学校六一活动方案(案例)【实用5篇】

1/13学校六一活动方案(案例)【实用5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。学校六一活动方案【第一篇】一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。在阳光下成长组长：吴红明副组长：李浩、张杰生以年级部为单位组织开展活动1、五月二十二日至五月二十四日拟订方案;2、五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;3、六月一日上午开展活动。1、亲子游艺(一年级)2、儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)2/133、“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)4、经典诗文诵读比赛(四年级)5、古诗文专题研究成果展示(五年级)6、毕业生义卖活动(六年级)1、一年级：水泥篮球场;2、二年级：西楼前广场;3、三年级：升旗广场;4、四年级：北楼前广场;5、五年级：东楼前广场;6、六年级：田径场。1、办公室：宣传报道2、总务处：环境整理、氛围营造3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理4、综合部：信息采集学校六一活动方案【第二篇】庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员3/13感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处（政教处）2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。3、文艺汇演活动1每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。2陈红老师负责组织排练两套学校节目。3幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。4学校定于5月12日进行彩排。1、学校统一表彰、发展新队员。（xx影剧院）2、文艺汇演活动（xx影剧院）20xx年6月1日xx影剧院1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。组长：略4/13副组长：各班主任：1、各班做好六一表彰前的评选工作。2、动员各班师生准备好各项展示内容。3、做好新生入队的各项准备工作。1新生入队名单2新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。3新老队员代表讲话稿。4指定为新中队授中队旗的人中队和个人。大队活动（全校师生参与）1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。学校六一活动方案【第三篇】二、活动地点：东湖公园三、行程安排：上午九点梨园门口集合。1、(9：30—11：30)亲子游戏2、(11：30—12：00)临时自由活动时间3、(12：00—1：30)集体午餐4、游鸟语林5、活动结束(解散)四、游戏内容：1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)可分成动物、食物、体育项目5/13比赛规则：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)队员起跑在中途放置一道数学题(如：(2x3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以继续前行，不对重算。3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。5、五毛和一块：规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。6、耳语传真：将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。7、词语接龙：6/13上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚8、看看谁会错：由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。五、应景游戏：1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。2、听。春的声音，说出听到了哪些声音?六、主题讲座：由校外辅导员进行主题讲座。七、集合合影留念、快乐返程学校六一活动方案【第四篇】学生是祖国的未来，民族的希望，为深入贯彻落实中央和省委、市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神，进一步推动全县未成年人思想道德建设工作，根据省、市、县《20xx年“祖国好家乡美”主题系列活动的通知》和中心校关于庆祝六一节活动的通知，为了加强和改进未成年人思想道德教育更上一个台阶，为了充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌及向真、向善、向美和向上的校园文化特质，丰富学生的校园文化生活。值此“六一”国际儿7/13童节来临之际，我校特举行庆“六?一”庆祝活动，现将活动方案安排如下：二、活动时间20xx年日上午：庆祝大会、文艺汇演三、活动内容(一)总结工作，表彰先进为进一步挖掘、发现师生中先进典型，树立身边的学习榜样，展示我校师生积极向上的风貌，促进少年儿童全面发展，充分发挥榜样带头作用，利用六一庆祝之际，在全校师生中开展优秀少先队干部、优秀少先队员评选活动。1、先进班集体：以学校20xx年秋至今个班级流动红旗评选结果为依据，前一名班级被评定为先进班级体。3、优秀少先队干部：各班采用班级公开投票或民主推荐的方法，评选一名优秀少先队干部，于5月29日前将评选结果报学校德育处。(二)新队员入队仪式小学一年级、二年级根据本班实际情况于5月29日前上报本班新队员名单，并于30日前对新队员做专门的少先队知识培训。