实验室建设需求方案

信息学院专业实验室建设需求方案项目名称：信息学院实验室更新项目项目类别：教学型建设地点：校本部实验楼申报部门：信息学院隶属部门：信息学院管理人：杨某某联系电话：136000000000信息学院2014-06-081目录一、需求设计........................................................................2（一）拟建设的多媒体教室...........................................2（二）设计说明...............................................................2二、技术方案........................................................................5（一）信息学院专业实验室总体要求...........................5（二）设备系统的主要技术参数要求...........................7三、商务要求......................................................................15（一）、计算机系统集成资质要求...............................15（二）、质量保证...........................................................15（三）、售后服务要求...................................................16（四）、到货要求及交货地点.......................................17（五）、验收...................................................................17（六）、付款方式...........................................................18（七）、其他要求...........................................................18四、预算..............................................................................192本项目总预算金额：126.5万一、需求设计为了满足信息学院信息管理与信息系统专业以及软件工程专业的实践教学，以及本专业学生课程设计和以及毕业设计，并在此基础上，为建设信息学院专业实验室教学示范中心奠定基础。根据申报项目方案，现进一步提出建设需求设计如下：（一）拟建设的专业实验室规格软件工程专业实验室（学生机位：68人；面积：96平米。）信息管理与信息系统专业实验室（学生机位：68人；面积：96平米。）信息管理与信息系统专业综合分室（学生机位：46人；面积：64平米。）间数111功能定位主要用于软件工程专业所有专业基础课和专业课包括但不限于软件工程、软件测试技术、大型操作系统、软件架构、大型数据库、中间件技术、移动中间件等等十多门门以上的专业教学重要任务。主要用于信息管理与信息系统专业的实践教学任务，包括但不限于管理信息系统、信息资源管理、信息服务于用户研究、供应链管理（SCM）系统、客户关系管理（CRM）系统、电子商务（EC）系统、证劵信息系统等十多门以上的专业教学重要任务。主要用于信息管理与信息系统甚至包括计算机专业的毕业设计、课程设计以及特殊课程分组教学实践的需要，以及大学生基本创新实验、竞赛实验教学以及各种规模的计算机程序设计大赛等重要任务。备注实际长宽高及面积与专业测量尺寸为准，下同。（二）设计说明1、墙体改造墙体改造方式说明：拆除原803实验室前后墙，在803中间位置建墙体将802、803和804分成各68个座位面积相等的两个实验室（即原来3间的分别为35、35、40个座位的3实验室，改造成2间各68个学生座位的实验室，分别作为软件工程专业实验室和信息管理与信息系统专业实验的用房，（以下称实验室A和实验室B）。这两个实验室中每个实验室前后各开两个门。移动原804实验室西边窗户的位置，使其与另外一个对称。（见附图1）原805实验室格局保持原状，作为信息管理与信息系统专业综合分室用房（下称实验室C），如下图示意图：旧机房改造后的布局平面示意图改造方式示意图墙体改造规格：规格长宽高墙的数量拆的墙长宽高7.8米02.米3.7米2砌的墙长宽高7.8米02.米3.7米1拆砌墙要求说明被拆掉的墙体地板墙壁留痕处需要修补完整，要求美观、协调、统一。砌墙要求符合现有墙体建筑一致要求，比如砖头、水泥混凝土结构，保证墙体安全牢固，且满足课室间隔音效果好。4备注以上尺寸非专业测量，实际以专业测量尺寸为准天花板和门窗墙壁改造要求说明：新建A\B两个实验室中的天花板。根据天花和隔墙的改造，相应调整光管及其开关的位置。照明线路独立，不与其它电器设备共用电源。改建后实验室墙体的粉刷（包括走廊一侧外墙以及靠近厕所的小806室内墙），以及对实验室内现有裸露排水管的包墙封装（见附图5）。门、天花板、窗户、墙体粉刷改造规格要求规格宽高面积数量门根据改造后的课室布局平面示意图，需要改建的门数量3个，需要翻新的门数量2个；门的尺寸约为：宽：1.76米；高：2.4米，以实际专业测量为准。（参见附图2.）天花板A、B两个新改造的课室天花板面积约为200平米。（参见附图4.）窗户根据门的位置变更，需要更新的走廊窗户共计2个；尺寸为：宽：1.95米高：0.93米（参见附图2）。墙壁粉刷室内和走廊室外进行墙壁重新粉刷，总面积粗略估计700平米计算，以实际专业测量面积为准排水管包装现有课室共有3根排水管裸露，需要进行相应的包装。