支部书记抓党建存在的问题及整改措施4篇

1/16支部书记抓党建存在的问题及整改措施4篇【参阅】此篇优质文档“支部书记抓党建存在的问题及整改措施4篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!支部书记抓党建存在的问题及整改措施1根据会议要求，我将简要报告我抓团队、领导团队第一责任人的职责。请批评和纠正任何不当行为。一、抓基层党建工作(一)2021年支部基层党建工作总体情况。分公司现有党员21人，认真履行分公司书记抓党建第一责任人的职责，结合分公司实际情况，制定年度党建工作计划，明确党建工作思路，明确工作目标和方向，落实主要责任，书记和校长第一责任一岗两责任机制，分公司党建工作有序开展。(二)落实基层党建重点任务。①落实党的管理职责。在2021年1月和6月的支部主题派对日活动中，支部组织全体党员对支部委员会成员和党员进行民主评价，进行批评和自我批评，发现存在的问题和不足，列出清单，提出整改要求。②、结合学校实际，集思广益，制定了2021年可行的学校工作计划。2/16③以两学一做为平台，以支部主题党日为活动载体，加强党员干部职责。4月，党员在支部主题党日活动中签署了履行职责的承诺书。④坚持严格、真实，组织全体教师三次集体学习，施，组织全体教师三次集体学习，进一步推进反腐败教育，领导纪律和规则，坚持严格节约，反对铺张浪费，努力浪费，努力营造清洁积极的工作环境。⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题（幻灯片）、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查。⑦充分利用“学习强国”平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。3/16⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课5次，召开支委会议8次，召开党员大会7次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。⑩努力发展新党员，增强新活力。二、履职工作特色和亮点1、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位。2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案，推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动，确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。3、抓党建促成效，发挥党员先锋岗作用4/16在职党员，从书记到普通党员基本上都在一线任教，发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用，取得一定的成效。三、存在不足的主要问题及原因１、学先进，树典型不到位发现先进,要客观实际,不要求全责备。先进典型,包括先进集体和先进个人,他们的先进思想、优秀品质和模范事迹,反映着事物的本质,体现着新时代的风貌,代表着社会主义事业发展的方向.我们发现先进典型,宣传先进典型,就是坚持思想政治工作的正面教育,用先进事迹教育人,用高尚的精神鼓舞人。２、重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善，党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一，用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。3、围绕重点工作不足，不能充分发挥党组织战斗堡垒作用。四、下一步工作打算1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。2、抓好个人自学，打牢思想基础。3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建5/16工作经验，提升党员干部的思想理论水平。6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。支部书记抓党建存在的问题及整改措施2山东临沭县共有县直部门单位127个，纳入科学发展考核的有113个，党组织归县委管理的有107个，其中党(工)委14个、党员9800余名。近年来，县委采取月度抽样考核、日常专项考核、述职评议考核等多种方式对县直机关及直属企事业单位机关党组织进行党建考核，取得了明显成效，管党治党责任得到有效落实，机关干部服务发展、服务群众的能力和水平得到进一步提升，切实树立了为民、务实、清廉的机关形象，真正使机关党组织成为坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的指挥部、参谋部。一、主要做法临沭县认真学习贯彻习近平总书记关于机关党建“走在前、作表率”的指示精神，牢牢把握“服务中心、建设队伍”两大核心任务，坚持问题导向，持续探索创新，有效解决了机关党建工作“为何抓、谁来抓、怎么抓”的问题。一是夯实党建责任，提升管党治党意识。各级党组织把抓实机关党建工作作为履行职责的第一要务，夯实责任;尤其是党组织书记，作为第一责任，牢固树立“把抓好党建作为最大6/16的政绩”的理念，建立了“3+1”工作模式，即：亲自统筹谋划。各机关党组织书记把抓好党建工作放在首位，把“抓班子带队伍、抓党建强基础”作为出发点，与业务工作同部署、同开展、同考核，全县各机关党组织年内研究党建工作不少于2次，并纳入部门单位的整体工作规划。