五一劳动节发言稿(样稿)

五一劳动节发言稿(样稿)现如今，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你写发言稿时总是无从下笔？以下是网友精心分享的“五一劳动节发言稿(样稿)”，希望能够帮助到大家。五一劳动节发言稿【第一篇】值此“五一”国际劳动节来临之际，首先向在座的各位领导和同志们致以节日的问候和崇高的敬意！今天被县委、县政府授予“五一”劳动模范称号，我非常感谢组织、领导和同志们给予我这么高的荣誉。几年来，我先后在Xx办事处和Xx镇担任党委书记，在县委、县政府的正确领导下、在所在单位干职工的共同努力下，较好地完成了组织交给的各项任务，促进了所在单位的和谐发展。200x、200x年，在Xx突出抓了Xx路建设和村村通工程，认真做好了修路占地工作，改变了Xx乡落后的交通条件，带动了Xx的经济发展；200x年元月来Xx镇后，通过抓机关干部作风建设、机关形象建设、基层组织建设，有效地促进了各项工作的顺利开展。项目建设通过扩大招商引资、强化服务、落实优惠政策等措施实现了历史性突破，新上生产性项目28个，年度完成固定资产投资6400万元。在抓好自身项目间设的同时，积极协助县有关部门做好了高速引线、华城鑫都、国税大楼、轴承大世界等项目400余亩的占地工作。被邢台市评为项目建设服务先进单位；计划生育工作通过强化责任、夯实基础、抓好服务中心建设等措施彻底扭转了被动局面，由落后变为先进，在市县检查中取得了较好的位次；通过扎实有效的群众工作，上访的势头得到有效遏制，稳定工作呈现出前所未有的`良好局面。200x年Xx镇被评为“实绩突出乡镇”第一名，我本人也被记“二等功”一次。我认为成绩的取得虽然有自己心血和汗水，有自己的辛勤劳动和创造，但主要是县委、县政府正确领导和大力支持的结果，是全镇上下团结协作、共同奋斗的结果。;劳动模范应是工人阶级和广大劳动群众的杰出代表，在推动Xx改革发展和构建和谐社会中应是一支重要的生力军和中坚力量。当前，我县改革发展处于关键时期，今年又是“十一五”的开局之年，要落实县委、县政府制定的跨越式发展目标，实现奋起直追，创建富裕文明和谐的新Xx，需要全县的劳动者，特别是各条战线上的模范群体，勇于承担使命，珍惜荣誉，再接再厉，再立新功。在新的形势和任务面前，作为模范代表我深感肩上的责任重大，使命光荣。必须进一步增强加快发展的紧迫感、危机感和责任感，树立敢想敢干、敢为人先的勇气和魄力，开动脑筋，大胆实践，勇于探索，扎实苦干，在自己的岗位上尽职尽责、创造性地开展工作，努力为促进全县“三大文明”建设、构建和谐社会贡献力量。一要求真务实，争当加快发展的标兵。发展是我们党执政兴国的第一要务，也是解决当前一切问题的关键所在。作为Xx镇的党委书记，必须突出抓好项目建设，大力招商引资、发展民营经济，积极推进新型工业化、农业产业化、城乡一体化、服务业现代化，统筹发展各项社会事业，努力实现经济社会的全面协调发展。深刻领会科学发展观，带头落实科学发展观，始终做推进改革的促进派、加快发展的主力军。要坚持从我做起，从现在做起，立足本职、埋头苦干，比学赶超、争创一流，当好改革发展的领头雁和排头兵。要大力发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，以忘我的工作热情和坚强的工作斗志，咬定目标不放松，不达目的不罢休，努力在经济建设中大显身手，为全县改革开放和现代化建设再创佳绩、再立新功。二要顾全大局，争当维护稳定的表率。稳定是做好各项工作的前提。没有稳定的社会环境，什么事情也干成。牢固树立发展是政绩、稳定也是政绩，发展是硬道理、稳定是硬任务的观念，深入推进“平安Xx”建设，全面落实维护稳定的各项措施，建立起维护稳定的长效工作机制，确保社会稳定和谐。要坚持以人为本，坚定“立党为公、执政为民”的理念，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做好增加农民收入、促进就业和再就业、完善社会保障体系、帮扶弱势群体等工作，真心实意地为群众办实事、办好事。