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有关培训心得体会范文推选3篇汇聚有关培训心得体会推荐1作为一名年轻的班主任,我在处理班级一些棘手的事情时会感到有些迷茫,特别是针对小学一年级的孩子,他们天真可爱、活泼好动,有着较强的好奇心,但是缺乏正确的判断能力。如何让孩子们更好地认识自我,认识到问题的正确性,如何与这些充满童真的孩子进行有效地沟通、交流,对于我来说非常重要。寒假里,我再一次认真阅读并细细品味了孙蒲远老师《美丽的教育》这本书,确实是受益匪浅,感受颇深。这本书,就像黑夜里的一盏明灯,给我指出了前进的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一个个鲜活生动的例子,似曾相识,孙老师是那么耐心细致、不厌其烦地去处理去对待,她时时刻刻用她那平凡而伟大的爱心去温暖着每一位孩子。孙蒲远是爱的大师,是脱离了浮华的爱的大师,而《美丽的教育》一书确实值得我们认真阅读,认真思考。书上有这样一句话:班主任是世界上级别低的主任,但又是世界上重要的主任。读完了这本书,我的确有这样一个感受。在与家长朋友的沟通中,家长也经常说:孩子听老师的要比听家长的多很多。还有人会说:看,这个班孩子的做法真像他们的班主任。这一看就是某某老师带的班。其实,这都是班主任在平时的工作中对学生的一种耳濡目染,一种侧面熏陶,使孩子在无形中形成的一种定势,一种倾向。正如孙老师说:班主任在小学生心目中的地位是至高无上的,孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响非常大,班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风,班主任常说的话将成为这个班的座右铭,班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准,班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用。读了孙老师的书,让我更加意识到,教育孩子不是光靠老师尊严,师生关系的融洽,关键在于教师要千方百计营造一种和谐宽松的氛围,这样孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告诉你,这不仅需要热情和坚忍不拔的精神,更需要师生间的心灵沟通,我从孙老师的身上找到了作为一名班主任,首先要具备什么,要有一颗可贵的童心,我们只有变成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。教育过程中,要把尊重孩子放在首位。从小被人尊重的人,有很强的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。而我们不管作为教师还是家长,一味的希望孩子能听我们成年人的话,常常忽视孩子的需要,不考虑孩子在想什么,不体谅孩子的处境,不顾及孩子的自尊心,不了解孩子的苦恼和,只凭着我们想象的情况去教育孩子。一旦孩子的行为出乎我们的预料,或者孩子没有按我们的要求去做,我们就可能对孩子不满意,甚至批评孩子。孙蒲远老师告诉我们惩罚是教育失败的根源,惩罚的结果让学习吃力的孩子更加自卑,让常常出现问题的孩子更加,让本来就顽皮的孩子丧失自尊心和自信心,让这样的孩子失去了童年的快乐。那么,当孩子犯了错误的时候不许批评吗?不是!没有批评就等于放纵孩子的不良行为,但是批评的时候,一定要讲清其危害,告诉孩子这样做为什么不可以,这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。教育孩子,老师要有一颗宽容的心。宽容不同于纵容,宽容的前提是理解。教育家陶行之曾说过:要想做孩子的老师,你首先要变成孩子。淘气是孩子的特点,是正常现象,犯错误是难免的,我们不可能限制他,我们要从他的淘气中找寻身上闪光的地方,用欣赏的眼光看待孩子的淘气,这时我们的工作就会变得主动和轻松起来,甚至还可以从中得到很大乐趣。当然,老师对学生的宽容不是对学生无原则的迁就和让步,他是以学生认识错误为前提的。对已经认识到错误的孩子的宽容是启发孩子自我教育的有效方法。孙蒲远老师教给我们很多宽容的方法,给胆小而又出错的孩子一句安慰;给知道自己错了的孩子台阶下,用显微镜找淘气包优点,给矫情的学生一个存在的空间,包容学生进步过程中的反复。有关培训心得体会推荐2按照xx县教师进修学校的统一安排,我参加了xx县小学中层干部培训班。通过一周的培训学习,我更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅,以下是我的不成熟的点滴心得体会:一、通过培训学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的有效手段。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。(一)要不断强化大局意识和责任意识。要树立工作第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。(二)要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。