冬令营活动方案(案例)【热选5篇】

1/16冬令营活动方案(案例)【热选5篇】无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“冬令营活动方案(案例)【热选5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。冬令营活动方案【第一篇】一、活动宗旨：本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进xx园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。二、活动内容：1、开启科技之旅，聆听教授教诲：开营仪式、请xx大学教授做励志报告;2、交流学习经验，分享成长历程：xx、北大高才生全程辅导、交流;3、游览xx北大，感受精英学风：xx园、河塘月色、二校门、燕园等;4、亲历升旗仪式，感受国威雄风：参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;5、畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;2/166、遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;7、不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;8、亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;9、游览天坛公园，体验声学奇观：天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。三、活动特色1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。2、徜徉xx园：本次活动中，营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内，增加学生体验在xx大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。3、xx教授大讲堂：邀请xx大学教授做励志报告，xx教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的xx精神，会让营员受益终生。4、高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。3/165、大学生辅导员全程辅导：xx(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。四、保障及其它事项1、住宿：xx大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;2、用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;3、往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;4、活动用车：xx空调大巴车，力保每人一座;5、行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;6、领队：学校配备四名教师，另配一名(北大、xx)在校大学生全程辅导管理;7、保险：为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;8、纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，xx大学纪念徽章1枚等。五、报名办法1、营员人数：约40人;2、报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学;3、选拔的优先级别：第一优先级：获“xx创新少年”称号的同学;第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书4/16记可以报名)。第四优先级：被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;冬令营活动方案【第二篇】为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的'环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始!储备现在，赢得未来!招生对象：小学生。冬令营时间：20xx年1月17日-1月24日(8天)冬令营地点：小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)课程指向：教孩子如何克服磨蹭――时间意识专项训练；教孩子学会规划人生――目标管理；带孩子亲历成败风波――行动力训练；让孩子学会自我激励――竞争力训练；让孩子学会控制大局――团队领导力训练；报名方式：(1)报名时间：5/1620xx年元月10日――16日上午8：00――11：00(3)报名地点：小学寄宿班电话：联系人：营区条件：1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：早餐――中餐――晚餐――2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。3、安全措施：(1)封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；(2)校内有保安人员保障校园安全。4、学生需自备物品：(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；(2)适当的零用钱。冬令营活动小组安排：四年级组：30人五年级组：30人6/16六年级组：30人冬令营活动安排表时间：xx年1月17日―1月24日(6天)时间上午下午晚上第一天营员报到安顿住宿(统一地点集中、报到)开营典礼、分组、自我介绍抛物记名：营员相互间认识。小组分享活动感受。第一次冬令营晚会语文口语交际指导英语口语指导奥数知识辅导演讲比赛数学知识竞赛英语单词我能行竞赛。诗歌朗诵比赛语文阅读指导7/16英语听力训练奥数知识辅导敞开心扉，学习克服挫折和压力学习行为习惯训练团队游戏：开发团队领导潜能。个人演讲比赛第四天语文习作指导奥数知识辅导英语单词记忆遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想个人交流主题：感受关爱、品味亲情第五天语文综合知识训练奥数辅导英语语法训练巩固学习内容，进行相关竞赛观看爱国主义影片，进行爱国主义教育第七天到市科技馆、海族馆参观第八天闭营典礼安排营员回家8/16冬令营活动方案【第三篇】xxx在校的优秀小学生。20xx年1月17日―1月22日（6天）xxxxxx小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理）教会孩子学习的方法――八类孩子所适合的`学习方法；教会孩子思考的方法――六种角色的思维方法；教孩子懂得理解关爱父母――情感强化训练；教孩子如何克服磨蹭――时间意识专项训练；教孩子如何与同学处好关系――团队拓展训练；教孩子语言表达能力迅速提高――语言拓展训练；教孩子学会敬畏生命――生命教育；教孩子学会规划人生――目标管理；带孩子亲身经历成败――行动力训练；让孩子学会自我激励――竞争力训练；让孩子学会控制大局――团队领导力训练；1报名时间：20xx年元月10日――16日上午8：00――11：003报名地点：xxxxxx小学寄宿班电话：xxxxxxx联系人：xxx9/161、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：早餐――中餐――晚餐――2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。3、安全措施：1封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；2校内有保安人员保障校园安全。4、学生需自备物品：1换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；2适当的零用钱。四年级组：30人五年级组：30人六年级组：30人时间：xx年1月17日―1月22日（6天）第一天：营员报到安顿住宿（统一地点集中、报到）10/16开营典礼、分组、自我介绍抛物记名：营员相互间认识。小组分享活动感受。第一次冬令营晚会第二天：语文口语交际指导英语口语指导奥数知识辅导演讲比赛数学知识竞赛英语单词我能行竞赛。第三天：诗歌朗诵比赛语文阅读指导英语听力训练奥数知识辅导敞开心扉，学习克服挫折和压力学习行为习惯训练团队游戏：开发团队领导潜能。个人演讲比赛第四天：语文习作指导奥数知识辅导11/16英语单词记忆遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想个人交流主题：感受关爱、品味亲情第五天：语文综合知识训练奥数辅导英语语法训练巩固学习内容，进行相关竞赛观看爱国主义影片，进行爱国主义教育第六天：到市科技馆、海族馆参观闭营典礼安排营员回家冬令营活动方案【第四篇】局直中学生自愿参加。止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话xx；xx生态旅游度假区闫东梅，联系电话xx。着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。第一期活动开始时间拟确定为2023年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。12/16本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。开据正式发票。一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生，活动主办方有权予以退回。三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。xx市教育局冬令营活动方案【第五篇】xxx在校的优秀小学生。20xx年1月17日—1月22日（6天）13/16xxxxxx小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理）教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法；教会孩子思考的.方法——六种角色的思维方法；教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练；教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练；教孩子学会敬畏生命——生命教育；教孩子学会规划人生——目标管理；带孩子亲身经历成败——行动力训练；让孩子学会自我激励——竞争力训练；让孩子学会控制大局——团队领导力训练；1报名时间：20xx年元月10日——16日上午8：00——11：003报名地点：xxxxxx小学寄宿班电话：xxxxxxx联系人：xxx1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱，安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐，每人标准如下：14/16早餐——中餐——晚餐——2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。3、安全措施：1封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；2校内有保安人员保障校园安全。4、学生需自备物品：1换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；2适当的零用钱。四年级组：30人五年级组：30人六年级组：30人时间：xx年1月17日—1月22日（6天）第一天：营员报到安顿住宿（统一地点集中、报到）开营典礼、分组、自我介绍抛物记名：营员相互间认识。小组分享活动感受。15/16第一次冬令营晚会第二天：语文口语交际指导英语口语指导奥数知识辅导演讲比赛数学知识竞赛英语单词我能行竞赛。第三天：诗歌朗诵比赛语文阅读指导英语听力训练奥数知识辅导敞开心扉，学习克服挫折和压力学习行为习惯训练团队游戏：开发团队领导潜能。个人演讲比赛第四天：语文习作指导奥数知识辅导英语单词记忆遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想个人交流16/16主题：感受关爱、品味亲情第五天：语文综合知识训练奥数辅导英语语法训练巩固学习内容，进行相关竞赛观看爱国主义影片，进行爱国主义教育第六天：到市科技馆、海族馆参观闭营典礼安排营员回家