西方资本主义文明冲击下的中国近代思想

第10讲第10讲西方资本主义文明冲击下的中国近代思想[考纲要求](1)维新思想；(2)三民主义；(3)新文化运动。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲[思维导图]本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破考点一地主阶级的救亡图存思想核心词：抵抗派、洋务派、师夷长技、中体西用1．抵抗派的思想(1)主张：“师夷长技以制夷”。(2)作用：对中国的知识界起了思想启迪作用。2．洋务派的思想(1)主张：“中学为体,西学为用”，“师夷长技以自强”。(2)作用：为西学的传播奠定了基础，客观上促进了中国资本主义的发展。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破3．具体代表人物(1)魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张，引导人们关注世界的形势，对当时的思想解放有着重要的启迪作用。(2)洋务派李鸿章、张之洞、左宗棠等人的“中体西用”，动摇了恪守祖训的传统及纲常名教的绝对权威地位，开启了近代化的先河。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破归纳总结近代中国向西方学习过程中的四次争论本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破感悟高考1．(2012·北京高考)下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的是()西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯致富强具有体③用育才于学堂论致于议院君民一体上下同心务实而戒虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤A．①②⑥B．①③⑥C．②④⑤D．③④⑦本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破解析解答本题的关键是正确地对古文进行断句，依据具体知识深入理解“本”“末”“体”“用”。“西人立国具有本末”，所以①错误；“然其驯致富强，具有体用”，所以③错误；“中国遗其体而求其用”，所以⑥错误。因此答案是B项。答案B本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破考点二资产阶级维新思想核心词：君主立宪、进化论、思想启蒙1．早期维新思想(1)主张：发展民族工商业，实行君主立宪制度，学习西方自然科学知识。(2)局限性：没有形成完整的理论，更谈不上付诸行动。2．维新变法思想(1)背景①民族资本主义发展，资产阶级队伍壮大。②西方思想不断传入。③民族危机的加深。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破(2)主张：提出兴民权、设议院、实行君主立宪。(3)实践结果：1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行维新变法，但很快就失败了。(4)作用：①政治上：维新变法思想有力地推动了维新变法运动的开展。②经济上：使资产阶级大受鼓舞，推动了民族资本主义经济的发展。③思想上：促使部分知识分子开始摆脱封建思想的束缚，放眼世界，追求新思想。特别是资产阶级民权平等学说和进化论的传播，起了思想启蒙作用。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破3．维新派的重要代表人物(1)早期维新派王韬、郑观应等人主张革新政治制度，实行君主立宪制；发展民族工商业，与外国进行商战；兴办学校，学习西方的自然科学知识。其思想为康梁维新思想的发展奠定了基础。(2)维新派：①康有为：撰写著作《新学伪经考》和《孔子改制考》，借助经学外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性。根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础；有力地抨击了封建顽固势力，其思想被称为“思想界之一大飓风”。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破②梁启超：发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传变法图存的思想；积极借用进化论思想，阐述了君主立宪代替君主专制的必然性。③严复：指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民；翻译《天演论》，“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”论证了变法的必要性。其思想(进化论)风靡全国，增强了无数仁人志士的救亡图存的信心。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破特别强调(1)把握一条主线：中国近代学习西方经历了“器物→制度→思想”，由浅入深、由表入里、选择取舍的渐进历程。(2)理解两个基本观点：①近代中国思想解放的潮流既是对当时中国现实问题的思考，也是对西方挑战的回应；②经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。(3)注意思想史与政治史的结合，如运用政治史中的社会意识与社会存在、现象与本质、理论与实践关系原理去解释某种思想的产生、发展和变化的关系，尤其是儒学在21世纪的发展和走向问题，而这些又是当前国内外学术界研讨的热点之一。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破感悟高考2．(2012·海南高考)某学者曾提及：一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中，冥思枯索，欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是()A．林则徐、魏源B．康有为、梁启超C．孙中山、章太炎D．陈独秀、胡适本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破解析本题考点是近代中国思想解放潮流。从题干表述看这一新学派的特点是中西方思想的结合，而其中对西学的认识“支离破碎”，符合这一特征的只有B项。A项不能构成“新学派”，C、D两项比较系统地宣传西学。