(三)要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。(四)要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。(五)要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的校园成为文明校园。(六)要廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的`权利观、地位观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。总之,通过这次培训,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。有关培训心得体会推荐3怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。城西区教育局为了使我们新教师尽快适应工作,特地为我们进行了岗前培训。培训会上,多为资深领导、教授分别从各个角度向我们介绍了西区的概况和自己多年的宝贵的工作经验,而且还对我们提出了殷切的期望。细细回味这几天的学生生活,犹如咀嚼了一枚青橄榄,可能入口时有一点酸涩,可细细品味又散发着甘甜与清香。忘不了局长热情洋溢的的讲话,他从大局角度出发,为我们介绍了西区教育的辉煌成就,他急求真务实地为我们解释新老师可能存在的问题,又语重心长地提出了对新教师的要求;望不了局长为我们介绍职前培训的整体方案及对这次培训的要求。这几天的培训内容非常非常丰富,包括教师的专业化发展,民主和谐的师生关系的建立、心理健康教育、如何尽快成为一名合格的人民教师、如何上课、说课、评课等的多方位的学习,通过培训,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:第一,培训使我对教师教书育人这一角色有了更加清楚的认识,使我明白教师是文化的传递者,身为教师,需要教师自身主动的学习和努力,以促进和提高自己的专业能力,因为“教师是立校之基,兴校之本。”高尚的师德修养,丰富的专业知识,精湛的专业技能,这些是作为一名教师应具备的基本的要求。第二,教师应建立民主和谐的师生关系。教师应尊重学生的主体地位和人格,坚持情感沟通,在尊重、关爱、理解、信任的基础上严格要求学生,同时成为学生的导师、助手、朋友和模范,并且提高自身修养,提升教学的艺术。第三,在如何使自己尽快成为一名合格教师的问题上,贾小庄小学的王齐校长谈到,要做一名有爱心的人,教师是人类灵魂的工程师,教师与学生双方进行的是一种心灵的洗礼和交流活动,身为教师,会从心底真正的爱每一个到他班里学习的学生。把学生当孩子,把别人的孩子当自己的.孩子,把自己当孩子,这便是爱的三种境界。教师,要善于学习,有着精深的专业知识,教师,要学会感恩。第四,培训使我了解如何做一个合格的数学老师。1、有过硬的基本工。“教育无小事,教师无小节。”让学生喜欢自己,喜欢自己所教的学科,并让学生在所教的学科中有成就感。做到以上这些就要求我们一定要跟上时代的步伐,即使更新教学观念。2、精心备课。备课是一项重要的的组成部分,而且不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,努力提高自己的教学水平。在教学上,应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们学习的兴趣,从知识的传输者边为知识的引导者。第五,这次培训中我了解到课堂教学的技能,课堂教学既是一门学科,又是一门艺术,它具有情感性、创造性、形象性、审美性、节奏性。学时是个群体,教师的教学要从心的沟通开始,学生又是一个富有动态的群体,这要求教师应在教学中富有创造性。课堂教学中要有节奏,设置波澜,给学生留下思考的空间。因此,提高课堂教学技能,我们应该做到:爱岗敬业、业精于勤,勇于探索和自我完善。我们要精通所教专业,不断地进行研究和探索,丰富教学经验。并且要具有现代人的教学素质,注重合作,有先进的教学意识,善于了解学生的能力,发现学生的各种特点。另外,培训让我了解到,教学反思在教学中是重中之重!要想从工作中不断提高自己的教学水平,就不能忽视教学反思这一环节,不断的反思,改进才能思有所成!就如有位老师所说认真备课十年你可能成为不了,但认真写一年的教学反思就可能会成为。后,我了解到如何做一名合格的班主任,一名合格的班主任,他能够承担众多的角色。他是思想道德的引领者、学生活动的知道者、文明生活的关怀者、心理健康的的维护者,面对同事,班主任又是一个合作者、协调者,除此之外,班主任要处理好与家长的关系,做到尊重沟通、指导,同时将家长会进行周到。以上便是我对本次培训的感受与心得,虽然短短几天的培训,却让我经历了为彻底的灵魂的净化。教师不仅是太阳底下神圣的职业,更是一件永远没有终点,永远都在追求完美的心灵工程。教育局组织的这次培训就是给我们在思想、行动、时间工作中给予了鼓励和知道。在今后工作中,我将以本次培训精神为知道,以自己的实际行动实现自身价值,贡献自己的力量。
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