团支书发言稿(样稿)5篇

团支书发言稿(样稿)5篇形成天才的决定因素应该是勤奋。当我们即将需要进行一场演讲活动时，不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。演讲稿可以增强语言的感染力，优质演讲稿是怎么样的呢？为此，网友从网络上为大家精心分享的“团支书发言稿(样稿)5篇”，欢迎大家参考下载，希望对大家有所帮助。团支书发言稿【第一篇】尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX中学团支书，今天我很荣幸能够在这里和大家分享一些想法和感受。首先，我想谈一谈团组织的重要性。团组织作为学生组织的重要组成部分，其职能不仅仅是组织校内外的各种活动，更重要的是传承和弘扬社会主义核心价值观，提高学生的思想道德水平。在这里，我们还可以学习一些实践和组织能力等综合素质。其次，我们团支书对于自己的要求也是非常高的。我们不仅需要在团组织里勇挑重担，还需要在学校各方面做出表率，同时还要紧紧围绕学校的中心工作，为班级和学校的进步贡献自己的力量。最后，我想告诉大家，每一个人都是可以成为领袖的人。成为团支书不仅仅是身份的象征，更是需要具备成为优秀领袖必备的品质，如责任心、团队合作精神、信任、勇气等。同时，我们也需要学习各种知识和技能，不断提升自己，才能更好地为学生服务。在今后的日子里，我将继续努力成长，不断完善自己，为班级和学校的发展尽自己的最大努力，希望大家也能够坚定信念，积极付出，为未来的美好生活奋斗。谢谢大家！团支书发言稿【第二篇】尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我代表班级委员会大家好。首先，我要感谢评选优秀学生的评委们，是你们的严格评选，让我们班级的优秀学生能够脱颖而出。在这个评选优秀学生的过程中，我认为最重要的是自我反思。优秀学生不仅仅要成绩优秀，更要有自我反思的意识和能力。我们要认真思考自己在学习和生活中的问题，寻找改进的方法，不断提高自己的综合素质。接下来，我想谈谈我的学习经验。学习是一项长期而艰辛的过程，我们需要坚持不懈、不断努力。在学习过程中，我注重基础知识的掌握，同时注重学习方法的改进。我会根据自己的学习情况制定学习计划，并且及时反思自己的学习方法是否合理。同时，我也注重社会实践。我认为，只有在实践中才能更好地理解知识，锻炼自己的能力。我曾经参加过一些志愿者活动，在活动中我学到了很多，也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。最后，我想再次感谢评选优秀学生的评委们，感谢他们对我们班级的认可和支持。我相信，只要我们班级的同学共同努力，不断提高自己的综合素质，我们一定能够取得更加优异的成绩。谢谢大家！团支书发言稿【第三篇】尊敬的辅导员，亲爱的同学们：大家好！我叫xx，来自xx班。今天我站在这里的目的就是竞选团支书。一是为了展示自我。但更多的是为班级服务。人只有通过竞争才知其能否为栋梁，所以我来到这里参加竞选。有人曾说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华。你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。我可以做到以下几点来胜任团支书的工作1、这个职位意味着能力在高中担任过3年团支书并被评为优秀得到老师和同学们的认可丰富的经验可以让我在以后的工作中游刃有余2、这个职位意味着责任对工作负责也是对自己负责更是对同学老师学校负责3、这个职位意味着奉献我性格开朗，思想积极，乐于助人，我坚信在给予别人的同时也是在给自己快乐。从事一项事业的原动力是热情，这种热情驱动努力努力努力工作，他人能者我能，他人不能者我亦能。我的宗旨是保证学习不掉队服务工作不落空，吃苦耐劳，为大家服务！再次谢谢大家给我这个竞选的机会，选我，没错！谢谢！团支书发言稿【第四篇】尊敬的聂老师：大家上午好！首先问大家几个问题。是谁带领中国男足走进韩日世界杯的殿堂？八百年前我们也是一家人。联合国前任秘书长是谁？我的名字比他多了一个木。请大家记好了，我叫米楠，不是米兰，更不是什么ac米兰或国际米兰。大雪纷飞，时光荏苒，我伴共青已六年。想必在应届生中我也是凤毛麟角了。在初一上学期，我便加入了这个伟大的组织，众望所归的成为了团这书。初二时，一不小心进入了校团委，风风火火干了两年。到了高中，我还是留恋这个职位，无数次欲递申请书却退缩了，因为高中老师语重心长而又斩钉截铁对我们说，我们班的团支书只能是女生，那时的我真是心急火燎，心余力拙，心猿意马，心烦意乱，心灰意懒。