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环保周活动总结【参考4篇】根据您的需求网友为您分享的“环保周活动总结【参考4篇】”,文档写作是构建自己形象和品牌的重要途径,在写文章之前,想必大家都有先找范文参考的习惯。有了范文,任何人都可以轻松写出能够引人共鸣的文章。可能正在考虑如何才能写好范文呢?环保周活动总结【第一篇】一、活动对象及范围:三至五年级学生二、活动时间20xx年3月1日—3月31日三、活动实施步骤1、组织发动阶段(从3月1日—3月5日)。学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。2、活动开展阶段(从3月6日—3月25日)。学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。3、评选表彰阶段(从3月26日—3月30日)。3月下旬,将依据各班组的活动方案,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。四、活动安排:原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班级。五、活动效果1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。2、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!环保周活动总结【第二篇】接上级团委“关于开展希望工程劲霸男装环保公益季作品征集的通知”及对学校环保工作的具体要求,我校积极重视此项工作,结合本校的低碳生活、垃圾分类、创建文明城市等活动,组织全校师生开展了主题为“我喜欢的山水林田湖草动物”环保教育活动,现总结如下。一、活动内容1.加强环保宣传教育,提高学生环保意识利用国旗下讲话宣传环保知识教育,大力提倡学生垃圾分类,利用小手拉大手开展低碳生活、从我做起宣传教育,校园广播站是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题的广播节目,在校园内营造了良好的'环保教育宣传环境和舆论氛围,学生们动手绘制了手环保知识宣传黑板报,并在水池旁边张贴了节约用水宣传画,积极参与到了环保宣传教育活动当中,努力争当环保卫士。我校还组织各班级开展了丰富多彩的环保为主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同讨论,交流保护环境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活动效果。随着学校多次进行环保教育活动,学生的环保意识逐步提高,积极参与到每次节能环保活动当中,并立志努力学习,将来为实现资源的合理利用贡献一份力量。2.开展环保征文比赛学校组织全体学生参加“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题征文比赛,各班学生积极参加,利用此次征文比赛提高了学生对于爱护环境,人人有责的自我意识,并广泛的宣传于家长。3.开展环保绘画比赛学校组织全体学生参加“我喜欢的山水林田湖草动物“为主题绘画比赛,教师依次指导学生完成,加深学生对于环保知识的再宣传再教育,真正让学生把环保责任牢记在心头,从小就做一个爱护环境的小卫士。二、活动总结纵观整个活动过程,根据上级团委的要求,我校圆满完成了希望工程劲霸男装环保公益季活动的宣传、组织、教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“爱护环境、从我做起“的理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将环保工作常态化。永登县柳树镇中心小学20xx年12月1日环保周活动总结【第三篇】中国校园环保日系列活动周总结活动时间:2009-4-13——2009-4-17活动地点:西南交大犀浦校区目的:1。我们将通过一系列活动,宣传4月17日的中国校园环境保护日,增进大家对这个节日的了解。2、通过向同学们展示我们交大环境现状,让同学们更加了解我们工作生活的校园环境,也更加重视身边的环保问题。3、通过深入校园,大力普及环保知识,提高大学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱环保公益事业的品质。4、在宣传教育别人的同时,不断提高会员自己的环保意识水平和知识水平,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。活动内容:交通大学13日环境报告会、环保建议书、18日首届交大观鸟节。背景:4月17日是中国校园环境保护日,自2000年设立以来,对大学校园产生了非常积极的影响。我们生活在交通大学这样的环境中。我们要处处爱护它,每个人都需要环保。今年是中国校园环保日确立的第九个年头,我们欲通过向大家宣传交大环境现状,增加同学们对交大环境的了解并且进一步提高自己的环保意识,真正加入到大学生环保的队伍,使得环保走进交大,走进每一个交大人的生活。[教师范文大全]活动内容:1、4月13号之前,环保志愿者协会对新校区环境进行了水质检测等,本并将于4月13号开始为全校师生以展板方式呈现交大的环境报告。2、对交大校园里浪费资源的情况进行搜集拍照,具体集中在这样几个方面:一次性塑料袋的滥用、滴水的水龙头、并未扔对位置的废旧电池、一直插在插板上的手机充电器、中午时候却依然亮着的路灯等。