排水管尺寸：直径：0.13米；估计包装尺寸长*宽*高分别为：0.2*0.3*3.7（长度单位：米）见附图5.2、学生用机/桌椅/网络端口改造后的3间实验室分别常规配置学生用机、桌椅分别为68套、68套和46套，三间共计共182套。网络端口分别为：75、75、53共203个网络接口。（每教室预留7个信息点：台式电脑1个，笔记本1个，网路中控1个，无线路由2个，网络摄像枪1个和1个备用信息点。其中5个设置在讲台里面，另外1个设置在教室后墙中部位置。）参见附图9.3、教学设备及其它每间实验室配置教师用机1台，投影仪及电动屏幕1套，音箱/功放和有线话筒1套，教师用桌椅1套；可推拉白板1套。参见附图8.5学生用机桌椅网络端口教学设备及其他规格软件工程实验室信管与管理信息系统实验室软工与信管综合小分室备注要求学生机68套68套46套1.教师机、每排学生机、空调、排气扇、应急灯需要分别独立供电且符合相应的规格要求；参见附图10.2.电脑电源插座需要根据学生机和教师机分别相应进行布局；并留有备用插座；电脑电源插座75套75套50套学生桌椅68套68套46套常规网络端口75个（龙骨架结构模式）参见附图9.75个（龙骨架结构模式）参见附图9.53个（龙骨架结构模式）参见附图9.空调插座根据所购置空调配置相应匹配的电源线及插座，三个课室各2个以上；排气扇2个2个2个应急灯2个2个2个其他其他未尽事宜，如有重要遗漏，使用单位有权利增加必要需求。二、技术方案（一）专业实验室总体要求1、计算机及网络设备的稳定性和可管理性本项目建设要求所有学生用机、教师用机及相关网络设备正常运行，保证实验教学过程中单机系统及网络系统（包括无线网络）的稳定性。本项目要求对学生用机提供良好的管理方案，如终端计算机使用带网络克隆功能的硬盘保护卡来防止学生修改系统文件并实现便捷的文件发布,使用备份软件在计算机操作系统出6问题时也可以通过镜像恢复来实现系统修复。特别是需要满足在学生机需要批量更新软件时，能用单机作为母盘，满足快速稳定的进行全机房网络克隆功能条件。2、本项目的计算机系统，为满足实验教学需要，要求配备WIN7以上的操作系统，且需要提供专业实验室课程所需教学用软件工具，并根据用户单位提供软件清单，提供并安装调试所有学生机和教师机系统软件。以保证项目的建设初衷，满足实验教学需求。（说明：教学所需应用软件不做正版要求）3、高性价比的墙体和门窗改造要求在满足实验室建设相关标准的前提下，选用主流环保优质材料进行装修改造。以招标文件要求为准。3、开放性和智能性在开放性方面实现上机时间开放：即从早到晚随时向全校师生开放；可用资源开放：在满足教学软硬件环境的基础上、尽可能多地提供各种应用软件，以方便各种专业、不同用户地学习和使用；管理方式开放：做到机房管理的自动化和无人化；对学生服务的开放，学生可以自由的选择座位、自由的选择上机时间；对其他系统的开放：能做到与学校一卡通对接，与教务软件对接，与图书管理系统等软件对接。智能化方面包括管理智能化：无需老师看管，真正实现无人化管理；操控智能化：实现前台操作，一键管理等。7（二）设备系统的主要技术参数要求1、软件工程与管理信息系统专业实验室及综合分室（2大1小）序号产品技术要求数量单位1学生用机品牌商用电脑1.CPU：≥I5-24002.芯片组:≥IntelQ65；3.显卡:独立显卡，优于或者相当于NVIDIAG605512MBDDRIII，带DVI+DP输出端口；4.内存：≥4GBDDR3*2；5.硬盘:≥1000G，SATA接口，7200rpm；6.显示器:≥19寸宽屏液晶显示器可视角度超过160度（同主机同一品牌）7.光驱：USB外置光驱盒+DVD光驱；（此项不作要求）8.USB接口≥8USB2.0(其中至少2个前置，要求前置USB2.0接口分离放置，互不干涉)；9.声卡:集成HDAudio，支持5.1声道；10.网卡：千兆以太网卡，集成PXE启动、远程唤醒等功能；11.鼠标、键盘：与主机相同品牌PS2双键滚轮光电鼠/USB/1000DPI、防水抗菌键盘/PS2/D，需提供抗菌检测报告12.整机认证：具有3C认证、节能认证、中国名牌产品认证证书、整机防雷检测认证、整机通过国家环保总局十环认证、自主创新产品认证证书，提供证明文件。13.硬盘保护与还原与网络克隆:主要功能：最好有变量拷贝功能，系统保护功能，网络对拷功能，远程管理功能，全机房网络克隆功能，系统盘分区保护功能；可适应操作系统包括但不限于：win7/win8/Win2000/2003/XP/Linux/Vista;需要保证系统稳定以及软硬件兼容，如有成熟稳定可以用软件实现该功能的方案，也可采用；182套82教师用机1.CPU：≥i7-37702.芯片组:≥IntelH813.显卡:独立显卡，优于或者相当于nVIDIAGeForceGT6302GDDRIII，支持DirectX114.单条内存：≥4GBDDR3；每台机器配置数量：≥2条5.硬盘:≥1000G，SATA接口，7200rpm；6.显示器:≥19寸宽屏液晶显示器可视角度超过160度（同主机同一品牌）7.光驱：带刻录功能的三合一DVD光驱；8.USB接口≥8USB2.0(其中至少2个前置，要求前置USB2.0接口分离放置，互不干涉)；9.声卡:集成HDAudio，支持5.1声道；10.网卡：千兆以太网卡，集成PXE启动、远程唤醒等功能；11.鼠标、键盘：与主机相同品牌PS2双键滚轮光电鼠/USB/1000DPI、防水抗菌键盘/PS2/D，需提供抗菌检测报告12.整机认证：具有3C认证、节能认证、中国名牌产品认证证书、整机防雷检测认证、整机通过国家环保总局十环认证、自主创新产品认证证书，提供证明文件。8台3显示器1.屏幕尺寸：≥19英寸，屏幕比例16:9宽屏2.屏幕分辨率：≥1920×1080，高清格式1080p。3.背光性能：LED背光源；4.视频接口：D-Sub（VGA）；5.底座倾斜