[500字]暑假演讲稿范文精选4篇

1/7[500字]暑假演讲稿范文精选4篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们如何才能写得优质的演讲稿呢？以下是我帮大家分享的“[500字]暑假演讲稿范文精选4篇”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。暑假演讲稿实用【第一篇】我校以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。一、活动主题我与美术共同成长二、活动简介1、使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程，基本把握画面关系的能力。2、深入理解并运用艺术的基本规律，正确处理主客观之间的关系，学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。三、活动要求1、着装：请学员自备休闲装或户外运动服（尽量穿宽松、2/7防磨），请带一件防寒外套、运动鞋。2、个人请携带常用有效药品：如创可贴、感冒药等。3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理，严禁饮酒。5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。6、如果遭遇恶劣天气，培训师会根据情况，调整活动时间和培训项目。四、活动类型1、自立型a营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。2、体验型b营、d营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。五、备注事项1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。5、活动结束后，学员都要写一份美术夏令营体会心得。3/7暑假演讲稿实用【第二篇】快乐的暑假，除了学习，还应该来点新鲜有趣的体验。这不，我们小记者团举办了一次青少年瑜伽公开课，我欣然报名。我是抱着轻松的心情出发的，因为在我的印象中，瑜伽是一项非常优雅有气质的运动。我幻想着自己在一个舒适的大环境中，像个舞者一样伸展着自己的身体，我觉得瑜伽一定很好玩很美，所以，非常期待！冒着酷热我们准时到达瑜伽馆，开头的一切都如我所料，热情的工作人员早早在门口迎接我们，穿过精致的走廊，踏上整洁的台阶，一间虽然不大却很温馨的会客厅映入眼帘，长长的餐桌上摆着招待我们的水果和点心，给我一种到朋友家做客的亲切感。人员到齐了，我们要上课了。当我走进教室，却立马感觉到一股热流，“咦？老师，怎么没开空调呀？”我听到有同学大声地问老师。没想到老师不急不慢地回答：“我们的瑜伽课是不开空调的。”原来瑜伽是一项有氧运动，在练习中呼吸的配合很关键，空气的新鲜流通也相当重要，另外在进行瑜伽运动时，身体毛孔逐渐打开，如果开空调，冷气会直透体内，对身体会有不好的影响，这一点，我是学到了。这次上的是青少年瑜伽课，老师重点给我们讲解了青少年脊柱的健康维护和不良体态的调整，现场教我们如何自测身体状态，我们跟着瑜伽老师尝试着做一些调整和改善的动作。一节课下来，所有的人都汗流浃背，难掩疲惫。原来，要想练就4/7健康优美的体型，要付出那么多汗水啊！通过这次体验课，我有一个深深的体会，很多事情很多人看着光鲜靓丽，其实她们为这一份美丽，付出的可真不少。我只是体验了一个半小时的瑜伽课，但是我从一开始被热得想要逃离放弃，到后面跟着老师的一步步引导，一点点坚持，到最后可以融入到课堂，吸收老师传递的信息，这也是一个心理博弈与耐力锻炼的过程。我的瑜伽初体验，在汗水中收获了不少！暑假演讲稿实用【第三篇】为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。二、活动安排1、活动一：开展书香家园活动假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小：16k彩纸，内容：推荐的书名、推荐理由等)(备注：下学期开学初，第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。)2、活动二：开展安全教育活动为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、5/7食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生，在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。3活动三：开展“大手拉小手文明安全行”交通安全绘画竞赛。各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品，开学初每班在初选的基础上，挑选10幅作品参加学校评比。作品上送时间：9月2日。4、活动四：开展感恩父母活动孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人，合理安排自己一天的生活，能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。5、活动五：开展“社会实践我能行”活动献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。6、活动六：家委会组织学生开展假期亲子郊游活动‘“读万卷书，不如行万里路”，各班可以利用暑假通过家委会牵头，以家庭为单位，组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式，同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本，贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上，挑选5幅作品参加学校评比。作品上送6/7时间：9月15日。暑假演讲稿实用【第四篇】在一个绿色的四分之一圆的中央，有一个凹进去的金属圆形物体，把一个朝上的t字型的物体插进金属凹槽中，把可以输出果渣的头插入t字型物体中，最后，把一个杯子放在输出果汁的出口下，另一个杯子放在输出果渣的出口下，这便是榨汁机。当这个新朋友一到家，我便兴奋地左看看右瞧瞧。得到爸爸的准许后，我便照着说明书学了起来。拿来了刚买的西瓜，因为考虑到西瓜的水分较多，我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分为二，再把这两份四分之一的西瓜平均切成几份。因为榨汁机里的刀片是用塑料做的，考虑到直接把西瓜放进去会损伤刀片，于是，我用刀沿着瓜皮切，只留下里面能吃的瓜肉。最后，把几块瓜肉切成几小块，能把它们放进榨汁机口的大小就够了。榨汁的准备做好了，现在，可以开始榨汁了。把插头插入电槽中，听见“嘀”的一声，再按下启动按钮，又听到“嘀“的声音，榨汁机就开始工作了。我把上方的压柄拔出，把两大碗的西瓜块搬到旁边用手拿起，一块块的放到榨汁机上方的入口中，几块西瓜块在塑料刀片的搅拌下，竟也变成了汁水，滴滴答答的流到杯子里。没想到，塑料刀片的威力也这么大，摸摸掉出来的果渣，水分也差不多没了。当碗里的7/7西瓜已经没了的时候，西瓜汁已经有两大碗了。汁水红得十分亮眼，映出了我的笑脸，我想，这西瓜汁应该十分好喝吧！慢慢啜饮着手中捧着的西瓜汁，嘴角慢慢往上扬，嘴里的西瓜汁在口中慢慢蔓延，好甜好香，真好喝！而且，这也是我的劳动成果，心里也甜甜的。