2023年主题教育专题党课学习讲稿&第二批主题教育专题党课学习讲稿【各5篇】word范文供参考

2023年主题教育专题党课学习讲稿&第二批主题教育专题党课学习讲稿【各5篇】word范文供参考【目录】1．2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿：强基铸魂彰显担当助力发展2．2023年主题教育专题党课讲稿5470字范文：主题教育党课：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂3．2023年党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿4190字范文4．2023年党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿3920字范文5．2023年主题教育专题党课讲稿4040字范文：新思想指引新实践新作为开启新征程2023年主题教育专题党课学习讲稿【5篇】2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿：强基铸魂彰显担当助力发展同志们，根据计划安排，今天我围绕“强基铸魂彰显担当助力发展”为题和大家上一堂专题党课。自主题教育开展以来，在厅党组的坚强领导下，各级党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入开展专题式学悟、课题式学研、主题式学践、问题式学改，以“到一线去”专项行动为载体，推动主题教育更加具有基础性、实践性与创新性。把“强基铸魂彰显担当”贯穿始终，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉从伟大思想中寻找破解发展难题的“金钥匙”，将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为高质量发展的实际成效、干事创业的强大动力。下面我围绕“筑牢政治之魂、厚植党性之基、开创建事之业”三个方面来阐述。一、提高站位，在学思践悟中筑牢政治之魂，以更高标准、更严要求推动主题教育走深走实党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把思想建设作为党的基础性建设，引导党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，一以贯之把“学思想”摆在首位、贯穿始终，一以贯之用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。此次主题教育进一步聚焦学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们在学深悟透的过程中，要深入结合学习贯彻习近平总书记的重要论述，做到在贯通对比中更加深刻地把握演进脉络，在系统领悟中更加深刻地把握发展逻辑，始终胸怀“两个大局”、把握“国之大者”，把开展好主题教育作为拥护“两个确立”、做到“两个维护”的生动实践，坚持读原著学原文悟原理，深刻领悟“两个确立”决定性意义，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，筑牢政治之魂。一是深化学习。按照厅主题教育方案，落实好主题教育党组织书记工作责任清单和党员领导千部、普通党员任务清单，压紧压实责任。突出重点，强化学思践悟。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，利用“三会一课”、“5+N”主题党日，举办专题读书班、专题党课，通过交流研讨、宣传阐释等方式，认真研读指定书目，以持续不断、入脑入心的理论淬炼和政治锤炼，不断提高认识问题的高度、分析问题的深度、把握问题的准度，努力增强破解改革发展难题的能力和本领。二是强化督导。各级党组织要把开展主题教育同贯彻落实党中央及省委决策部署结合起来，同推动本单位的中心工作结合起来，将主题教育纳入巡察内容，作为领导班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建述职评议考核重要内容，加强工作统筹衔接、协调推进，强化过程性评价与总结性评估，系统反映主题教育进展成效。三是注重融合。以高度自觉接受主题教育锻造洗礼，推动主题教育同业务工作深度融合，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉从伟大思想中寻找破解发展难题的“金钥匙”，作为推动事业发展的最高政治原则和根本政治责任，确保各级党组织和广大党员干部坚定沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。二、唯真唯实，在学思践悟中厚植党性之根，以更大力度、更实举措推动调查研究见行见效习近平新时代中国特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。开展这次主题教育，就是自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主客观世界，更好地教育引导广大党员干部自觉用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，始终坚持以人民为中心的发展思想，为人民谋幸福。通过主题教育，更加注重对标对表查不足、找差距、明方向，多倾听群众诉求与愿望，多千群众期盼关切的实事好事。真正从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中厚植为民服务的信念宗旨、汲取真抓实干的精神力量。一是切实站稳人民立场。身为一名党员干部，必须始终坚持人民至上、以人民满意为标准，将其作为谋划和推进落实一切工作的出发点和落脚，点。广大党员千部要真正从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中厚植为民服务的信念宗旨、汲取真抓实千的精神力量。认真落实厅党组关于大兴调查研究的工作要求，扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。二是切实为民排忧解难。坚持问题导向，对照党中央关于大兴调查研究方案中明确的十二个方面，立足工作岗位和工作职责，找准切入，点、发力点，确立*个侧重点和“一强化四提升一巩固”目标要求，有针对性地研究确定调研课题，把本行业、本部门工作融入新发展格局。落实“三进三解”工作要求，采取问卷调查、实地察看、座谈会、随机走访、个别交流等方式，深入到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方体察实情、解剖麻雀，全面掌握第一手情况，敢啃硬骨头，敢去涉险滩，用心用力办好为民实事，不断提升职工群众的获得感、幸福感。