2023年幼儿园教师基本功训练计划方案（4篇）

1/82023年幼儿园教师基本功训练计划方案（4篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿园教师基本功训练计划方案【第一篇】教师基本功是教师从事教学工作必须具备的职业技能，是提高教育教学质量的根本保障，本学期的培训本着“层层落实，人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒”的基本方针，旨在提高全体教师的业务素养，为提高保教质量打好基础。二、基本功训练原则：1、在训练内容上，坚持注重实际，讲求实效。2、在训练形式上，坚持岗位练兵为主、自学为主、业务训练为主，集体教研与个人自学相结合，学习培训与实践锻炼相结合。3、在工作组织上，坚持自练、教研、比赛三位一体的原则。4、在评价验收上，坚持评比检查和教师量化管理相结合的原则。2/8三、本学期训练重点：1、在音乐方面，能够进行即兴弹唱。2、在美术方面，加强简笔画的练习。3、口语表达的培训，要求幼儿教师在公众场合即席讲话，能正确清楚地表达自己的思想，做到观点鲜明，内容具体，用词准确，条理清楚，节奏适宜。4、教学方面，加强微型课演示的培训。四、具体安排：9月份：商讨并制定活动计划钢琴即兴伴奏的技巧培训10月份：绘画专题培训即兴弹唱考核11月份：故事表演的技巧培训微型课专题培训磨课自由活动——1月份：接受园务组检查幼儿园教师基本功训练计划方案【第二篇】（一）钻研纲本基本功1、每位教师认真学习大纲，仔细钻研教材，领会好新课程、新教材的精神，做到科学，准确地备课。2、每位教师在每月写出你对教材中的'某个教材的理解，3/8也可是经验之谈（即每月一得）。3、在《新课程理论摘抄和教学反思录》笔记本上，每位教师每周自学1—2的关于教学研究的文章，每学期自学笔记不少于5000字，经常写读后感。教师要适当练习简笔画。1、在教学设计上，力求创新，有自己的特色，依据学科特点写出自己的教案。集体备课，要求一定提出自己的新观点，突出个性备课。2、课堂教学中，教师要主动、积极地构建自主、合作、探究的教学模式，保证并提高四十分钟的质量。3、每位教师每期选几课，写出有创新的典型的教学设计和反思。4、以教研组为单位，参加学校组织的各种教学研讨活动。每期不得少于8次校本教研活动。（三）语言表达基本功1、在平时的授课中，教师要每天坚持说普通话；教师要注重语言的艺术性，教导处将配合团支部举行一次年青教师的演讲比赛活动。2、三笔字在平时的工作中教师要自行练习，本学期将举行一次规范汉字的基本功比赛。3、在写作方面，希望教师积极撰写论文。（四）使用教具基本功1、本学期，每位教师针对自己所教的课程制作课件，学校将组织由全校老师打分的课件制作比赛。2、能正确、熟练地使用电教设备和其它教具。4/8（五）电脑操作基本功1、要求青年教师会进行文字处理、会网上查阅资料。2、会安装和正确使用现成的课件。3、隔周四的下午两节课后为电脑培训时间，有教师讲授、指导、每周的其它时间教师可自己练习。（六）、训练措施1、个人练习与组内练习相结合，教研组长组织好，督促好，按时练习，按时交各种资料。2、每位教师所交材料，教导处将进行记录、考核、进入个人业务档案。幼儿园教师基本功训练计划方案【第三篇】(比得斯)为幼教事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期，我将脚踏实地地实现。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽5/8相处，做一个受欢迎的的老师。另外，我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式，直6/8接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。幼儿园教师基本功训练计划方案【第四篇】为了促进幼儿教师各项技能的不断提升，增强教师教学技能，营造爱学习、敢拼搏、善思考的园所氛围，特别制定幼儿教师基本功大练兵活动方案，力求在短期内发现、培养和造就一批优秀教师。二、培训对象：园内在职幼儿教师。三、基本原则：问题是培训的起点、解决这些问题是归宿，教师以自修7/8---学习---反思---实践为主要学习方式、同时培养老师互动、互助、热爱集体、分享快乐等道德情操。在自学基础上强调反思，适时辅导。四：培训时间及地点：20xx年9月下旬--12月，地点：本园内。五：培训、考核组成员:组长：蒋余慧副组长：黄伟六、培训内容，考核要求：1、通用技能。粉笔字、钢笔字老师书写工整，字体规范。2、讲故事(普通话)。3、音乐类。a、声乐：掌握基本的歌唱技能、正确富有感情的教唱幼儿歌曲b、视唱：具有一定的视唱能力，能熟练的视唱教材的歌曲。c、乐理：掌握基础乐理知识，熟练把握幼儿教材中的乐理识。d、键盘：会用一种以上的键盘乐器，自弹自唱。e、舞蹈：有一定的舞蹈基本功和简单的儿童舞蹈编排能力。4、美术类。a、美术欣赏：掌握基础美术理论知识。b、绘画：熟练掌握简笔画，并有效用于教学。c、玩教具的制作和运用。8/8