亲自破解难题。结合结亲连心工作开展，各机关党组织书记亲自指挥，带头联系服务对象、带头联系困难户、带头与群众结亲连心、带头帮助群众解决存在问题，全县90%以上的机关单位实行“一把手”接待日，群众满意率达98%。亲自督导落实。各机关党组织书记对机关单位党组织生活开展情况，“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度落实情况，亲自督导落实，做到“在其位谋其政”，切实履行抓党建第一责任人职责。带头参加学习。各党组织坚持每月至少组织1次领导班子中心组学习;并结合“两学一做”学习教育，建立固定学习日制度，每周由党组织书记主持组织党员职工集中学习，且年内至少为机关和下属单位党员干部上一次党课，目前各级党员领导干部上党课530余场次。二是健全保障机制，促进党建规范化建设。为确保机关党建工作有据可依、有章可循，县委研究出台了《关于进一步加强和改进机关党建工作的实施意见》。加强思想教育。机关党组织在保证领导班子中心组学习的基础上，以党支部为主体抓严抓实党员教育培训，完善学习制度，健全学习机制，强化考核激励，建立党员学习档案数据库，做到学习时间、内容、人7/16员、效果“四落实”。强化工作规范。在场所上，要求县直党工委按照“七有三化”标准完善党组织活动场所。在人员上，要求党委明确一名班子成员，靠上抓党建;各机关党组织设置专职党务工作者，负责本单位党务事宜;适时由县委组织教育培训，提升党务干部素质和能力。在经费上，要求按照不低于每名党员50元的标准设立，每年经费不少于1000元，用于本单位党组织活动和党员教育，专款专用。在活动上，要求严格党内组织生活，认真落实“三会一课”制度，组织开展好民主生活会、组织生活会，进一步完善党务公开制度。目前，对全县260余名专兼职党务干部集中培训3次、分组培训4次。深化作风建设。以开展“两学一做”学习教育为契机，深入推进“争一流、创品牌”、结亲连心、为民服务全程代理等工作开展。同时，在全县党员干部中开展以“强党性、重品行、敢担当”为主要内容的作风建设提升活动，着力解决在思想、作风、纪律、廉政等方面存在的突出问题，进一步激发机关党组织和广大党员干部服务社会、服务群众，推动发展、促进和谐的工作热情，提高群众满意度。三是创新活动开展，提高党建活力。坚持把建设服务型党组织作为有力抓手，把探索创新作为推进机关党建工作的驱动力，积极探索，切实解决党建工作活力不足、作用发挥不大等瓶颈问题。以破解机关党员日常管理难、不合格认定难等问题为切入点，建立机关党员年度记实制度。对党员理想信念、宗旨意识、组织纪律、工作作风、廉洁自律、道德行为等情况进8/16行日常表现记实、民主评议记实考核，并人性化设立加减分项目。全县共有4100余名机关党员参加记实，60%以上的党员被确定为优秀等次。以提升窗口岗位党员服务意识为出发点，开展“亮身份、见行动、树形象”活动。以“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三争”(争当文明先锋、奉献先锋、创业先锋)、“三评”(领导点评、党员互评、群众评议)为载体，引导全县14家窗口单位、236名岗位党员开展创群众满意窗口、创优质服务品牌、创行业一流业绩活动，积极搭建党组织和党员作用发挥的有力平台，打造社会知名度高、群众信任度高的“双高”服务品牌，群众满意率逐年提高。同时，积极开展“赠书荐书”活动、推行“互联网+党建”模式，先后编发临沭党建微信、电视专栏、手机报等信息1200条。四是加大考核力度，建立长效机制。把落实责任作为推进机关党建工作的总抓手，强化督导检查。年初，对《临沭县机关党建工作考核办法》进行进一步修订完善，采取日常专项考核、实地综合考核、述职评议考核三种方式，对107个县直部门单位机关党建进行全面考核，按照30:60:10的比例加权计分，考核结果记入县直单位工作考核成绩，作为县委对县直各部门单位党组(党委)领导班子和领导干部年度考核以及机关党务工作人员工作实绩评定的重要内容，作为提拔重用干部和推荐评选先进基层党组织、优秀党务工作者的重要依据。日常专项考核，每季度进行一次，随机抽取10个左右的单位，考核结束后，及时通报考核结果，逐单位下达《基层党建事项整9/16改通知》，限期整改;实地综合考核、述职评议考核均安排在年底进行;同时，加大对党务工作者业务的考核力度，通过与其谈话了解，掌握党务工作者对本单位党建业务熟悉情况。完成107个县直单位的日常专项考核，下达《基层党建事项整改通知》107份，对400多个党支部开展重点工作督查;结合“七一”表彰，对各党(工)委书记抓基层党建工作进行了述职评议考核。二、存在问题及对策建议前期，对抓好机关党建工作进行了一些探索，取得了一定成效，但是对照从严治党的要求，全县机关党建工作还存在一些问题和不足，比如：工作开展不平衡，仍有少数部门单位存在“抓经济发展是硬任务，抓党建工作是软指标”的片面认识，管党治党、主动担当的主体责任意识不强，党建工作与业务工作存在“两张皮”现象，等。下一步，要增强问题意识、坚持问题导向，按照机关党建“走在党的基层组织建设的前头”的要求，全面落实党建工作主体责任，推动机关党建工作进一步落实。一是要履职尽责，树立敢于担当的意识。明确各级党组织书记作为第一责任人，在党言党、在党为党，对本单位的党建工作负总责，坚持定期研究党建、统筹谋划党建，进一步完善“书记抓、抓书记”工作链条。同时，配备高素质的专兼职党务工作者，为工作开展保驾护航。二是要统筹谋划，明确服务中心工作的思路。把理清工作思路、制定行之有效的党建工作计划作为抓好党建工作的切入点和关键点，进一步明确方向、10/16把握重点，在统筹抓好“两学一做”、党员年度记实、服务型党组织建设等工作的基础上，围绕“三引一促”、精准扶贫等全县重