您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 2023年小学教师教学计划指导思想【参考4篇】
1/92023年小学教师教学计划指导思想【参考4篇】计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是网友为大家分享的“2023年小学教师教学计划指导思想【参考4篇】”,希望大家可以喜欢。小学教师教学计划指导思想【第一篇】本级大部分学生具有良好的思想品质,集体观念浓厚,有较好的班风、学风,学生间能相互帮助。积极参加各项有益活动,课后自觉学习,完成老师布置的作业。但有小部分学生,学习目的不明确,缺乏学习自觉性,有时放松自己的要求,违反课堂纪律,课后不复习,故学习成绩不理想。为此,本学期结合实际情况,想方设法,把学风、班风推上一个新的台阶。通过各种生动有趣的教育方式,加强对学生进行集体观念、爱国主义、尊师守纪等思想品德教育。培养学生德、智、体、美、劳全面发展,促进良好的班风、学风形式。1、坚持正面教育,采取摆事实、讲道理的说服教育方法,提高学生的思想品德。2、结合思想品德教材特点,渗透到学生的日常行为规范,灵活学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,提高学2/9生的思想品德。3、以主题班会的活动课形式改变以往单一枯燥的教学模式,充分调动学生学习思想品德课的积极性,让学生在轻松愉快的活动中得到思想教育。4、采用形式多样的教育教学方法,充分调动学生学习的积极性。5、以法治教,扬教育新风。认真学习素质教育基本要求,把转变教育观念真正落实到严格执行素质教育要求的实际行动中去,确立符合素质教育和新课程标准要求的现代化评价观念。6、教学要面向全体学生,不但做到补差,而且勤于培优;要全面关心学生成长,不仅要重视智育,而且更重视德育;要尊重学生,不但在课堂上要关爱,而且要在课外更要体现师情;要多调查分析,发现问题,及时处理,要既做学生的老师,又要做学生的朋友。小学教师教学计划指导思想【第二篇】充满希望的20xx—20xx学年第二个学期即将开始,怀着对未来日子的美好憧憬,面对即将接手的新班级和一张张崭新的面孔,自己不仅感觉责任重大。如何才能履行好职责,带好班级,教好学生,不辜负学校和家长以及学生们的重托,是我经常思考的核心问题。自从20xx年走上教师岗位以来,虽然自己在日常教学和3/9管理工作中,能够把在师范学校学习的一些教育学、教育心理学方面的知识运用到实践当中,也注意加强自学,不断充实提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比,自己还存有很大的差距。自去年起,学校每年都组织举办青年教师培训会,为我们青年教师搭建起相互交流、探讨、学习的平台,我个人感觉受益匪浅。我认为,如果缺乏了交流沟通,一个教师的教学活动就如同暗夜行路,自己边摸索边实践,结果往往是力气花了不少,但教学效果并不一定理想。连续两年参加了培训,我体会,学校举办这类培训是非常必要的,尤其对于加强青年老师之间的交流沟通,有针对性的提高青年教师的教学基本功,开阔青年老师的教学思路,培训青年教师的开拓创新精神,具有重要的作用。按照学校领导对教师的要求,结合自己的实际工作能力和风格,本学期将从以下几个方面入手,以不断提高自己的教学质量,努力争做一名优秀教师。备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥老教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法,概括内容揭示思想,理清结构层次,力求透彻。课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原4/9则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要明确讲的路子,要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。我体会,我现在是摸着石头过河,虚心向老教师学习是提高自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。积极响应校长提出的“每周读一文,每月集一文,每学期写一文,每年发一文”的口号,利用网络资源和学校图书室,不断提高自身业务素质。小学教师教学计划指导思想【第三篇】1、思想品德目标在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力。发展学生的手脑并用能力。培养学生健康高尚的审美情趣。提高学生的文化品味。发展健康个性。逐步形成健全人格。2、知识目标了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术。3、能力目标通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得5/9到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力。4、情感目标培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈。通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美。现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展。重点:掌握一些制作的技巧,并能成功制作教材要求的作品。难点:学会自己创造手工作品。(略)根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系。3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。6/94、组织市场调查至少一次。5、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。6、劳动工具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力,节省开支,又要减轻学生的负担。尽量进行废物利用,化害为利,变废为宝。7、利用在每班评选”巧手之星”的活动,提高他们的操作技能。8、要精心备课,尤其要备学生,突出重点,难点。(略)小学教师教学计划指导思想【第四篇】本册教材根据品德与课程标准的规定,儿龄与的实际,以及基础教育课程改革的编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标,。全册共分为四个单元,第一单元《我们生活在一个地球村》,意在使了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等,理解人与和谐共存的重要性,了解的面积、行政区划、地理位置,让学生知道各国在上互通有无的重要性,正确对待互联网。第二单元《地球生病了》,使学生有意识地关心和护人类共同的,一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,学生逐渐养成和合理使用自7/9然资源的良好。第三单元《世界问题还不少》,使学生懂得和平的重要意义和价值,来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。第四单元《新的生活就要开始了》,意在使学生能够逐步确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们地。1、了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让学生知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。2、使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。3、和儿童一起走进多样化的世界。培养学生开阔的视野、的心态,正确其他文化,积极吸取外来文化的养分,更好的发展本民族的文化传统。4、使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。5、使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。8/91、引导学生直面并审视生活中的各种问题,学会确定自己的生活和学习目标,学会独立。2、以现实生活中的,逐步向学生打开成活的大门,在参与和探索中成长。3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性,把儿童培养为文化的一代新人。4、向学生展示新的自然观,使学生爱护环境,保护地球。本年级有学生有70人,其中男生42人,女生28人,他们虽来自不同的学区,但短短的内便相处得十分融洽,他们聪明伶俐,而又天真可爱,上课遵守,又能积极发言,大多生书写工整认真。学习习惯十分好。个别也有得不太令人满意的地方,我相信通过的共同努力,这部分学生也会尽快赶上来的。按和非智力情况分析如下:智力和非智力都好:李小双、范园园、张旺、魏苏皖、高倩、高贺、陈子尧、吴硕、张蕊、杨霄、张萍、孙芝维、朱岩。智力好、非智力差:郝旋、闫青、韩立、闫奔、王海燕、王旭、韩娇、罗东、杨政、郭琼、陈军丞、杨赞、杨强、郭稳,《》。智力差、非智力好:孙会、刘迎春、王凯、张珊珊、王娇、杨冰心、董梦仙、韩硕、王秋艳、周会、王娜、吴长辉、孙振。智力差、非智力差:孙华东、杨贝、王蒙、杨帅、杨璇、孙笑、孙力、杨芳、韩良、杨元、杨忍、王双、高飞、孙鹏、董。1、教法与时俱进,适应学生的实际,以及新课改的需要。2、调动学生学习的热情,使课内与课外有机的结合起来。9/93、充分利用各种教学资源。4、经常开展与课堂有关的。5、强调以学生为主体,让学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣。单元教学难点·1、理解人与自然和谐共存的重要性,“人类只有一个地球”的含义。2、让学生知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。
本文标题:2023年小学教师教学计划指导思想【参考4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12079734 .html