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参考资料,少熬夜!教师节班会活动方案(案例)4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师节班会活动方案(案例)4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师节主题班会【第一篇】活动目标:通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的`老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。活动准备:1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。2、确定活动的主持人(魏承东、曾诗琪)。3、音乐《每当我走过老师窗前》。4、准备几束鲜花。5、邀请参加活动的所有老师。活动实录:主持词待定活动结束教师节主题班会到此结束全体同学打扫班级有关教师节主题班会【第二篇】一、活动目的:通过这次班会活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。二、活动准备:自制贺卡,编排节目,设计版面。三、活动过程:主持人发言:A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,由此可见老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。明天就是教师节了,在这里我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”第一环节:送祝福表心意A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关心参考资料,少熬夜!我们的人,相信同学们一定有好多话要对老师说,一定有深深的感恩之情要向老师表达。今天,就让我们借着这次班会的机会,向敬爱的老师送上我们诚挚的祝福!(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师,并大声读出贺卡上的祝福语。)第二环节:节目表演B:同学们质朴的语言虽毫无韵律可言,但却透着自己的真情实感,在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱,下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师,让它送去我们对老师的深深祝福,愿老师们身体健康、笑口常开!第三环节:宣读倡议书A:老师同家长一样对我们充满了希望,我想大家也一定不会辜负老师的期望,下面请全体同学和我一起读一下倡议书:认真听好老师的每堂课;见到老师问好;虚心接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不迟到、不早退,争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩!第四环节:结束语B:同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!A:同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!四、班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了大家的'节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。五、主持人宣布:“张张贺卡传真情,句句祝福暖师心”主题班会到此结束!教师节主题班会策划书【第三篇】最新教师节主题班会策划书一、活动目的:通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!二、活动过程:配音诗朗诵《一年一度》。主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。参考资料,少熬夜!主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的'身姿出现在讲台,——比将军还神气。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱参考资料,少熬夜!《烛光里的妈妈》主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!全班合唱《感恩的心》主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。主持乙:老师清贫,却安贫乐教。主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。主持乙:作为XX二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。全体学生:谢谢您,老师!班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。教师节主题班会【第四篇】活动目标:1、在庆祝xxxx个教师节之际,使学生知道教师节的来历。2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)活动过程:一、引入主题:1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生参考资料,少熬夜!活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。(学生交流)2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第xxxx届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)4、当时为什么要成立教师节呢?(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的'气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)5、跟唱“我爱米兰”二、讲故事,明道理在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。三、尊师重教是我们中华的传统美德,在xxxx届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)a、老师在我心目中的形象b、老师怎样爱我c、我怎样爱老师d、小组选代表汇报e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。四、做张“心意卡”添上祝福词。五、送上“心意卡”。
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