游园会活动方案(案例)【汇编5篇】

游园会活动方案(案例)【汇编5篇】精心举办的活动已经告了一段落了，我们需要开始着手写活动总结了。总结写多了，您就会发现其中蕴含的规律。写活动总结需要注意方法和策略，掌握知识和操作技巧。那么您知道活动总结应该怎么写呢？网友特地花时间为您收集并编辑了游园会活动方案分享，仅供您在工作和学习中参考。游园会活动方案篇【第一篇】焦作大学团委焦作大学化工学院团总支欢乐游园会大型活动计划书欢乐游园会一、游园会主题：一起游，一起乐，你我一起2、地点：体育场（足球场、田径场）三、时间：4、活动安排与分配：学生会各部门为主体，分别承担各项活动的前期安排和结束安排。五、活动内容1杯子金字塔：每次比赛有八个人为一轮，每两个人一组，要求：两个人手牵手，在比赛过程中两个人的手不得松开，要求其中一人在一端用纸杯摆金字塔，另一人在另一端保持气球不落，在将金字塔摆成时，保证气球不落且用时最短的一组获胜。2眼疾手快：每次比赛有四个人同时开始，要求在最短的时间内，将一副完整的牌，整理成颜色一致，大小逐渐递增的一副，用时最少的获胜。3协调能力比拼：每组有八个人，每两个人一组，一个人在有花生米的一端向另一端的同伴的盘子里夹花生米，另一个人将同伴夹过来的花生米再夹回原处，算作一个花生米，中途掉落则重新开始。规定时间内夹的花生米最多者获胜。4我来比你来猜：各参赛选手先后上场，每组人员面对面站着，一个人抽到事物进行描述或者表演，另一个人进行猜答，猜对加分，猜不对不加分，在时间内，猜对最多的获胜。5踩气球：一次比赛为10个人，全部上场并且在规定的区域内进行比赛，每个人的双腿上都绑有一个气球，发令后在保证自己的气球不破的情况下，去踩爆别人的气球，最后一个气球没有踩爆的选手获胜。6踩报纸：分两组比赛开始，每组有一男一女，两组选手同时站在相同大小的报纸上，由主持人进行问问题，双方抢答，答对者可以要求对方把报纸进行折叠，折叠时双方都不能脚碰到地面，依次进行下去，直到由一方不能站立为止，则获胜。7合力吹气球：每组由3个人组成，比赛前进行抽签，分别有“手”“嘴”“腿”，抽到“手”的选手向裁判要气球，然后给“嘴”进行吹气球，吹好之后，“手”进行打结，然后递给“腿”，“腿”夹着气球运到“嘴”那，“嘴”进行吹爆，则比赛结束。用时最短的一组获胜。六、活动需要1奖品：可以由商家进行赞助，可以为商家进行专门的地点进行展出，既可以激发的同学们的参与兴趣，又可以让商家的产品进行很好的宣传效果。2前期的宣传，可以与商家进行协商，我们需要大量的游园会的邀请卡片，可以正面作为的商家的宣传面，邀请卡为参加游园会的必要品，使每一个到场的同学都知道贵公司的产品及商家地址。3前期的海报，大型的活动要有一个好的轰动效果，必须有一个很好的宣传，可以根据商家需要，我们将游园会的前期海报宣传与商家的产品及地址有效的进行结合，在宣传商家的产品时，又可以宣传我们的活动特色。4活动前期有一个大型的剪彩仪式，剪彩当时会有学校及学院领导还有学校各系的学生参加，可以根据商家需要进行口头鸣谢。七．活动物品需要活动物品需要：帐篷15张，桌子25张，凳子30张，小黑板4块绳索：6*10m，橡皮筋：一袋（100个），气球：600个扑克牌：4副、花生米4包、一次性纸杯：50个、哨子：15个国旗门的装饰：几条彩带和气球领导台：竖立的花篮6个发言台：1个礼炮彩带若干20米的剪彩红布条音响一套、2台电脑6个托盘，6件礼服，6把剪刀活动现场准备：两个大玩偶玩具，需要有人佩戴，宣传气氛8．活动经费预算①音响：300元②剪彩预算：花（15元*6）+金剪刀（15元*6）+礼花（10元*10）+托盘（8元*6）+彩带布（20元*1）=348元③竖立花篮：6个共计100元④奖品：500元⑤宣传页+邀请卡片=100元⑥杂物（气球、宣纸、哨子、请柬、装饰）=200元注意：这项活动的费用预计为2000元，需要由大学赞助1000元。焦作大学化工与环境工程学院共青团支部二〇一二年三月游园会活动方案篇【第二篇】一、活动背景钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平时文化娱乐活动较少，传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此，我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。二、活动对象及人数珠江社区居民，100位三、举办单位珠江社区居委会南京雨花台正益社会工作服务中心四、活动目的举办大型游园活动，丰富居民文化生活；构建邻里沟通平台，营造和谐的邻里氛围，促进居民之间的和谐相处。五、活动时间2018年12月14日下午15:30-17:00六、活动地点珠江象山居民生活茂外小广场七、活动规则（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给所有自愿参加游园会的居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。2参加并完成一场比赛后，工作人员将在卡片上盖章一章，收集12章以换取奖品。（三）每个游戏可以重复参加，但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。八、奖项设置序号类别印章总数奖品1绝世高手奖12个狗狗毛巾九、游戏内容序号游戏游戏规则备注1你画我猜两名参赛者对面站立，之间间隔一米，志愿者出题目，参赛者根据纸上的词语，做动作让另一名参赛者猜（不能用语言交流），猜对5个后，两人都可获得印章。答题卡一套，水笔两支两名志愿者和一名秩序维护志愿者2圈圈跳跳跳在地上放一根棍子，参赛者要在离棍子2米远的地方将手中的圈套中棍子，套中5个者可得印章棍子一个、套圈10个、活动志愿者一名3吹乒乓球准备8个等高纸杯。每个杯子应该装满水，并垂直排列。每四个纸杯排成一排，每排的第一个杯子里放一个乒乓球。运动员应该把乒乓球从第一个杯子吹到另一个杯子，一个接一个，而不是跳杯子。如果将乒乓球吹倒，则不会赢得奖金。