(三)搭建展示平台，举行文艺汇演1、以班为单位参加节目评选，每班准备一个质量高的节目，由班主任和本班音乐教师调配时间进行指导与训练。节目内容以加强和改进未成年人思想道德教育为目标，以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，形式丰富8/13多样。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。2、为了保证节目的质量，各班在5月29日前将节目内容、节目串词、节目音乐报学校德育处。5月31日上午彩排。3、演出服装、道具由各班在坚持学生自愿购买的基础上自行安排。4、本次节目汇演采用比赛形式，由全体班主任教师担任评委，采用去掉两个最高分，去掉两个最低分，剩下分数为有效得分，对得分前六名的班级评定一、二、三等奖(一等奖一名。二等奖两名，三等奖三名)。(四)师生同乐，开展庆祝活动。(详细内容见另行方案)四、组织领导为保证本次活动成功开展特成立学校“祖国好家乡美”主题系列领导小组：组长：蒋光平副组长：雷顺光组员：伍天学、伍辉、韦政昌、韦芬、陈继敏、吴凤美按照学校统一部署，统一要求，领导牵头、高度重视、严格要求、责任分工、落实到人，分阶段实施等方式，认真组织开展。各承担责任块的教师要充分发挥学校的主渠道作用，发挥学校、家庭、社会“三结合”也及教育网络的纽带作用，动员支持全校学生积极参与“祖国好?家乡美”庆六一的主题实践活动，以多种方式推动活动的深入广泛开展，务求取得实效。9/13四、活动要求1、各班主任要加强宣传，营造节日气氛，充分调动学生的积极性，各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动、六一主题班队会活动，精心挑选参加学校文艺汇演的节目，以展示本班良好的班风班貌。2、在活动期间，各班应做好班级组织管理，以保证活动进行有序，学生安全有保。五、各部门职责:1、节目主持：韦芬、陈继敏2、评委：雷顺光、伍天学、吴凤美、韦政昌3、计分员：伍辉、吴红婷4、奖状打印：雷顺光5、音响、多媒体管理：雷顺光6、摄影：蒋光平7、后勤：韦天荣8、维持会场纪律：各班班主任9、安全：各班班主任10、奖品采购：蒋光平、雷顺光八、奖励办法：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，其余为鼓励奖。学校六一活动方案【第五篇】为丰富我校文化生活，践行“关注十三五、创造新生活”10/13的主题教育活动，学校结合实际，决定以“六一”为契机，少队活动为平台，动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念，在“六一”来临之际，将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”，我是小达人文艺汇演活动，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，分享在学校和家庭中的有趣生活，学习的`快乐，传递正能量，让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”，感受与同伴齐成长，共进步的幸福感，激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，达到提高学生全面发展的效应，彰显出学校的真谛。：xxxx年6月1日上午：“相约“六一”、畅想未来1、以班级为单位参赛，幼儿园每班1个节目，其它班2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校，抽时间彩排，进行指导和修正。3、纳新队员。1、本次节目内容以践行“相约中国梦，关注“十三五”，创造新生活”红领巾寻访活动，反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材，主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器11/13乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创编。3、每个节目要体现“新”、“精”，每个节目时长不超过5分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必须写明第几首，按演出节目顺序报组织者，(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)(一)入队仪式1、入队总负责：杨昌杰任国林2、入队人数分配：一年级35名，二年级20名，三年级每班16名，四五年级每班10名。(二)文艺汇演：1、总体规划负责人:xxxxxxx2、节目指导组长：张宗爱唐xx成员：各班班主任及音乐老师3、全场总指挥：张学华，安全总负责：刘友学、张宗周4、主持：冯伟靳丹及男女生各一名，主持老师负责节目串词，训练学生主持。5、舞台设计布置(音响)：xxxxxxxxxx6、摄像：任国林7、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)12/138、评委：xxxxxxxxx9、分数统计：陈xx10、活动时间：(1)5月初，各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员，选节目……)(2)5月28日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月30日，抽签决定表演顺序。(4)6月1日，展开活动11、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、新队员纳新d、节目表演。e、颁奖。(三)注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：各班班主任)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不大声喧哗。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各13/13项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任全程参加活动，加强责任心，确保零事