要做好深入细致的思想政治工作，正确处理改革中遇到的矛盾和问题，学会通过正常的渠道、运用合法的形式来表达利益要求、解决实际问题，维护来之不易的安定团结局面。切实发挥好模范带头作用，自觉地做维护稳定的中流砥柱，把方方面面的积极性、创造性引导到推进改革、促进发展、维护稳定上来，努力构建和谐社会。三要提高素质，争当精神文明建设的榜样。要积极参与政治理论和业务知识的学习，增强学习能力、创新能力和竞争能力，争当学习型干部，不断提高驾驭新时期乡镇工作的能露和水平。要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义等各种腐朽思想的侵蚀，用新时期劳动模范的先进思想和模范行动影响和带动全社会，努力形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好风尚，推进社会主义精神文明建设。同志们，美好明天需要艰辛奋斗，幸福生活要靠劳动创造。让我们紧紧围绕县委提出的“十一五”时期的奋斗目标，高扬“树正气、讲团结、求发展”的主旋律，解放思想，振奋精神，团结拼搏，扎实工作，走好每一步。抓好每一天，干好每一年，为加快全县经济社会发展、构建和谐社会而努力奋斗！最后，祝大家工作顺利、身体健康、节日愉快！五一劳动节发言稿【第二篇】老师们，同学们：大家好！我在国旗下讲话的题目是《庆五一，爱劳动》。五月披着节日的盛装即将来临，今天站在鲜艳的五星红旗下，我要赞美劳动。“五。一”国际劳动节，这是劳动者的幸福之日，是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天来之何等不易？何等艰难？美国芝加哥21。6万余名工人的大罢工，就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从120多年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。劳动进化人类，劳动改造自然，劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者把人类最美丽的'梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福！我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，做力所能及的家务；在学校，积极打扫卫生；在社会上，参加公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。在这里我呼吁同学们，请你热爱劳动吧，因为劳动者是光荣的，劳动者是幸福的！我们的幸福生活就来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献！在这里，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“五一劳动节”快乐！我的讲话到此结束，谢谢大家！五一劳动节发言稿【第三篇】尊敬的家长：您好！接上级通知，我园“五一劳动节”假期为4月XX日至5月XX日（共3天）。4月XX日、5月XX日（星期三）照常上班。为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的假期，请家长履行起监督孩子的重任，无论出游还是在家里，一定要注意安全，时刻防范，做好孩子假期安全教育工作。幼儿园特别提醒家长们注意以下几点：一、五一假期出门旅游，幼儿必须由家长带领，做好不跟陌生人走的安全教育20xx幼儿园五一劳动节放假前及安全教育讲话稿20xx幼儿园五一劳动节放假前及安全教育讲话稿。时刻注意交通安全。二、教育幼儿注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。三、教育幼儿假期要劳逸结合，既要休息好，也要合理安排自己的学习时间。请勿将幼儿单独留在家里。四、对幼儿进行热爱劳动、尊老爱幼的传统品德教育。