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欢迎各位家长参加家长会聆听心声同频同行五年级家长需知◆正确看待同学友谊,说谁喜欢谁,其实都是没影的事,正面引导。◆班里分化明显,小团体开始形成,正确看待朋友,不要盲从。◆五年级的孩子自我意识更强,常常顶嘴且脾气暴躁,要花时间陪孩子,通过陪伴和关爱来获得管孩子的资本问题及不足1.个别学生思想懒惰,不爱动脑筋,抄作业2.没有进取心,得过且过3.爱玩游戏4.个别学生文明礼貌有待加强五年级家长应该关注什么1.关注孩子的情绪、心理2.关注孩子的学习过程3.关注孩子的学习结果4.关注孩子的人际交往5.关注学生课外时间管理、零花钱管理关注孩子的情绪、心理1.学会沟通学会控制做情绪的主人2.心理健康沟通,及时发现、及时沟通关注孩子的学习过程如果您非常关注孩子的学习情况,就请您定期翻翻学生的书、作业本不要求检查对错,但请您一定关注孩子的字迹和卷面的整洁,从而判断孩子学习态度是否认真。还建议您看看孩子哪些题目错误率比较高,指导孩子分析自己的错因,分类整理错题,有必要时可以向老师单独做一个反馈。1.撒手不管等同于静待花开只看到了“静待花开”而忽略了“默默耕耘”静待花开是对结果的不强求,但不是过程的不作为。在孩子的眼界和格局还没有足够大的时候,他需要我们的指引。成长是孩子的责任,浇水是我们的责任。静待花开2.把孩子全权包给老师。教育不是万能的,老师也不是万能的老师的作用你代替不了,同样,有些你能给与孩子的,老师永远也没法给。家长和老师是孩子的两条腿,少了谁,孩子的路都不能走顺。关注孩子对学习结果的分析1.尽力了吗?2.目标是什么?3.哪些地方可以进步的?关注孩子人际交往1.积极参与小组学习2.了解事情3.需要帮助或是有疑问,请您班主任老师沟通,或者私下和对方家长沟通。5.关注学生课外时间管理、零花钱、电子设备管理语文学科五年级学生语文学习入高段,学习容量明显加大,除了对识字写字数量要求有所增加之外最明显的变化是课内学习对阅读和习作的要求显著提高,学生更容易拉开差距。五年级语文是学生时代语文阅读和写作提升的重要阶段。在这一阶段,学生需要完成从被动学习向主动学习的转变,培养良好学习习惯,端正学习态度,才能紧跟学习脚步。语文学习现状1.不重视预习,跟不上课堂,对学习非常漠视。2.自主作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。部分学生在当天没有及时完成作业,作业欠交严重,主动性不够。3.家长过于相信学生学习上的自觉性,听写、背诵这些没有落实。4.目光不够长远,学习上不及时复习和知识拓展(阅读)。5.过于自信,做题时,不仔细建议与措施重视预习!坚持阅读,提高自主阅读能力。01睡前要求孩子必须准备好第二天需要的学习用品,不带与学习无关的物品。03朗读、背诵、听写类作业给一定要严格监督,落实到位。02家长对待孩子学习态度就如同孩子对待学习态度。04英语学科需要被重视英语老师班额多,需要家长朋友协助1.检查作业是否认真完成2.关注单词听写情况3.关注课文背诵情况4.关注孩子预习情况英语学习资源推荐1.公众号:刘老师的课(优质资源板块有课文动画、课文点读(强烈推荐)、绘本阅读、语音学习等)2.App:英语趣配音、叽里呱啦、口语易每日英语听力聆听心声同频同行
本文标题:小学五年级家长会
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