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1/122023年民族团结进步工作具体实施方案记录_民族团结进步工作具体实施方案通用5篇方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好方案呢?下面是网友帮大家分享的“2023年民族团结进步工作具体实施方案记录_民族团结进步工作具体实施方案通用5篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。民族团结进步工作实施方案记录【第一篇】为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进校园文化建设,丰富校园生活,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,进一步加强民族团结教育,促进学校精神文明建设,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建和谐校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:2023年12月15日各班教室全体师生1、要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱2/12活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。2、组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。3、要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。四年级开一次民族团结教育座谈会,通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计3/12中。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。民族团结进步工作实施方案记录【第二篇】为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进校园文化建设,丰富校园生活,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,进一步加强民族团结教育,促进学校精神文明建设,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建和谐校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:4/122023年12月15日各班教室全体师生1、要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。2、组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。3、要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。四年级开一次民族团结教育座谈会,通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、5/12团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。6/12民族团结进步工作实施方案记录【第三篇】为牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”民族工作主题,努力在民族团结进步创建活动中发挥出交通运输职能作用,现结合实际,制定以下工作计划:一、成立组织,加强领导为切实做好创建活动各项工作,县交通运输局成立以局长为组长,分管局长为副组长、机关各股室和所属单位负责人为成员的活动工作领导小组,全面负责创建活动开展。二、明确工作目标通过创建活动,努力实现我县少数民族和民族聚居地区经济社会又好又快发展,从而达到共同进步、共同繁荣的目的;通过活动开展,加深与少数民族同胞的感情联络,增强维护民族团结的责任感和使命感;通过活动开展,积极营造平等、团结、互助、和谐的社会主义民族大家庭氛围,切实维护稳定和谐的良好局面。三、活动计划1、大力开展宣传教育活动、组织学习民族理论、民族政策、民族法律法规和一些基本常识,在“争当民族团结好少年”、“民族文化到基层”等系列活动中提供交通运输服务工作。2、在创建示范单位工作中发挥部门职能作用、积极开展“六进”(进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进寺庙)活动,积极争取项目,加强示范区交通基础设施建设、认7/12真做好结队帮扶工作,为少数民族和民族聚居地经济社会发展作出贡献。3、维护稳定团结和谐局面、加强社会管理创新,注重稳妥处理好涉及民族宗教方面信访矛盾和突发事件,创建与少数民族和民族聚居区交流沟通平台。4、加强协调配合,有效推动活动开展、积极贯彻落实县委宣传部、县委统战部、县民族宗教局文件精神,加强与成员单位配合,充分发挥部门职能作用,有效推动创建活动开展。民族团结进步工作实施方案记录【第四篇】为深入贯彻***的中国特色社会主义新思想,贯彻中央关于全面、深入、持久地开展民族团结进步建设的意见《x创建全国民族团结进步示范城市规划《**县要求建立全省民族团结进步示范县工作实施方案,帮助全县努力建设全省民族团结进步示范县,结合我局实际工作制定本实施方案。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以***新时期中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,***总书记关于民族工作的重要论述和***重要讲话的指示精神为基本方向。围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,坚持注重平时、注重交心、注重行动、注重基层的理念,按照人文化、大众化、实体化的总体要求,广泛、深入、持久地开展民族团结进步创造工作,为建设和坚持国家西部生态安全屏障,促进绿色转型的高质量发展,建设幸福美好新**提供强有力的政治保障。8/12全省民族团结进步示范县评价指标围绕坚持和加强党对民族团结进步的全面领导,建设各民族共同精神家园,深化各民族交流交融,增强民生福祉共享发展成果,推动实现中国梦、中国特色解决民族问题的正确道路和党的民族理论政策更加深入人心,各民族干部群众四个自信、三个不可分割、五个身份更加坚定,民族团结进步团结进步价值观,增强中华民族共同体意识和凝聚力,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。全力配合建设全省民族团结进步示范县。突出政治性、创新性和务实性,发动全系统领导干部职工积极融入创建全省民族团结进步示范县具体工作之中,培育和践行社会主义价值观,开展中华民族共同体意识宣传教育,多渠道、全方位在各族干部群众中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使全体党员干部职工民族团结、宗教和顺、社会和谐稳定的思想更加巩固,中华民族共同体意识进一步增强,影响民族团结、社会和谐稳定的矛盾纠纷、信访事件等突出问题基本消除。形成具有走廊特质、地域特点和**禀赋的“****x”创建体系,建立起引领带动全县民族工作的“四梁八柱”。(一)提高思想认识。成立由局主要领导为组长,分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的民族团结进步创建工作领导小组,设立创建办公室,确定专人负责创建工作,领导小组统筹谋划部署,定期召开会议对创建工作进行研究部署,解决9/12创建工作中存在的问题。(二)强化理论学习。深入开展中国特色社会主义道路和“中国梦”宣传教育。以社会主义核心价值观为引领,多渠道、全方位在广大干部群众中深入开展基本国情教育、革命历史教育、中国特色社会主义教育和“中国梦”宣传教育,宣传中华民族你中有我、我中有你的多元一体格局。引导干部职工树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,铸牢中华民族共同体意识的思想基础。(三)积极创新实践。结合单位工作实际,积极开展干群共建、地企共建等工作,形成创建工作全面动员、全员参与、全力推进的良好局面。根据创建示范县阶段性任务要求,及时总结经验,充实完善方案,不断提升创建工作水平。(四)加大宣传力度。充分运用新媒体开展“互联网+民族团结”行动,通过微信群、钉钉群、电子屏等新媒体平台,定期发布民族团结宣传标语和创建工作动态实现民族工作宣传教育全覆盖,让民族团结主旋律充盈网络空间,凝实民族团结意识。(五)注重党群共建。携手合作开展创建,着力解决各族群众生产生活困难,满足各族群众在风俗习惯和开展民族文化活动的服务需求,了解各族群众思想动态、利益诉求,排查影响民族宗教关系的不稳定因素,及时有效化解涉及民族宗教因素的矛盾纠纷,维护民族团结和社会稳定。(六)打好群众基础。结合乡村振兴工作,与联系村开展多10/12种形式的民族政策法规宣传活动,使创建工作更加贴近实际、贴近群众、贴近生活,真正打好争创全省民族团结进步示范县的群众基础。(七)突出行业特色。充分认识民族团结进步的重要性,在日常工作中充分融入民族元素,紧紧围绕高质量发展要求和资源供给侧结构性改革这条主线,从生产领域加强优质供给,减少无效供给,扩大有效供给,大力提升发展质量和效益,更好服务经济转型升级,更好满足人们对美好生活的向往,更好推动人的全面发展、社会全面进步。(一)组织宣传阶段(****年**月-****年x月)。召开动员会议,研究制定下发《**县自然资源局创建全省民族团结进步示范县工作具
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