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2023年全面大力弘扬教育家精神心得体会文稿2篇2023年大力弘扬教育家精神心得体会秋风送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累、活力满满的新学期。9月9日,习近平总书记在《致全国优秀教师代表》的信中提到,希望广大教师大力弘扬教育家精神,要坚定心有大我、至诚报国的理想信念;陶治言为士则、行为世范的道德情操:涵养启智润心、因材施教的育人智慧;秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度;勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心;树立胸怀天下、以文化人的弘道追求。恰逢今年第39个教师节的主题是一一“躬耕教坛,强国有我”。我想就“躬耕教坛强国有我”这个主题结合自己的教育教学感受谈谈自己的感想。躬耕教坛,我们要不断提升自己的专业素养,不断参加各种学习,积极参加各种培训和教研活动,不断提高我们的教学水平,以更好的状态满足学生的需求。强国有我,我们要肩负好培养未来人才的重任。强国有我,教师的作用不可忽视。我们的责任不仅仅是传授知识,更是在提分的同时不负使命去完成育人的使命。师德是教师的灵魂,这是我们在教育教学工作中的准则和底线。我们要有高尚的师德,要时刻保持对学生的严格要求,对待学生要公平,每天让孩子们看到我们在教室门口等候的身影;操场上有我们陪伴学生奔跑锻炼,强健体魄一同成长;课堂上,有我们为学生播撒知识的甘霖,传递真理,解疑释惑;校园里有我们时刻关心学生的学习生活。老师要用日复一日的执着、坚守和辛勤的付出,关爱、呵护我们的学生,引领学生走正确的道路,为国家培养更多有用的人才。春风化雨,教学相长,温暖校园,师生情长。愿我们每一位教师一起用心铭记:能用最初的心,做永远的事,同舟共济,携手前进,躬耕教坛,强国有我,为打造教育事业的新辉煌而努力奋斗!2023年大力弘扬教育家精神心得体会9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表强调“大力弘扬教育家精神”,并向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。深情祝福温暖人心,殷殷嘱托催人奋进。广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”。“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来”。教师是太阳底下最崇高的职业。中国古代有很多“大先生”,他们践行师道传统,用深厚学识成就学生,用毕生精力传承文化。孔子遵循“有教无类”原则,成就“弟子三千,贤人七十二”;毛亨历经磨难把自己重新整理的《诗经训诂传》传给学生毛苌,让《诗经》成为中国文学的源头活水。岳飞的老师周侗言传身教,令岳飞终身思慕;韩愈写《师说》纵论师道,被后世奉为圭桌。近现代以来,无数老师以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为人民的教育事业鞠躬尽瘁,奉献毕生的精力,徐特立、林伯渠、吴玉章、成仿吾、陈望道、陶行知、于漪…一个个闪光的名字,一串串闪光的足迹,一段段动人的事迹,他们做到了“经师”和“人师”完美统一,为万千学生所敬仰。教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。党的十八大以来,党中央和国务院高度重视教师队伍建设,教师队伍素质不断提升,结构不断优化,待遇不断提高,教师队伍建设取得历史性成就。据统计,截至2022年年底,我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到如今的1880.4万人,成为我国教育事业高质量发展的“主力军”。他们当中,有坚持以德立身、以德施教的中职教师翟津:奋力奔跑的职业教育追梦人刘少坤;年过古稀未伏枥,满头白发犹未悔的东大教授史宁中;择一事,终一生,不为繁华易初心的“金牌”校长蔡小雄;折翼天使的“冰雪筑梦师”的特教教师吴拥军…他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神,他们是实至名归的全国教书育人楷模,值得广大教师学习。历史川流不息,精神代代相传。党的二十大报告提出,要“办好人民满意的教育”“营造尊师重教良好风尚”。经师易求,人师难得。对精神最好的传承就是见诸行动。大力弘扬教育家精神,广大教师要做习近平总书记要求的“四有”好老师,当好学生的“四个引路人”,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,将自己变成一束光,照亮学生前行道路。
本文标题:2023年全面大力弘扬教育家精神心得体会文稿2篇
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