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运营方案(精选4篇)在三一刀客网友看来“运营方案(精选4篇)”是众多文章中值得一读的1篇。未来属于那些在昨天做出今天计划的人,为了尽快的完成工作任务。我们可能会被迫安排做一份方案,写方案需要思考,再动笔能减少逻辑错误。如果您有任何问题请告诉我们我们希望能够提供帮助!运营方案篇【第一篇】xx年,我区律师区律师工作要点工作坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的_、十七届四中全会和政法工作会议精神,围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法三项重点工作,以服务经济社会发展为己任,以解决社会矛盾为主线,以加强队伍建设为立足点,大力推进“法治市区”创建,全面加强律师队伍建设,大力拓展律师服务领域,为实施“环湾保护、拥湾发展”战略和推进蓝色经济区建设,提供更加有力的法律服务和法律保障。一、充分发挥律师自身优势,积极组织律师为区域经济建设提供全方位的法律保障。1、为经济社会发展提供法律保障。在“环湾保护、拥湾发展”战略中,引导律师主动介入新兴产业和循环经济、推进节能减排、加强生态保护等经济建设重点项目、重要领域,成立专业服务团队,开展专项服务活动,建立与相关部门的经常性沟通机制,及时掌握重大工程项目信息,对重点区域、重点工程、重点项目建设中,选派精干律师担当政府决策的法律参谋,为政府部门出台相关政策法规和重大行政措施的合法性提供法律意见,为区域经济建设、提高自主创新能力、能源资源有效利用提供法律服务,为区域经济的发展创造良好经济运行环境。2、为企业重组改制提供法律服务。指导和推动律师不断地向知识产权、金融、房地产、电子商务、国企改革、国有资产管理和农村产业结构调整等领域发展,引导律师积极为我区提供法律服务,围绕土地征收征用、城建拆迁、环境治理保护、企业重组改制和破产中遇到的涉法涉诉问题,以及事关人民群众利益的民生问题,提供及时便捷的服务。组织和引导律师积极参与涉法涉诉信访案件和群体性事件的处理,发挥庭外调解和非诉讼活动中和解的作用,使律师在促进经济发展、维护社会稳定,化解矛盾纠纷中发挥更主动、更大的作用。3、充分发挥政府法律顾问的作用。参与重大社会矛盾纠纷调解,组织律师人大代表和政协委员要积极反映社情民意,努力为政府重大决策、依法行政提供优质的法律服务,提高政府依法管理经济和社会事务的前瞻性和预见性,认真完成政府信访接待工作,积极参与处理各种矛盾纠纷特别是重大群体性纠纷,化解和疏导各类社会矛盾,依法维护社会稳定。4、继续开展“结对子”法律服务活动。与社区、企业结对子,并与结对对象签订结对协议,每个律师事务所要组织本所律师至少与1户(名)贫困家庭或贫困学生结成“一对一”帮扶对象,每月定期上门了解他们的生产、生活、学习情况。律师法律服务团78名律师普遍在联系点每月开展2次法律讲座和法律咨询,提供一些力所能及的帮助,解决一些实际困难和问题,积极开展各种法律服务。积极引导律师积极履行法律援助义务,向低收入家庭、下岗失业人员、困难群众提供法律服务;鼓励律师积极参与法律援助,捐资助学、助残、扶贫、救灾等社会公益活动。二、强化政治思想教育,不断提升律师队伍的综合素质能力。1、进一步加强律师党建工作。推动律师队伍建设,增强律师的政治意识、大局意识和责任意识;以“理论创新、制度创新、工作创新、方法创新”为指针,结合律师行业特色,拓展党建工作思路,完善律师党建工作的组织体系,创新和丰富党建活动载体,增强党组织的凝聚力和号召力。重视培养和发展优秀青年律师入党,提高党员在律师队伍中的比例,发挥党员律师的模范带头作用。3、建立健全学习教育机制。定期组织业务讲座、执业交流、执业技能的教育,在律师队伍中进行爱岗敬业、诚信服务教育,切实解决律师执业中存在的不遵守执业道德、乱收费、收费不办事、不勤勉尽责等违规违纪行为,不断提高律师队伍的综合素质。4、积极开展律师文化建设。扩展律师队伍建设的内涵和外延,发挥律师文化在定位、导向、凝聚、激励、约束和协调等方面的积极作用,帮助律师树立正确的价值取向、工作理念和职业操守,提高律师团队意识、协作意识,增强律师的职业认同感、社会责任感和集体荣誉感,为律师事业健康发展奠定坚实的基础。积极举办律师辩论赛、联谊会和文体活动,丰富律师的业余生活,展示律师的良好风貌。三、进一步规范管理行为,积极为律师执业营造良好的社会环境。1、加强律师投诉案件的调查处理力度。建立律师不良记录查询与通报制度,建立完善高效的律师查处机制,畅通渠道、健全制度,完善律师监督体系,对律师法律服务进行有效监管,督促律师诚信执业、依法执业,树立律师行业良好的社会形象。运营方案篇【第二篇】为认真贯彻落实市司法局关于印发《首届“东方大律师”评选方案》的通知精神,进一步强化本区律师对开展此项活动重要性的认识,鼓励广大律师积极参与,确保通过评选,推出一批受到群众认可的优秀律师,从而进一步树立律师的良好形象。根据《评选方案》的具体要求,结合本区实际,现就组织本区律师参与市首届“东方大律师”评选活动制定如下实施方案。一、加强领导,明确责任为加强对“东方大律师”评选宣传工作的领导,更好地推动此项工作全面顺利开展,我局决定设立评选工作领导小组,负责对评选工作实施情况进行指导、检查。由钱雨晴副局长担任组长,律公科科长唐明祥、律师代表团召集人厉明担任副组长,成员有政治处副主任马凤卿、律师代表团召集人廖佩娟。领导小组下设评选工作小组,组长由廖佩娟兼任,组成人员为童辉、樊颙、俞造、朱群宝。领导小组将不定期地对评选活动进行指导和检查,严格按照评选要求开展。工作小组要通过广泛发动,及时沟通情况,研究改进方案,加强宣传力度,不断提高评选活动的质量,确保该项活动顺利进行。二、广泛发动,人人知晓召开事务所主任动员会,及事务所内部召开专门会议,传达市司法局关于印发《首届“东方大律师”评选方案》的通知精神,通过深入学习,充分认清开展此次活动的重要意义,正确认识开展评比、宣传是促进法制建设的需要,是提高律师法律服务质量的需要。