感恩节活动设计方案5篇

1/13感恩节活动设计方案5篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“感恩节活动设计方案5篇”，供您参考阅读参考下载。感恩节活动设计方案【第一篇】活动目标1、了解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。2、通过亲子时装show，促进亲子之间的感情。一、前期准备：(11月16日——11月23日)：1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。2、级组各成员选好主持人。3、主持人准备好主持稿。4、准备好签到表，规划好场地。二、活动过程：1、主持人介绍感恩节的由来。2、亲子时装show3、手语舞蹈《让爱住我家》三、颁奖活动。2/13四、活动结束。本次活动通过我们出海报、博客的通知宣传，家长们积极报名参加。在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装打扮非常温馨，手拉手走在红地毯上，摆出美的姿势;本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系，孩子们都非常的开心，与爸爸妈妈合作都很认真，相信，通过这个活动，孩子们与家长的感情又增进了，也相信通过亲子活动，孩子们也认识到了感恩节的简单的知识。感恩节活动设计方案【第二篇】将感恩的种子播撒在幼儿的心田“感恩你我，真情成长”开幕式：11月21日主题活动：11月24日——11月28日闭幕式：11月28日1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：2、家长宣传工作到位3/133、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。）5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上；6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动：（8：30）1、主持人宣布活动开幕2、园长致开幕词3、大班教师手语表演《感恩的心》4、全体表演《幸福拍手歌》下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。4/13（主持人自己级部推荐及安排）3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。（26号前完成）1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。（小班爱心、中班四叶草、大班红丝带）活动流程：1、主持人宣布活动开始。2、儿歌表演《我爱家人》。3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式5/13表达对彼此的爱。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、结束语。活动流程：1、主持人宣布活动开始。2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义；（幸运草、红丝带）；5、团队爱的宣言：中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！6、全场“爱的传递”。7、结束语。后续活动：1、闭幕式活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、展板的制作。6/134、活动反思与小结感恩节活动设计方案【第三篇】开幕式：11月26日主题活动：11月27日——11月30日（包括家长半日活动设计）闭幕式：11月29日（小、大班）11月30日（中班）1、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报。1、时间：11月26日上午10：002、参加人员：全园幼儿3、主持人：（中班）4、过程：a、主持人宣布活动开幕。b、情景剧表演《感恩节的雨来》。c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情。7/13d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人。中班——爱自己，爱家人，爱同伴。大班——爱自己，爱家人，，爱生活。1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级：1护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。2大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级：护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级：火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。8/133、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。感恩节活动设计方案【第四篇】游戏规则：1、家长和幼儿混合进行游戏，在圆圈的线上找到自己的位置。2、当老师说到某一数字宝宝的时候，例如3，大家就找到最近的人抱在一起。3、以此类推，最后经过检验，数字不对的需要表演节目。全家乐翻天游戏规则：1、参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好。2、游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。3、一次活动后如果没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。快乐一家人游戏规则：1、爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面。2、中转处放下孩子，孩子投球。9/133、爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈各拿木棒的一端，孩子身体趴在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。给爸爸化妆游戏规则：1、请几组家庭上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。2、爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。3、游戏可反复进行，大家评评哪组爸爸最漂亮可获得奖励。袋鼠接力游戏规则：1、幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。2、家长双手不能碰幼儿，面对跑到对面把接力棒传给后一位家长。3、哪组最先传递完即为胜利队。我给妈妈穿衣服游戏规则：1、一名家长在终点，幼儿在起点。2、哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链。3、家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。快乐贴贴贴10/13游戏规则：1、孩子与家长一组，两组便可开始游戏。2、两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线上后，游戏开始。3、每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画。4、在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。斗鸡乐游戏规则：1、每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。2、在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人。3、脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。跳跃的青蛙游戏规则：1、孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面。2、幼儿继续跳，亲子互相配合直至到达终点，谁先到达终点获胜。我给爸爸妈妈穿鞋子游戏规则：11/131、每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。2、首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱。3、游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。小脚踩大脚游戏规则：1、每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。2、幼儿双脚踩在家长脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑。3、幼儿双脚不能离开家长脚，看谁先到终点。感恩节活动设计方案【第五篇】作者:刘维发布时间:2023年11月24日一年一度的感恩节就要到来了，虽然这是美国的节日，但这个节日的设立还真是意义非凡。在美国初期，首批欧洲的移民不堪忍受宗教的迫害，从英国乘坐五月花号船远渡重洋来到美洲大陆，当时适逢大雪覆盖原野，寒冷饥饿令移民陷入绝境，一些人死去。幸亏印第安人发现他们，并且给与慷慨援助，才绝处逢生。第二年新移民得到丰收，大摆火鸡宴，和印第安人一起欢宴，举杯同庆。后来人们为了纪念印第安人的恩情，设定了感恩节。初时感恩节并12/13没有固定日期，都是由各州临时决定，直到美国独立之后，感恩节便成为全国性的节日。现在感恩节的意义从美国传播至全世界，因为感恩节的设立是要提醒人们，要想拥有快乐的心，就要学会感恩。学会了感恩，我们的生活才会变得更加美好。在儿童教育领域，感恩节的主角毫无意外应该是孩子，因为这个时期是培养孩子人生观世界观的最主要阶段，是培养情操、道德行为的最佳时期，而感恩是生活的一种心态，是人与人情感的表达方式，所以年轻父母们都应该重视感恩节，和孩子们一起吃顿有意义的“感恩饭”，与他们谈论感恩的有关话题，告诉他们感恩究竟是怎么回事，这才是最有意义的亲子互动。感恩节，我们要告诉孩子们什么呢？为什么过感恩节呢？有人认为外国人的节日不关中国人的事，虽然这是外国人的节日，但我们想想，是不是有很多事情需要我们去感恩？有很多人需要我们去感恩？就从字面意义上讲，感恩的意义是不分国界的，因为它属于爱的范畴。人活着要学会知爱，懂爱，付出爱，没有一种爱是必须的，那么理所当然也要学会感恩。孩子渐渐长大了，有了自己的脾气和性格，对事情也将逐渐有自己的见解。但毕竟是小小人儿，经历的少，所以想法也狭隘。当小孩乱发脾气任性胡闹时说的话有时候也很伤人的，因此要引导孩子懂得爸爸妈妈做的一切都是为了孩子好，是以孩子的益处为前提的。13/13人生除了“亲情”、“爱情”，还有就是“友情”了，没有友情的人生是多么可悲啊。当你孤寂落迫时，当你遇到难事愁事时，朋友之情所给予的，是最珍贵最值得珍惜的。因此在孩童时期的友情，是一辈子也忘不了的，告诉孩子，真心待人，别人也会真心待你的。在街上，当孩子看到街头乞丐和一些残疾人并感到厌恶与害怕时要教导他，很多人不会像自己一样那么幸福的，那都是生活所迫，因此我们要给予他们更多的关爱和帮助，关爱别人，也是关爱社会，对于小小的他来说，其实就是这么简单。告诉孩子，生活是很艰辛的，要靠劳动所得富足的生活，你有忙忙碌碌的爸爸妈妈，有和蔼可亲的姥姥姥爷，爷爷奶奶，每顿都有营养丰富可口的饭菜，可以一家人一起出去呼吸新鲜空气，这一切是不是很美好？生活就是这样的，简单中有快乐，知足也常乐。