打印出来以展板的形式呈现。活动意义:通过这次活动让同学们了解到了只是我们生活中很小的点点滴滴,但是就是因为这些事情太小所以我们忽视了其背后严重的环境问题。这个板块就是对交大人身边的环境问题进行揭露和展示,提示大家其实环保就在我们身边,只要我们稍微注意,就可以创造一个更加美好、和谐的交大!同时,我们欲通过向大家宣传交大环境现状,增加同学们对交大环境的了解并且进一步提高自己的环保意识,真正加入到大学生环保的队伍,使得环保走进交大,走进每一个交大人的生活“创节俭校园,享智慧生活”系列活动之观众投票环节总结“创节俭校园,享智慧生活”活动总结由伙食管理委员会,宿舍管理委员会,节能协会共同举办的“创节俭校园,享智慧生活”系列活动成功告一段落,回想这段时间的忙碌,从策划到活动执行,不免觉得大家都很敬业,有些画面至今想起都很感动…活动初期,三食堂门口那张蓝色横幅,时刻提醒着大家的节约意识,吸引来来往往学生的眼球,让大家对我们此次活动有所了解。4月16日在一食堂门口的签名活动,更是体现咱们交大学子对此次活动的支持与赞赏,他们纷纷而来,拿着笔,怀着一颗支持节俭的心,在横幅上认真签上自己的名字,并露出欣慰的笑容。综观这一切,我们更加意识到这一事件的深远意义。随着活动进行到投票阶段,现场气氛融洽而严肃。看着那么多的作品,伙管,宿管,节能协会都秉着公平,公正的原则进行投票并及时地公布出投票结果,让参赛选手对咱们的信任提升到更高层次,让他们对此次活动的激情更加高涨。好让他们在接下来的颁奖晚会中表现得更加积极,晚会由轻松有趣为宗旨,获奖者现场展示***并抽取幸运观众,这样可以让整个晚会活跃起来,还可以欣赏到各个组织精心准备的节目,让人拭目以待。总而言之,此次活动做得很成功,很有意义,让大学里面的浪费现象减少,并且弘扬了“节俭”的传统美德。“创节俭校园,享智慧生活”————系列活动颁奖典礼4月26日晚,本次活动颁奖典礼在图书馆一号报告厅成功举行。到场嘉宾有饮食服务中心副主任魏莉,三食堂经理周南海,班长王兵和王光明,后勤集团总经理助理刘波,王驿欧以及部分协会会长。颁奖晚会在歌曲“幸福万年长”中正式开始,活动开始就由获奖选手进行作品***展示。每组参赛选手将派代表对活动进行详细介绍,观众将展示自己精心制作的节能作品。其中,有组名为“原子蚂蚁”的获奖组,用一问一答的形式,以幽默的话语,不时引起了全场观众的大笑,他们别具匠心采用游戏中**人物,无形中给观众们传递了一种节能的紧迫性。值得一提的是,这次颁奖晚会,伙管、宿管和节能协会还分别精心安排了一个文艺表演,有小品《王大款的危机》、古筝和小提琴表演的《兰亭序》以及手语表演《相亲相爱一家人》,给全场增添了不少愉快和温馨的氛围。通过这次颁奖典礼,许多学生的节俭意识得到了增强。值得一提的是,这是我们三个协会第一次举办这样具有文艺表演性质的活动,这为以后协会活动的开展开了个好头。“创节俭校园,享智慧生活”系列活动总结1.一.活动过程:1.营造气氛,深入宣传:本次活动分前后期宣传,前期宣传于03月09日开始摆放大型展板,公布活动即将开始火热报名。同时,在食堂门口贴海报,与学校广播电台的播出形式相适应,做到活动前宣传大局,争得第一名。协会成员将收集一些有关节能的信息。信息收集完成后,我们将对收集到的信息进行为期一周的宣传报道。宣传方式有**展、标语展、动漫展。活动结束一周后进行后期宣传,三个协会在第一时间整理了活动材料和各种文件,并作了工作简报。而在学校新闻中心,协会**进行跟踪报道,所有材料都被整理并存档。2.火热报名,积极参与:经过前期的宣传,活动在全校已产生一定的影响,03月23、24两天进行全校报名,参赛队员以组队的形式进行报名,三至四人一组。活动方式包括**报名和现场报名两种。全校师生积极踊跃参与,报名小组即达三十五组之多。3.现场评比,如火如荼:评比现场,12支晋级队伍带来了各自参加“节约粮食支援灾区在行动”,“居家生活秀”,“节能标志快乐创”三个活动环节的优秀个性作品,他们不辞辛苦,顶着炎炎烈日,向过往同学宣传节俭意识,解说自己作品的匠心与特色,同时进行的现场投票·幸运**·有奖竞答等活动也进行得热火朝天。4.颁奖晚会,深化主题:颁奖仪式上,个获奖团队向观众讲解和展示获奖作品,呼应节俭主题,再次升华了活动主题。宿管带来的古筝小提琴合奏《兰亭序》精致高雅,伙管带来的《王大款的危机》生动幽默,节能协会带来的手语《我们是一家人》温馨活泼,将晚会一次次推向高潮。在观众热烈的掌声与《healtheworld》的歌声中,本次活动圆满落下帷幕。1.二.活动效果:本次系列活动抓住金融危机契机,向广大师生有效地宣传了节约粮食节约能源等节俭意识,提高了其此方面素养,加强了社团沟通,增进了社团友谊,达到了活动目的及预期效果。1.三.经验总结:本次活动充分发挥了宿管·伙管·节能协会三个协会各自的优势和长处,将本次活动办得有声有色,灵活多样,既分工明确又团结有方,各个活动环节有条不紊依次展开,正所谓“众人拾柴火焰高,社团团结力量大!”当然,在活动过程中还存在一些不足。比如,比赛现场气氛虽热烈,但略显混乱,仍需加强现场协调和应对能力。总之,这一简单的活动给我们带来了思想道德的洗礼。它的意义不仅在于弘扬中华民族节俭之传统美德,更深远的是要让我们站在未来民族脊梁的立场上,重新审视自己的内心和我们自认为无关紧要和不甚重视的行为。虽然这项活动已经结束,但我们的节约
本文标题:环保周活动总结【参考4篇】
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