答案B本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破考点三资产阶级民主共和思想——三民主义核心词：三民主义、新三民主义、民主共和观念1．提出、发展：1905年同盟会成立，三民主义成为同盟会的政治纲领，1924年国民党一大上又发展为新三民主义。2．内容：民族主义(增反帝)、民权主义(增保障人民的自由权利)、民生主义(增节制资本、“耕者有其田”)。3．意义：前者推动了资产阶级民主革命的发展，后者成为国共合作的政治基础，推动了国民革命的兴起。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破重点热点三民主义常见的几个命题角度(1)从时代背景看，三民主义产生于《辛丑条约》签订后，民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流。(2)从纲领内容看，三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾，推翻满清统治。(3)从民生意识看，三民主义借鉴欧美经验，结合中国国情，同情人民疾苦，呼唤社会公平。(4)从民主政治看，三民主义倡导民权，指导了《临时约法》的颁布，确立三权分立式的责任内阁制，使民主共和的观念深入人心，推动了民主政治的进程。(5)从时代发展看，三民主义与时俱进，由旧三民主义发展为新三民主义，推动了民主革命的进程。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破感悟高考3．(2011·重庆高考)一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是()A．“就算汉人为君主，也不能不革命”B．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C．“改良社会经济组织，核定天下地价”D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”解析依据所学知识可知，孙中山的民权主义思想指进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，A项强调了反对封建君主专制的思想，与孙中山的民权主义吻合。B、D两项体现了孙中山民族主义思想的内容；C项反映了孙中山民生主义思想的内容。故选择A项。A本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破考点四新文化运动核心词：民主科学、新道德、新文学、马克思主义、五四运动1．背景(1)袁世凯实行专制，掀起尊孔复古逆流。(2)民族资本主义进一步发展。(3)西方启蒙思想进一步传播。2．内容(1)提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。(2)提倡新道德，反对旧道德。(3)提倡新文学，反对旧文学。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破3．影响(1)是资产阶级新文化对封建旧文化的斗争，动摇了封建思想的统治地位。(2)宣传了民主与科学，起到了思想启蒙、文化革新的作用。(3)为马克思主义的传播创造了条件，推动了五四运动的发生。(4)推动了自然科学的发展。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破归纳总结近代中国思想解放的几个特征：(1)一个主题：近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。(2)双重性质：学习西方与抵制侵略、启蒙与救亡相结合，体现强烈的反封建、反侵略性质。本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破(3)五个阶段：(注：甲午战争失败宣告单靠学习西方先进技术是不能挽救中国的；戊戌变法和辛亥革命的失败说明了完全照搬西方的政治制度同样也不能挽救中国；中国人最终选择的是马克思主义，实践证明，真正符合中国国情的就是社会主义道路。)本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲主干整合·考点突破感悟高考4．(2012·上海高考)“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。”上述情景出现于()A．戊戌变法时期B．清末新政时期C．辛亥革命时期D．新文化运动时期解析新文化运动较为彻底地动摇了封建思想的统治地位，“一切传统均不再神圣”；同时宣传了西方的民主和科学，因此新文化运动时期西方的各种学说得到迅速传播，一部分知识分子接受了马克思主义，“布尔什维克主义找到支持者”。D本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲押题1(题点：理解近代思想解放主题)洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期的历史主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最为确切的是()A．推翻清朝统治，发展资本主义B．争取民族独立，反抗外来侵略C．建立民主共和制度，清除外国侵略势力D．争取民族独立，实现中国社会近代化考向预测·仿真押题本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲考向预测·仿真押题解析A项仅仅表述了近代化的一个方面，即国内阶级矛盾方面，但没有看清中国的社会性质；B项仅仅看到了中外民族矛盾，没有兼顾阶级矛盾；C项迷惑性较强，但实际上也是只表述了中外民族矛盾；D项全面表述了近代化的两个主要方面，即政治民主化、经济工业化。答案D本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲押题2(题点：正确解读数据表格材料)以下是某同学整理的“晚清时期翻译西学书籍简表”。从表中可以看出，这一时期学习“西学”的趋势是()1860～1899年1902～1904年类别数量比重数量比重哲学、社会科学123种22%327种61%自然科学162种29%112种21%应用科学225种41%56种11%考向预测·仿真押题本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲考向预测·仿真押题A.从侧重科技到侧重人文B．从持续高涨到趋于停滞C．从被动接受到主动追求D．从全盘西化到中西结合解析图中的材料信息是判断选项正误的根本依据，从应用科学类译书比重(41%～11%)、社会科学译书比重(22%～61%)的变化，可知答案应选A。答案A本课栏目开关主干整合·考点突破真题实战·学会解题考向预测·仿真押题第10讲押题3(