曾几何时，无数人跟我说，到了大学，老师也很有可能选一个女生来干团支书，可我还站在了这里。为什么？就是为了我们河南人的那句经典名言：谁说女子强于男？也许说出来你不信，除了体育节目，我最喜欢看的电视节目是新闻，关心国家大事是我的爱好，所以当以引导同学思想健康为己任的团支书想必还是游刃有余。也许你不是玉米，也许你不是阿童木，但欢迎你成为米饭或南瓜。心动不如行动，您走过路过不要错过。最后听听三年未当团支书的我对它的呼唤吧！你快回来，我一人承受不来；你快回来，生命因你而精彩！团支书发言稿【第五篇】首先，要端正心态，始终以饱满的热情、极大的兴趣投身于青年工作。当一名兼职团干，不像业务上的干部，在岗位收益上有明确的待遇，但要做好团的各项工作，就必然要牺牲一些时间，投入一定精力。这就要求我们团干对青年人的工作有足够的热情，有一定的牺牲精神。在我看来，不能把目光仅仅停留在待遇上，换个角度看，通过团的工作，能使自己与所有的年轻人接触、交流，从而广交朋友，吸众人之长，达到锻炼自身的目的，这对自身的成长成才是十分有利的，也是金钱所不能换取的。其次，要掌握团员青年的基本情况，了解团员青年的思想动态。作为一名团支书，只有对支部所有团员青年的情况有详细的了解，才可能更好地开展工作。为掌握团员青年的基本情况，了解团员青年的思想动态，我们组织了多次团员青年思想状况调查，详细了解了所有团员青年的基本情况、工作经历、生活体会、兴趣爱好等，还包括广大青年本人的计划打算以及对单位工作的建议等。对今后组织活动、开展工作相当有利。支部仔细研究问卷，并形成调查报告，提供给单位领导，对领导决策起到了一定的参谋作用。另外，我们开展了与团员青年“交心”、“谈心”的活动，面对面地与团员青年进行沟通，及时解决他们思想上存在的问题，未雨绸缪，防止了团员青年走极端、闹偏激的现象。再次，要立足本职，当好服务员。共青团工作的出发点和落脚点就是为青年服务，基层团干部的岗位是具体的服务岗位，这是团的性质决定的，也是党全心全意为人民服务的宗旨在团的工作中的重要体现。团的基层干部时时刻刻同青年一起工作、学习、生活，最了解青年的需求、渴望，最了解他们需要哪些具体的、有形的帮助。为他们找一本好书，为他们提供一次展现才能的机会，帮助他们掌握一项业务技巧，帮助他们解决一次困难等，正是这些看似琐碎的服务，才体现了团的群众性和服务性。大处着眼，实处着手，只有具体的、有形的服务工作才能更广泛的团结青年，凝聚青年，教育青年。这样团组织才更有威信和号召力，助手和突击队作用才能更好的发挥出来。第四，实行集体领导，用人要放手，方法要灵活。团支部的工作，支部书记要和支委们共同商量，重大事情要召开支委会，集体研究讨论再作出决定。实行集体领导，既可以集思广益，集中大家的智慧和经验，做出切实可行的决定，又能把支委们的积极性和主动性调动起来，大家团结协作，共同做好工作。实行集体领导不等于取消或削弱支委的个人作用，支部工作要有明确的分工，各项工作要有专人负责。团支部书记要注意发挥每个支委的特长，允许他们在自己的职责范围内，创造性地开展工作，使他们的聪明才智得以充分施展。同时，还要做到用人所长，容人之短，不能求全责备。比如，通过平时的了解，可以安排有文艺细胞的人做文体委员，每逢节假日便可让他发挥自己的特长，组织一些文艺晚会、趣味游艺比赛等，既使其才华得以展现，又丰富了职工的业余生活。青年工作是党的群众工作的一部分，涉及许多方向性、原则性的问题，这就要求团支部书记必须头脑清醒、立场坚定。但日常工作中大量接触到的是群众工作中的一般性问题，注意原则性的同时，还应注意灵活性。不能事事原则，死搬教条，搞得支委和团员畏首畏尾，不敢发挥主动性、创造性，使支部工作缺乏应有的生机和活力。第五，在工作中要注重“创”、“服”、“争”、“学”。“创”是指创新。不断创新是社会发展的不竭动力，是团组织生机与活力的源泉，是新形式、新任务对团员青年提出的紧迫要求。创新不能只停留在口头上，而是要在实际工作中推陈出新，敢于使用新技能、新方法，敢为人先，敢于做“第一个吃螃蟹”的人。能否在实践中总结经验，寻找有创意的工作方法，是做好团的工作的关键。“服”就是服务于广大青年，为青年人多创造舞台和机会，尽可能地为青年朋友解决诸如谈朋友等实际问题，从而增强团的凝聚力。“争”是争取领导的关心和支持。只要团的工作能找准切入点，很好地服务于生产经营，把仅有的经费用在刀刃上，“少花钱，多办事”，一定会赢得领导的支持，争取到应有的活动经费。“学”就是鼓励和引导青年形成终身学习的意识，处理好业务学习与政治学习、学历学习与业务经验提高、个人提高与共同提高的三个关系。可以根据广大团员青年的爱好，组成不同的“兴趣角”，既可以有效地组织青年，又可以掌握每个人的特长、爱好，为今后开展活动、选拔人才奠定了基础。