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“天宫课堂”第四课直播观看感想【最新5篇】“天宫课堂”第四课直播观看感想【第一篇】今天我观看了天宫课堂的第四课。首先是3名航天员在轨为我们介绍展示中国空间站问天实验舱的工作生活场景,接着实验开始了,最让我印象深刻的要数水球变“懒”实验和太空趣味饮水。其中,水球变“懒”实验,探究在微重力环境下液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现,成功演示了紫色气球从“活跃”到“变懒”的过程;通过“天空课堂”的学习,我不仅学习到了奇妙的科学知识,同时也感受到了科学技术的力量,我国航天事业的飞跃发展。“天宫课堂”第四课直播观看感想【第二篇】我认为几位老师在太空中的生活非常新奇有趣,可以体验到与地球上不同的感受,奇妙、也很有成就感。我印象最深刻的是击打水球这个活动,在地球上无法做成的水球,在太空就轻而易举了,老师们用普通的乒乓球拍击打水球,但是水球黏在了拍子上,后来老师把毛巾裹在拍子上,终于把水球击打了过去。我听得不亦乐乎,因为我的父母都是做航天的,从小就经常听他们讲关于航天的故事,今天终于能通过自播看到空间站内部,让我解答了心里的许多问题,我很开心!将来我也要向父母那么优秀,报效祖国!“天宫课堂”第四课直播观看感想【第三篇】在这次的《天宫课堂》里,我收获颇丰,感受到了太空舱里的那些“乐趣”。我观看了中国空间站太空授课项目—梦天实验舱工作生活场景,演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验。同时,我也感受到了航天员工作的不易,我深刻认识艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神,航天事业严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。中国航天员们的太空授课为我们开启了神奇的太空之旅,他们的伟大精神也正在感染和感动着我们身边每一个人。“天宫课堂”第四课直播观看感想【第四篇】“星空浩瀚,山海波澜”,在学校组织下,我们观看了第四节“天宫课堂”。课堂之始,宇航员向我们展示实验舱的一些设备,如科学手套箱、变重力实验柜等,一件件尖端科技成果在我们眼前展现,不禁感叹科技创新的非凡的硕果是那么动人。之后,老师向我们展示了球形火焰实验等的实验。在不同于地球环境的实验,课堂里纷呈多彩的实验现象震撼了我们,随之产生对祖国科技成就的自豪与惊奇。我们相信,在一代又一代航天人的努力下,航天成果将给人类带来更美好的未来!“天宫课堂”第四课直播观看感想【第五篇】在今天我们观看了天空课堂,由宇航员景海鹏,朱杨柱,桂海潮三名航天员为我们开讲了第四次天宫课堂,三名航天员在我国在轨空间站上演示了超多实验。在这些有趣的实验中我学到了许多在太空中的物理现象,让我对太空的求知欲刚上了一层,本次的天宫课堂激发了广大学子的求知欲、对“科学”的无限幻想。青少年是国家科技创新人才的后备力量。一个国家的崛起,从青少年热爱科学开始。所有梦想的萌发,都可能来自生命体验中一次微小的触动。
本文标题:“天宫课堂”第四课直播观看感想【最新5篇】
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