在青年干警读书分享会上的讲话稿、在主题教育工作会议上的讲话精神心得2篇供借鉴

在青年干警读书分享会上的讲话稿、在主题教育工作会议上的讲话精神心得2篇供借鉴在青年干警读书分享会上的讲话稿供借鉴今天，我们召开青年同志读书分享会，就是要通过这样的活动营造一个人人喜欢读书、挚爱读书的良好氛围，养成一个法院工作同志必须具备的良好习惯。在全面推进依法治国、建设社会主义法治社会的当下，作为司法机关的人民法院，要更多的展现出一种人文气质，学会通过我们的行为举止向社会传递中国特色社会主义司法文化、法治文化，让老百姓走进法院就能感受到文明、法治、进步。那么这种感受需要通过谁来传递呢?我觉得，需要通过我们每一个法院人来传递！法院的同志绝大多数是读书人，中院招进来的基本上都是本科生、硕士生，这在封建科举时代，至少可称得上举人、进士了，至少应该算是中级知识分子吧。知识分子就应该有知识分子的样子！我为什么一直讲作风问题，因为作风代表着我们的气质。那么，文人的气质、知识分子的气质是什么?文人的气质肯定不是莽汉作风，也肯定不是豪横形象，文人的气质应该是谦抑的、温和的、礼貌的、讲道理的、谦谦君子的。法院的同志应该具备这样一种独有的文人气质。而这种气质的养成，除了大学阶段的培养，更需要我们时时刻刻多读点书，通过诗书的熏陶，来持之以恒地涵养这种气质。今天的读书分享会，主要围绕《**》《**》两本书，刚刚几位同志分享了《**》的阅读感悟，讲得都很好。其中有同志谈到法官进行尽职调查的重要性，对此我也很有些感触。审判方式改革后，我们很多法官已经习惯于坐堂问案，很少亲临现场勘验、调查，总认为只要分配好举证责任，就可以根据双方的举证作出裁判。这种方式，表面上看起来只是没有做好尽职调查而已，但深层次问题跟思想意识密切相关，关乎我们如何对待工作的问题，如何对待职业的问题，如何对待当事人的问题，如何对待别人合法权益的问题。“法贵简当，使人易晓”。民国时期法学家***写的判决书非常短小精悍，大家可以去学习一下。文书制作一定要学会裁减，不能像“懒婆娘的裹脚布又臭又长”。审委会汇报案件要改进，不能拿着审理报告读，要做成精当的PPT，简单明了地陈述人物关系、争点、法律关系等。年轻的法官要提升裁减、归纳、整理的能力，学会裁掉跟案件无关的元素，这应当是我们的基本能力。裁判文书不能就事论事，尤其要重视积极回应当事人的情感需求，做到情理、事理、法理的有机统一。另一方面，讲情理不仅要体现在文书中，还要体现在工作中。有时候当事人的怨气是在我们工作当中产生的，当事人认为法官不公正，不是因为不公正的裁判结果，而是因为我们工作行为不端造成的，是司法作风问题造成的。所以，我们要把讲情理、回应当事人情感需求的要求融入到日常工作中，久久为功，通过持续加强司法作风建设，让当事人不仅仅感受到司法的实体公正、程序公正，还能够感受到我们法官的行为公正。还有同志分享了《**》的阅读感悟，其中有同志谈到了毛泽东始终坚持实事求是、独立自主的原则，始终坚持走群众路线。纵观毛泽东同志的一生，这三条既是他始终如一的坚持，更成为毛泽东思想活的灵魂。实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，也是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法；群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝；独立自主是我们党从中国实际出发、依靠党和人民力量进行革命、建设、改革的必然结论。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话中指出，无论过去、现在和将来，这三条都是中国共产党人必须坚持的。我们一定要认真学习领会，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，自觉用来谋划、推进、改进我们的工作。以后的读书分享，既可以围绕我推荐的书目，也可以围绕你们感兴趣的东西。今后五四青年节前，我们都可以开展一次读书分享会，参加者的范围还可以扩大些，感兴趣的、有时间的同志都可以来。大家都可以推荐你们感兴趣的东西，可以是自己看到的好书，也可以是好的文艺作品，不一定是专业的，也不一定是历史的，只要是好书、好的作品都可以拿来与大家分享，这是读书分享的方向、目标。比如，分享一首交响乐、一部电影，拿来与大家一边听、一边看、一边解读，这些都是我们得以实现自我提高、自我修养的手段。**说过：“和书生活在一起，永远不会叹气。”我是比较喜欢读书的人，书读得很杂，大学毕业时自我评价是“博而不精”。但是我觉得读杂一点没有太大的问题。我以为，通过读书可以开拓视野、提升格局，让我们更加自信、儒雅、淡定；通过读书可以突破局限、拥有情怀，让我们能够平和、豁达、从容地看待名利、得失、成败；通过读书可以塑造人生、丰富自己，让我们能够实现事业理想和个人追求。我们党早期的重要领导人瞿秋白同志，就是个典型的读书人，他外表予人以非常柔弱的感觉，但在福建长汀，当他从容走向刑场直面死亡的时候，他向我们所有人展示的是令人震撼的一种大勇。所谓“大勇安天下”，还有比他更好的诠释吗?前两天我看到一个视频，是关于习近平总书记读书的故事，他博览群书、涉猎很广，读书始终是习近平总书记“最大的爱好”。我想说的是，让阅读成为我们良好的终身习惯，让阅读去开拓我们的眼界、涵养我们的气质、打破我们的局限、实现我们的人生，帮助我们成为一个合格的、优秀的法院人。供参考在主题教育工作会议上的讲话精神心得供借鉴习近平总书记的重要讲话，站在实现“两个一百年”奋斗目标的战略高度，着眼新时代新征程党的中心任务，深刻阐述了主题教育的重大意义，全面部署了推进实施的目标任务和重点措施，是一次有力的政治动员、系统的权威辅导、深刻的党性教育，是一篇马克思主义纲领性文献，为我们开展主题教育提供了根本遵循，我们要深入学习领会，认真做好贯彻落实。一、是什么?搞清楚是什么，是我们正确认识本次主题教育的前提和关键。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是主题，是目标，是方向。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，以巨大的政治智慧和理论勇气，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。党的二十大将习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展写入党章，党的二十大报告深刻总结这一重大理论创新的时代意义，鲜明提出“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的重大命题，党员干部应深刻理解和把握这一重大命题，从而全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。我们要通过主题教育，自觉用新时代中国特色社会主义思想改造自己、提升自己，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。二、为什么?搞清楚为什么，就要充分认识开展主题教育的目的和重大政治意义。这次主题教育的目的，就是“加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。各地区各部门各单位吧主要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，推动主题教育正确有力、扎实有效开展。三、怎么办?搞清楚怎么办，才能在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得新成效。党的二十届二中全会明确，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。开展好这次主题教育，各级党委要扛起主体责任，党委主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，把主题教育谋划好、组织好、落实好。各地区各部门各单位吧主要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位吧主的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。当然，不同单位面临的情况不同，所要解决的问题也不尽相同，但都必须围绕总要求，贯彻总要求，服从总要求，为实现总要求而努力。只有从整体上紧紧把握这个总要求，才能全局在胸、高屋建瓴，确保主题教育方向不偏、力度不减，做到起点高、落点实，在有机融合、一体推进中扎实推动主题教育。供参考