领导的缺点怎么说范例（精选8篇）

1/22领导的缺点怎么说范例（精选8篇）【参阅】此篇优质文档“领导的缺点怎么说范例（精选8篇）”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!领导的缺点怎么说【第一篇】最近，与一位老同事谈到巡察时与党员干部谈话的事，他说绝大多数党员干部在谈话时能实事求是反映本单位存在的问题，但有少数党员干部不愿说实话，“只拣好的说”，问题一概不谈。其实，不光是巡察时谈话，在对单位领导班子进行考核时，同样也会找党员干部进行谈话，了解一些基本情况。但是，一些干部抱着“多一事不如少一事”“报喜不报忧”心态，习惯拣好的说，避开一些缺点和不足，选择性进行回答。谈话之后，往往只剩下优点，没有缺点，与事实不符，也未达到谈话的目的。之所以会出现这种情况，主要还是消极应付的心态作怪。一些干部担心自己讲的内容会被辗转传达到被评价的干部耳中，讲了缺点容易得罪人，今后工作中不好相处;还有的认为给了“差评”同样不能改变现状，何不抱着“谁也不得罪”心态当个轻轻松松的闲人?种种顾虑，必然使干部出口就讲单位的好话，对缺点只字不提。2/22人非对圣贤，孰能无过。一个领导班子、一名领导干部，在平时工作中，必然有做得不好、考虑不周的地方。而这些，必然也会被普通干部看在眼里，记在心上，一切心知肚明。只是当面提出来，怕面子上挂不住;背后讲出来，也怕得罪人。如此以来，谈心谈话很容易沦为形式，一个奉承拍马的新场所。讲实情、说真话，考验一个人的党性和原则意识。事实求是是基本的为人处世作风，岂可搞圆滑的那一套。作为党员干部，应该有最基本的担当，坦坦荡荡讲真话，道实情，弘扬正气。只有这样，才能让别人知道自己的不足，让考察掌握全面的情况，既是对别人的认真，也是对自己的负责。讲实话是一种优良传统，我们党历来重视召开民主生活会，严苛进行批评与自我批评，也是为了彰显“旁观者清”的优势，利用身边人帮助自己找问题，同样也能帮别人找不足。如果明知别人有不足的地方，还藏着掖着，就是虚伪圆滑的世故行为，也会辜负别人的信任。既然是谈心谈话，必然是奔着问题而去。在谈话过程中，理应多讲“缺点”，少说“优点”，真正促使他人改过自新、不断进步，更加完善自我。领导的缺点怎么说【第二篇】一：如何评价领导干部优点最好不要去碰，如果非要，那你可以说的委婉点，给领导留面子3/22二：如何评价领导这个简单1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。三：领导班子主要领导在德能勤绩廉方面有哪些优点和不足谈优点讲不足人人都需要面对自己漫无边际的人生，路漫漫其修远兮，如果要脚踏实地走完这一遭，恐怕也已经发如雪了，不过不必遗憾，人生因此才会精彩。而走过这一遭来，需要带上优点与缺点这般装备。人人都喜欢优点，优点总能让人们爱你如珍宝...4/22四：既考察这个干部有哪些优点，为什么可以在这个岗位用笨且傻的笨傻瓜：你好!基层提拔上去的领导，按照大部分正常晋升状况来说。不排除有个别情况。基层提拔上去的领导，特点如下：1.人缘好。2.技术基本功扎实。3.肯吃苦耐劳。4.资格比较老。这是以上四大特点。缺点如下：1.管理的理论知识不足。2.实践管理能力欠缺。3.思维转换过程比较长。我就列出这些了，这个问题只是主要看本人的具体情况来讨论了。希望对你偶帮助吧。五：领导班子优点有那些这还有什么好问的?好处一大堆。首先是因为“村”是最低一级的政府组织，一般上级没人来监督检查，领导的又是些目不识丁的群众，所以可以为所作为。5/22再就是，村干部一般都是些酒色财气指徒，一天到晚吃喝玩乐，不亦乐乎?还有，贪污挪用，几乎是所有村干部的德性，你也可以沾点光哦。六：领导班子年度考核民主评议表主要优点怎么写乡领导班子风格建设民主评议表》和《古桑乡党员领导干部风格建设情况评议的党员、干部要本着对组织负责的态度，结合实际，认真填写，既要查看原帖七：领导干部应具备的素质和能力有哪些领导干部必须具备三种能力，即发现问题的能力，沟通协调的能力，克服困难、完成任务的能力。细细品味，这三种能力既是对领导干部能力的考验，更是对其工作责任心和整体素质的检验。发现问题的能力。一个领导干部，在自己的岗位上连发现问题的能力都没有，那就不称职、不合格。发现问题是一个领导干部最基本的能力。而要练就这样的能力并不是一件简单的事，除了自身的悟性，更多的来源于日常的工作中。如果部门业务不精通，就不具备发现问题的资本，更不用说在工作中总结经验，查找不足。只有熟练掌握业务流程，用心观察工作中存在的问题，在干中学，在学中改，在改中创新，在创新中不断进步和完善。领导的缺点怎么说【第三篇】6/22一：机关单位领导的进行考核，个别谈话对领导的评价怎么说根据领导工作特点正面评价领导的长处，如工作敬业、勇于创新、善于组织领导团队完成目标，有激励养那个的领导艺术等。提出对领导的期望或建设性意见，以便领导调整方向有利于未来的进一步合作。二：被考察干部谈话怎么说干部考核的谈话环节是很重要的，它既能考查出被考察对象的能力和水平，也能折射出谈话对象的觉悟和人品。个人认为：不管对人还是对己客观冷静，实事求是才是应该遵循的原则。要怀着公道正派的心谈别人，充分肯定他的成绩和作为，以谈成绩为主，同时也不要无中生有，不知道的不要编造，比如廉洁方面，你没有看到他拒收礼品等，就不要顺口说什么拒腐蚀之类的空话。讲话要负责任，要用事实说话。对于他们的不足用相对模糊的说法比较好，不要太肯定，免得我们认识上的偏差，对别人的升迁造成阻碍。但是我们看准了的问题，也不要藏着掖着，坦坦荡荡地说出来。切记不要在这样的场合炫耀自己，实际上组织上派下来的人会从你的谈话中了解你的水平和人品，不要自己注解。俗话说会说的不如会听得，在这样的问题上一定要老实做人，与人为善，一身正气。三：《考察领导谈话怎么说》7/22一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任四：干部考察谈话怎么说一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任五：领导考核谈话该说什么总体看法；2.党委班子和单位建设取得的突出实绩；3.党委班子和单位建设存在的突出问题；4.