同时,广大律师要正确把握参评与被评的关系,切实把评比工作作为彼此学习、相互交流、共同提高的过程,使评选活动人人知晓、人人参与。三、分段实施,落实要求严格按照评选活动方案,认真开展评选活动。评选具体方法为事务所推荐、律师自荐和社会推荐相结合。(一)动员、推荐阶段(8月下旬至9月中旬)1、8月底,律师代表团召开工作例会,学习领会市委领导重要讲话精神,传达市司法局、市律协有关文件内容及要求;2、9月5日,召开领导小组和工作小组会议,具体研究本区工作方案;3、9月7日,召开事务所主任动员会,传达市局、市律协有关文件精神,布置本区评选活动的具体要求、方法和步骤;4、9月12日之前,各事务所召开动员会;运营方案篇【第三篇】数据显示,中国目前有万家律师事务所,真正处在云服务及信息化成熟阶段的律所不到千分之一。实践表明律所的IT架构分为起步、增长、发展和成熟四个阶段。起步阶段的特征是用软件处理数据,增长阶段则有了软件系统,发展阶段的特征是有集成化的技术和系统,而成熟阶段则是将用户、内部律师、客户端集成在一起。对于那些千分之一以外的律所而言,在实现云服务信息化方面面临了诸多困境:一是人员流失,没有文化和归属感;二是组织松散;三是服务能力较弱;四是没有统一的案件管理标准;五是决策数据依据不足;六是知识共享难;七是无法实现移动式办公。私有云信息化可以给律所带来什么?在律所内部打破部门和团队界限,实现资源最优化配置;在律所外部,以私有云信息化平台为核心在全行业实现跨所合作,在全国乃至全世界范围内为客户寻找最优的资源,为客户提供更加无障碍的沟通。在办案过程中,律师们可以随时随地的通过各种随身设备接入各种必要的文档,证据,图片,声音,数据,再也不必担心数据的缺失所带来的困扰;中国律师们可以躺在三亚的沙滩上给客户发邮件,给同事们开会,与合伙人分享各类文件及成果,并且实时远程同步在各种移动设备上所做的更新……这个梦想听起来有些遥不可及,但是云览信通的云势平台已经做到了这一切。律师事务所无论现有的IT架构如何,是否采用了服务器或虚拟化架构,绝大部分都还是采用单体个人电脑的工作与协作方式。律师个人文件与律所文件之间的交换与协作大都由邮件或U盘来完成。当需要多人协作,配合,以及大量的数据文档要实时更新与交换,并且需要大量引证以往的文档时,现有的结构往往力不从心。而如果一旦个人计算机出现故障时,数据的丢失将会带来无法弥补的问题,严重影响事务所的正常工作。而数据的数字化以及日益增长的数据量,特别是对数据的依赖,接入数据的设备多样性,律所成员协同工作以及对移动办公及办案需求都变得日益重要,这也让目前通常的个人计算机在存储容量,读取效能和兼容,移动需求上无法满足日益增长的需求。「由于办案需求,律师需要经常出差与客户及甲方沟通,协商,走访各类相关部门,同时由于案件周期的要求以及日益增强的协同工作,所以更需要一个属于自己的存储空间,以便使律师无论身在何处都可以找到所需的数据,并且实时地和团队分享及更新,以满足客户及案子的需求」则是律所合伙人及律师共同的需求。运营方案篇【第四篇】一、数学学科发展现状分析在经过了一学年的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是对于计算还是会出现个别偏慢,易出错等粗心问题。在遇到思考深度较难的问题时,有依赖心理,畏难情绪。这个学期我应该使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导思维的发展、成功体验所获得的乐趣。本学期教材内容包括下面一些内容:长度单位,100以内的加减法(二),角的初步认识,表内乘法(一)(二),观察物体(一),认识时间,数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。二、数学学科发展目标(一)知识和技能方面1、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。2、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。3、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。4、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状。6、使学生会读写几时几分,初步建立时间观念。使学生知道“l时=60分”,学会一些有关时间的简单计算。(二)数学思考方面通过结合学生日常生活中的简单事例,让学生运用操作、实验、猜测等直观手段解决问题,向学生渗透简单排列与组合的数学思想方法,并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。(三)解决问题方面1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。2、了解同一问题可以有不同的解决办法。3、有与同学合作解决问题的经验。4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。(四)情感与态度方面1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。7、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。三、单元教学目标第一单元长度单位1.使学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。2.在活动中,使学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米。3.使学生初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)。4.在建立长度观念
本文标题:运营方案(精选4篇)
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