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2023年主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料与主题教育调研成果总结分析座谈会上的交流发言材料【两篇文】2023年主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料(在理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方面、工作作风方面、廉洁自律等6个方面存在的问题)按照召开民主生活会(组织生活会)通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习《习近平著作选读》(一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等4种必读书目和《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等4种选读书目。但在读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对党史学习的多,对党建理论研究的少,组织安排的理论学习参加的多,但自己主动挤出时间学习的少,特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透,对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够,在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面“战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。(二)政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。(三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够丰富,能力不够综合。(四)担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年,自认为经验已足够丰富,对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度;有时精神懈思维匮乏,工作标准不高。如,对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理缺位,还停留在对具体工作进行面上处理,没有进一步查找根源,从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重,自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导认可,个人也获得了一些荣誉。对此,有的时候就有些飘飘然,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化:另一方面,对于分管单位的管理,比较懈怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推。(五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。(六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。二是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为群众对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。三、整改措施及今后努力的方向(一)利用工作之余,进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的领悟,增强了大局意识。以积极主动的学习态度,努力提高自身综合素质。增强学习新知识、研究新情况、领受新事物的自觉性和主动性。把学习的理论与实际相结合,思考摸索增强如何开展工作,落实工作的工作形式和能力。敢于担当,敢于作为。(二)以严实务实的作风,深入群众深入基层。注重以问题为导向,广泛听取意见、深入查摆问题,坚持立行立改,丢下包袱、敢于正视和纠正问题,以自身存在问题和缺乏为导向,自我革新、自我净化、自我完善。真正扑下身子,沉到基层,真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习,掌握开展根底工作的第一手素材,用理论指导实践、用实践印证理论,全方位提高自身综合素质。(三)严格恪守*的政治纪律和政治规矩。*的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格恪守。加强四个意识,不能有任何偏差。对*忠诚老实,照实向*反映和报告情况,不弄虚作假、虚报浮夸,不自以为是,决不搞上有政策、下有对策。(四)用好批评和自我批评的武器,以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众最大的负责。以本职工作为重点,创新工作思维和方法。对自己分管联系的工作,以创新的精神和勇气面对。科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的根底上,吃透下情,掌握规律,不能拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。2023年主题教育调研成果总结分析座谈会上的交流发言材料1280字范文根据会议安排,就XX党委开展主题教育调研成果及转化情况作交流发言。提高政治站位,夯实调研理论基础。主题教育开展以来,学校领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神、关于调查研究的重要论述,专题学习中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》、区党委关于大兴调查研究的部署要求,深入学习贯彻习近平总书记在广东、河北、陕西、内蒙古考察时的重要讲话精神和关于统计工作、关于树立和践行正确政绩观等重要论述,深刻理解“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权”的重要意义,推动调查研究走深走实。小切口做好大文章,将调查研究贯穿始终。4月6日,制定印发《XX实施调查研究方案》,学校领导班子坚持走群众路线,以问题为导向,确定事关藏医药事业高质量发展、师生关心的“高校基层党组织建设”“传承精华,守正创新,切实推进一流XX建设”“加强学生工作队伍建设,全面提升学生管理水平”“实训实践基地建设”等7个调研课题。校领导班子成员率先垂范,分别领题深入系部、教室、食堂、宿舍、教研室、新校区建设一线,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设置意见箱、校园巡视、听课评课等形式,深入调研40余次,形成调研报告7份,发现问题37条,正在整改或已解决27条,需长期坚持整改10条。校领导班子建立5项调研成果转化清单,建立校级问题清单7条,废改立制度9项。狠抓落实,促进调研成果转化取得实效。(一)推动中心工作。一是深化民族团结教育。以铸牢中华民族共同体意识为主线,实施中华优秀传统文化传承发展工程和藏医药文化传承和创新发展工程,开展“礼敬中华优秀传统文化”等系列活动,用社会主义核心价值观和中华优秀传统文化精髓滋养师生,深化“五个认同”。二是推动一流XX建设。结合全区藏医药发展大会精神和一流大学建设要求,制定《XX“四个一流”建设实施意见》《关于贯彻落实全区藏医药发展大会精神的实施方案》,理顺“传承有余”和“创新不足”间的关系,补齐短板和弱项。三是千方百计促就业。积极开展“书记校长访企拓岗促就业专项行动”,校领导带队先后赴区内外45家单位开展访企拓岗,召开3场校园专场招聘会,“一生一师”配备就业指导老师,结对帮扶,开展转观念促就业工作,助力198名毕业生实现就业。(二)办好惠民实事。一是开展免费诊疗。学校通过党员“双报到”、志愿服务等形式,先后组织5批次30余名医疗专家,到社区、农牧区开展义诊活动,服务群众达700余人次,免费发放价值21万余元药品和300多份《藏医季节养生与日常保健手册》。二是做好文化宣讲。培养组建“藏医药文化宣讲团”“普及急救知识公益志愿者团队”两支队伍,开展面向社会、面向基层、面向群众的健康知识和文化宣讲公益活动,已开展6场。三是提升社会服务能力。学校附属医院坚持以学促干,主动对接援助单位,接受一批射频灸疗舱并投入使用,进一步提升诊治水平和服务质量。下一步,XX将认真贯彻落实好此次会议精神,确保XX主题教育扎实有效。
本文标题:2023年主题教育“六个方面”个人对照检查剖析材料与主题教育调研成果总结分析座谈会上的交流发言材
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