建议让幼儿在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的`实践活动。五、教育幼儿远离人员密集的场所，预防和杜绝受病毒感染。祝：家长、小朋友们过一个安全、健康、快乐、充实的假期！五一劳动节发言稿【第四篇】尊敬的各位领导、老师：大家晚上好！说实话，当老师并不是我特别喜欢的职业。但是，我个性中最大的特点就是不轻易放弃，一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。今天，我想谈三方面的感受。一、学习是为了胜任现在的工作作为教师，学习是必不可少的，我爱好学习，也善于学习。我于19xx年分配到四中参加工作。同年十二月，取得自考本科学历和学士学位。担任过高一、高二、高三的英语教学，兼任过班主任、英语教研组组长和高三英语备课组组长，在全组成员的共同努力之下，我组被评为过“优秀教研组”和“优秀备课组”。我还顺利通过普通话等级考试，获得信息技术高级证书，参加了岗位培训。初踏上讲台，我便深切体会了英语口语对于英语教师的重要性。于是，我收听英语新闻练英语口语和听力。并于20xx年顺利通过英语口试和笔试的考核，成为长沙地区第一批全国英语等级考试二级口试考官。和本组的曾晖一起，每年两次参加浏阳考点的二级口试主考，均能出色的完成任务，且能为培训我校的考生贡献一份力量。从事教育工作越久，就越是能发现自己教育、教学方面知识的缺乏。于是，大量地阅读专业书籍，《班主任》、《中学语数英》、《中学英语教学参考》、《中小学英语教学》等都是我的电源，不断地给自己充电。读书记心得感受已成为我的一种学习习惯，这也为我在近几年里多次在《英语学习辅导》、《英语周报》、《学生双语报》等省级刊物上发表文章打下了基础。因为我学习，所以我进步。20xx年我被评为“深受学生欢迎的老师”，xx年评上学校骨干教师，获课堂评优校一等奖、市二等奖，05和06年评为学校优秀教师，06年被评为校教研教改积极分子、浏阳市读书积极分子、浏阳市第二届骨干教师。xx、xx两年年度考核均为优秀，受到市政府的嘉奖。“能胜任现在的工作”是我继续学习的惟一重要理由。二、将爱心献给学生——做学生的良师益友在人生的辞典里，“爱”一词最为广博而深奥。但是每个人爱与被爱的生活中，它又显得是那样单纯与具体。有经验的老师都知道教育学生最好的`方法是爱。而我在当班主任的过程中更深切体会到了这一点。去年刚当班主任时，发现了这么一个学生：一双“仇视”的眼睛，冰冷的目光，无所谓的态度。每天不是迟到，就是上课或上自习讲小话，做小动作，给科任老师和同学不小的干扰。每次找他谈话，他总是头一歪，一副爱搭不理的样子，似乎在对我说“看你拿我怎么办？”让我感觉到自己的工作根本没有成效。但我很清楚，这种情况若不及时解决，只会导致师生“两败俱伤”，对整个班级的管理会有极其恶劣的影响。俗话说：“解铃还须系铃人”。我必须找出问题出在哪里，才能对症下药。从我对他不断的观察和接触中，我发现了他“仇视”我的原因：其实，他排斥的不是我，而是我的“班主任”身份。或许因为高二时受过处分，所以他特别害怕老师盯着他，害怕老师正式找他谈话，尤其怕班主任。也因为害怕，他把自己伪装得像一个“刺猬”。只要在他认为老师要“伤害”他的时候，他就用他的刺来“保护”自己。他“仇视”的眼神、他无所谓的态度、他“冷冰冰”的语气均是他的“保护刺”。而实际上，他最需要的是老师的关心和肯定。于是，我联系了他的家长。之后的几天，他好了一些，收敛了许多。但仍然是当面一套，背面一套。于是，在暑期补课结束的那天，我又打了电话去他家，将那几天他的进步告诉了他的爷爷，我想他爷爷肯定会跟他提我打电话的事。果然，返校后他的表现又好了一些，眼光柔和了许多。十月份他两次伤了脚回家去治，这期间，我多次打电话去他家，了解他的恢复情况。他回来之后，我不断地关心他的伤情和生活。我发现他违纪越来越少，变得爱亲近老师了，他还毛遂自荐当了财产管理员，似乎身体里的热情被唤醒了。这些我都及时打电话告诉了他的家长。他爷爷有一次在电话中说，我打