2023年主题教育“以学正风”专题研讨材料与主题教育六个方面检视问题清单及整改措施【两篇文】

2023年主题教育“以学正风”专题研讨材料与主题教育六个方面检视问题清单及整改措施【两篇文】2023年主题教育“以学正风”专题研讨材料6月8日，习近平总书记在听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时强调，“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。”党员干部要以总书记的话作为行动标尺，立一番苦学之志，学出勇气并转化为剖析问题的能力，学出决心并转化为自我革命的动力，学出毅力并转化为杜渐防萌的自觉，端正态度、改进作风，不断实现自我进化、自我提升，推动主题教育走深走实、见实见效。学有所知“走心”，以“刀刃向内”的勇气剖析问题，让主题教育更有“深度”。习近平总书记指出，要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。责人易，责己难。敢于找出并正视自身问题需要极大的勇气。党员干部要以此次主题教育为契机，通过反复精读原著、学原文，掌握思想原旨，做到以“刀刃向内”的勇气剖析问题。一方面要“每日三省吾身”，保持强烈的问题意识，在工作实践中对照规定、规则和相关政策，时常检视自己在为民服务上有没有主动作为，在调查研究上是不是走马观花，在担当作为上能不能勇挑重担，从而查清“病灶”、找对“症结”、抓住“弱根”。另一方面要主动晒缺点，经常晒不足，以刀刃向内的勇气和动真碰硬的决心，找准自身的短板、弱项是什么，根源在哪里，在旁人的监督中正视问题，改正不足，在不断的自我完善中砥砺前行。学有所信“走深”，以“刮骨疗毒”的决心自我革命，让主题教育更有“力度”。习近平总书记强调，“要弘扬清廉之风，教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。要按照‘三不腐’要求健全相关制度、严格执纪，建好护栏。”党员干部要把必读、选读书目作为“案头书”“枕边书”，在读原著、学原文、悟原理中做到以“刮骨疗毒”的决心自我革命。自我革命，是中国共产党最鲜明的政治品格，也是中国共产党始终走在时代前列、经得起各种风浪考验的力量源泉。检视问题是敢于自我革命的前提，整改问题才是目的。党员干部要通过学习让廉洁自律成为一种觉悟，让慎独慎微成为一种习惯，让淡泊名利成为一种品质。以“刮骨疗毒”的决心坚持即知即改、立行立改，一旦发现问题及时制定整改措施，迅速落实整改行动，坚持不懈同自身存在的问题和错误作斗争，不怕揭短亮丑，敢于“革自己的命”，动真刀、下实手，在解决一个又一个问题中实现自我革新。学有所行“走实”，以“久久为功”的毅力杜渐防萌，让主题教育更有“厚度”。习近平总书记强调，“要养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。”为之须恒，不恒则不成。党的百年奋斗历程告诉我们，发扬自我革命精神要常抓不懈，久久为功，决不能有停一停、歇一歇的想法，唯有持之以恒、锲而不舍、驰而不息，才能取得最后的成功。党员干部要在读原著、学原文中牢固树立规矩意识，严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定，强化权欲约束、钱欲约束，从小事做起、从点滴做起，切实管好自己、管好亲属，带头清白做人、干净做事。要自觉结合工作实际“照镜子、正衣冠”，驰而不息地增强自我革命的自觉性，决不能只刮“一阵风”，应一以贯之，常抓不懈，杜渐防萌，永葆“赶考”的清醒和坚定。2023年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施2300字范文2023年4月初启动了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。我通过学习、查摆、对照，联系自己的思想实际，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。能够自觉通过学习强国、党总支中心组学习及参加上级党组织的一些理论和文件学习等形式，提升自我政治理论素养。但由于工作忙、时间紧等原因，学习时更多是选择读要点，缺少读原著，导致学习不够系统，对习近平新时代中国特色社会主义思想理解也还不够透彻。这主要还是本人对理论学习的重视不够。(二)政治素质方面。没有认识到提高自身综合素质的重要性，没有沉下心来去学，工作中有实用主义倾向，工作用得上的能去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。在学习中缺乏积极性、主动性，缺乏学习的广度和深度，对党内法律法规和市场监管法律法规知识存在一知半解、浅尝辄止，造成在实际工作中处理事务的能力不足，总有江郎才尽的感觉，更别谈去指导、帮扶企业，为群众解忧去难了。(三)能力本领方面。思想上有束缚、视野上有局限、能力上有短板、知识上有弱项、经验上有不足、作风上有缺陷等；素质本领方面，主要存在的问题是在日常工作生活中政治敏感性、政治洞察力和政治鉴别力不强，缺乏向先进学习，典型学习的主动性。(四)担当作为方面。内心抱有宁可不干事，也要不出事的思想，一事当前，习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，害怕出现洗碗效应，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。(五)工作作风方面。在工作和作风方面缺乏积极性和主动性，遇到问题绕道走。节约意识不够，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。(六)廉洁自律方面。一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的培训教育力度，但宣传力度不够，形式单一。需要加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中，主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多，抓党风廉政建设的自觉性、主动性还不够。需要切实履行好自我工作职责，能严格执行廉洁自律规定。二、原因分析1、学习的自觉性不高，思想觉悟低。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，同时存在以干代学的现象，认为学习是“软指标”，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。2、宗旨意识有所淡化，服务群众缺乏热情。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造，强调工作忙，事务性多，同群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有时产生松口气的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致，服务群众意识不够强，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够，影响了自身能力的发展和提高。比如，抓学校食堂工作为学生服务的意识不强，不是一心为了学生。3、理想信念松懈，进取精神不足。自己工作已经近四十年，再过两年就要退休，对自我要求有时不高，常常满足于现状，不求做的好，只求过得去，得要到上级要求才会临时抱佛腿。忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。4、党性修养有所放松，道德情操标准不高。近年工作出现四风，就在于自己没有把改造主观世界作为一个永无止境的过程，对党性修养的锤炼、道德情操的陶冶认识不足、坚持不够。三、今后的努力方向和整改措施1、进一步加强理论学习，增强理论功底。深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神，并将学习变成一种习惯，使学习成为增长才干、提高素养的重要途径，在学习中增强党性、拓宽视野、提高本领、做好工作。通过不断的学习和思考，切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，进一步树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点，特别要加强理论联系实际，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。要树立终生学习的理念，要像焦裕禄那样，生命不息，奋斗不止。2、进一步增强宗旨意识，改进工作作风。要更加坚定全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人追求融入到党的事业中，坚持工作第一，群众利益第一。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，脚踏实地地投入到工作中去，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，善于从全局的高度认识事物，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，努力提高工作能力和为人民服务的水平。克服自身不思进取、想轻松过日子的错误，多深入年级组、班级了解实际情况，多帮师生分忧，做师生信得过的人。3、进一步加强自身修养，密切党群关系。常思贪欲之害，常怀律己之心，明荣辱之分、做光荣之事。模范遵守社会公德和职业道德，做到以德立身、以德服人、以德树威。摆正自己与普通群众的位置，思想上尊重群众、行动上深入群众、工作上为了群众，不断强化服务观念，提高自身服务水平。激发斗志，积极进取，以焦裕禄为榜样，在新的时期做出新的贡献。