀,至于那种“说啥啥都行,干啥啥不成”的人,我们持鄙视的态度。
本文标题:学会抓落实
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