如果一次吹出，则可能被密封。八个纸杯，两个乒乓球运动员和一个志愿者4三心二意准备十以内的加减法的题目，两个盘子两双筷子和花生米，一边答题，一边夹花生米，算题多且花生米夹的越多，获得印章也越多数学加减题，一袋花生，两个盘子，两个筷子，一个志愿者5掌上明珠准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，参赛者要往返共3米，球未掉的可获得印章。（每人可有两次游戏机会）一个乒乓球拍，两个乒乓球和一个志愿者6红歌唱唱唱随机准备一些红歌的名字。画画后，你需要唱两句话；唱出者即可获得印章红歌歌名、活动志愿者一名7海底捞月把一个大碗装满水，把玻璃珠放进碗里。参赛者手拿一双筷子向碗中夹珠，只有夹起珠子15个才可得印章。两个碗，30个弹珠，两双筷子和一个志愿者8谜语连连看准备好相关的谜面及谜底，每人随机的抽取一张，将上面的谜面与谜底连线，连对的即可得印章谜面及谜底字条若干，活动志愿者一名9沙包投筐准备10个沙袋，放在4米外的篮子里，扔5个，即可获得密封沙包10个，筐1个，志愿者一名10进球准备两个足球和两个凳子。假设目标在凳子下面。把足球踢进离凳子2米远的球门，以获得封印凳子2个，足球2个，志愿者一名11跳格子参赛者根据地上的标识跳格子，标识包括：左脚跳、右脚跳、原地蹦两下、唱一句带“我”字的歌，完成后可获得印章一个地贴一套、志愿者一名12拼尽全力“吃水饺”参赛者深吸一口气，裁判员喊：“你要吃几个水饺？”参赛者边吐气边一口气大声说完：“吃一个吃二个吃三个……”，超过15个获得印章一个志愿者一名游园会活动方案篇【第三篇】“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2加强家庭联系、社区合作、青小学衔接，形成共同教育合力。三。通过展览，向家长和社会展示幼儿素质教育的成果，塑造幼儿园良好形象，进一步深化幼儿园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.二、活动安排1时间：6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。三。参与者：儿童、家长和教师。3、音响、摄像:xx4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师1人，幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。三。家长带领孩子参加亲子游戏。附一:庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位，按照游戏规则，以竞赛的形式参加每组的游戏活动；如果获得三星，可以兑换一个奖品，多得多。游戏一：比较谁的视力更好游戏规则：准备好几瓶啤酒，八宝粥罐和筷子。家长们把筷子放在眼睛中间，垂直地扔进瓶子里。赢家就是赢家。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。用以上方法将儿同筷子放入八宝粥锅中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法和规则：孩子们从起点开始向前跑，遇到圆圈时捡起圆圈，从头部通过躯干拉到脚，再将圆圈放回原位。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。游戏三:心心相印——大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。游戏四:运西瓜——大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。游戏五:猜谜——中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。游戏七:摸瞎子——中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。游戏八:夺红旗——草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球——小一班游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。游戏十:投篮大赛——小班门前操场游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中一定数量后为胜。游戏十一：两个三条腿的跑步--户外运动场游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿势，两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点，谁胜。六一游园会活动方案2活动主旨1、让每个孩子都有机会参与。庆祝儿童节的传统做法往往是每个班精选少数能力强的幼儿，教师编排一个文艺节目集中训练后参加幼儿园举办的文艺汇演，这样虽然具有一定可观赏性，但却成了少数幼儿的盛会，大部分幼儿只能是落落寡欢的旁观者，失去了参与和锻炼的机会。我们认为，“六一”国际儿童节是属于幼儿自己的节日，应面向全体幼儿，鼓励每个幼儿积极参与，在同伴、老师或家长的帮助下完成自己的任务，从而使每个幼儿既体验到成功的快乐，又获得交往的经验。二、“以大带小、同伴互助结对”的形式让每一名幼儿真正成为节日的主人和主体。让每一个孩子感受“六一”游园活动的快乐，在游戏活动中体验成功、分享合作、获得自信。而且，通过大班与小班幼儿的结对以及中班幼儿之间的结对活动，让幼儿体会同伴之间的友谊，培养孩子们的合作意识。在活动中，让大班的幼儿们学会照顾弟弟妹妹，养成一种关爱、责任意识、行为准则的机会，更让小小班、小班孩子们以及受助的贫困生深深地感受到大家庭的温暖，在接受他人的关爱中，建立起良好的信任感、安全感、归属感以及社会责任感。三、通过“爱心捐赠春蕾儿童”计划，让幼儿学会乐于助人。每个幼儿在捐出