根据下步的形势任务，党委和单位建设工作指导上需要把握的问题；5.对上级党委和机关有什么意见建议。二、班子成员方面：1.考评对象的主要优缺点及具体表现；2.考评对象在班子和部队建设中发挥作用情况；3.对考评对象的总体评价意见：优秀、称职、不称职；4.对考评对象的培养使用建议；5.推荐本单位有发展潜力的优秀基层干部。六：组织考察谈话怎么说这些作秀表面上要重视私下不要理他们七：如何回答干部考察谈话这些作秀表面上要重视私下不要理他们八：收到选调交流考察通知，单位领导找谈话怎么说领导征求你的意见,很大方面表示他心里已经有想提拔的8/22人了,看看你如何推荐而已1.看你推荐的人选是否如他意思,最后拍扳还是他.2.征求你的意见是对你的一个尊重,看你站队是否正确,是否紧跟领导步伐.支持领导工作.3.和你商量很可能你以后会变得重要.你只需要帮领导分析一下就行,把这几个后选人各自的性格说一下,或者初步的说不了解但是从交往的过程中觉得某人给自己的影响是什么,然后领导会接话的,他会说这个人不错,但是什么什么的,他有心里的人会间接传到你耳朵但是会由你的嘴巴来推荐的.九：领导干部考核谈话时,该如何说5分1、要肯定领导的能力，成绩和品行；要有具体例子！2、领导的不足之处就是给下属工作压力大，关心下属生活还不够。3、领导劳逸结合不够（拍马屁痕迹太显！）十：干部任用考察谈话怎么说一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任领导的缺点怎么说【第四篇】第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱9/22学习，知识面比较广；第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流；第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快；第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势，才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。领导的缺点怎么说【第五篇】一、思想方面：我的理论性知识不够扎实，也还未能灵活的去运用，自我提高的意识有待加强，没有进行深入系统的学习，以至于无法深刻理解理论知识的精髓，也就不能很好把理论结合到实际生活中。因此，今后将投入更多的时间，切实加强自身的思想建设，不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念，努力争取将思想与实践相结合，积极向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多，我知道作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。二、学习方面：对于知识没能很好的掌握和运用，集体学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我知道10/22交际是一项很重要的能力。当在很多人的场面我就会害怕，就不知道该说些什么了。我觉得自己的这方面能力真的很欠缺。特别是需要上台演讲的时候，很紧张。其实也没什么的，可就是会紧张。三、工作方面:做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时，没有很主动的去和其他班委沟通，导致一些事情没有办好。我也有想过主动的去问，可是又不知道该怎么做。协调能力有待提高，一些事情因为没有协调好而失败了。不够自信。有点固执。有时候在判断一件事情时，明知道自己的观点有误了，可就是还坚持着自己的观点，不爱听其他人的观点了。此点以后一定要克服，学会倾听，多学他人的长处，尽量做到海纳百川。四、生活方面：有点理想化。每个人都会有自己的理想，有些人理想清晰明确能够真正认清理想现实之间的平衡。我把握的差了一点，可能是我还呆在校园里见到的世界相对更狭窄。我想，大学对我来说是一个很好的过渡阶段，我会牢牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时，发生了争执，然后没有考虑到别人的感受。通过这次对自己优缺点的分析，不仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入，还看到了自己的不足。今后的生活中，我会发扬、升华我的优点，积极改正自己缺点，做到择其善者而从之，其不善者而改之。同时，我也将认真履行党章上所要求，以党员的标准来严格要求自己，接受党组织和同志们的监督、11/22积极进取，努力做一名合格而且先进的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我的一份力量。领导的缺点怎么说【第六篇】关于印发《关于印发《中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法（试行）》的通知考核评价办法（试行）》的通知）》中组发〔2009〕17号各省、自治区、直辖市党委组织部和国资委党委，各副省级城市党委组织部和国资委党委，新疆生产建设兵团党委组织部和国资委党委，各中央企业党委（党组）：现将《中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法（试行）》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。在实施中有何问题和建议，请及时报告中央组织部、国务院国资委党委。中共中央组织部国务院国资委党委中央企业领导班子和领导人员综合考核评价办法（试行）综合考核评价办法（试行）第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观，全面、科学地考核评价中央企业领导班子和领导人员，进一步加强企业领导班子建设和领导人员管理监督，深化人事制度改革，完善激励约束机制，促进国有资产保值增值，推动企业又好又快发展，根据相