三是切实注重成果转化。落实党员领导干部联系群众制度，对群众普遍关切的问题及时解疑释惑、回应诉求，打通基层党组织联系服务群众“最后一米”；针对调研中群众反映强烈的突出问题，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治，做好调研成果转化的“后半篇”文章；建立调研成果转化运用清单，真正把调研成果转化为解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的实际行动。三、砥砺奋进，在学思践悟中开创建功之业，以更大格局、更强担当推动企业高质量发展走在前列习近平新时代中国特色社会主义思想着重强调立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动高质量发展，提出了新发展阶段我国经济高质量发展要坚持的主线、重大战略目标、工作总基调和方法论等，深刻体现了这一思想的重要实践价值。我们必须充分认识到高质量发展已站在新的历史起点、面临新的历史机遇，必须将建设现代化作为当前和今后一段时期的重点任务，更好服务构建新发展格局、推动高质量发展。一是聚焦任务。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持学思用贯通、知信行统一，我们作为**系统的牵头抓总单位，要切实把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去。全面聚焦“国之大者”“省之要事”，聚焦主责主业，立足实际、发挥特色功能和优势，构建**平台，扩大*规模，争当布局优化的“指挥部”、结构调整的“服务商”、攻坚冲锋的“突击队”、高效建设的“生力军”，共促高质量发展的强大合力。二是守正创新。加强党建业务融合，深化提升。全面贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，全面落实“三级党建”工作责任制度，大力推进“一支部一品牌”建设，持续推进党员“积分制”管理，确保党建工作高质量推进；组织动员广大党员干部职工立足岗位作贡献，创设党员先锋岗、党员责任区、党员突击队等，广泛开展党员志愿服务，以每名党员本职工作水平的提升促进本单位工作的高质量发展。大力弘扬“四敢精神”，激发活力、凝聚合力。三是锻造队伍。坚持党管干部、党管人才，实施“干部强基、人才兴企”战略，落实“四育、四引、四用、四留”人才四大工程，畅通专业技术和职业技能人才成长通道，积极探索优化人才管理机制，用好用活“三项机制”，狠抓人才“第一资源”。以功成不必在我、功成必定有我的实千担当，推动党员干部敢为、职能部门敢干、职工群众敢创。坚决扛起“全面从严治党”的重大责任，持续纠治“四风”，常态化开展警示教育，持续巩固风清气正的政治生态，切实把高质量发展的步伐走稳、走实。同志们，接下来的任务还十分繁重，我们严格遵照中央和省委部署要求，把“学思悟、知信行”贯穿全过程，突出“三带三入”，深化“四学四强”，认真把好质量关、内容关、责任关，确保基础工作不漏项、规定工作不缺项、创新工作精准选好项，确保主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成果，并将成果真正深化内化转化为推动高质量发展持续走在前列的成效。2023年主题教育专题党课讲稿5470字范文：主题教育党课：坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂同志们：在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。4月3日，中央召开主题教育工作会议，习近平总书记发表重要讲话，站在历史与现实相贯通、理论与实践相结合的高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施。讲话通篇贯穿着马克思主义立场观点方法，彰显了我们党勇于自我革命、全面从严治党的坚定决心，为开展主题教育提供了根本遵循，为党员干部守初心、践使命指明了前进方向。党的二十大报告明确指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。党的二十届二中全会作出重大部署，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、科学内涵、理论体系和实践要求，熟练掌握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，对于开展好此次主题教育，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，具有根本性、全局性、长远性的重要意义。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想实现马克思主义中国化时代化新的飞跃的精髓要义党的二十大系统总结了新时代十年我们党持续推进理论创新、进行理论创造的伟大进程和崭新成果，明确提出我们创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。我们要从理论和实践的结合上，全面深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、主要内容、理论体系、实践要求以及世界观方法论等，从而深刻认识掌握这一思想实现“新的飞跃”的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。科学回答时代课题，提供理论创新的强大驱动力。习近平总书记指出：“时代课题是理论创新的驱动力。马克思、恩格斯、列宁等都是通过思考和回答时代课题来推进理论创新的。”在马克思主义中国化的历史上，形成了三次飞跃。这三次飞跃都基于对重大时代课题的科学解答，这些科学解答成为马克思主义中国化实现飞跃的基本支撑。中国共产党的理论创新过程，就是回应、回答、解决前进道路上各种问题的过程。回答解决那些体现时代本质、时代主题、主要矛盾、发展趋势，具有全局性、长远性、战略性的重大时代课题，是理论创新的根本途径。随着新时代伟大实践的探索拓展，对时代课题的发现揭示也在广度和深度上持续拓展。我们党始终坚持解放思想、实事求是，坚持守正创新，坚持问题导向，在对时代课题的自觉求索和深刻把握中，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域的基本问题，实现了对中国特色社会主义建设规律的新认识、中国式现代化道路的新拓展、管党治党兴党强党的新成效，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为实现马克思主义中国化时代化新的飞跃提供理论创新驱动力。坚持中国化和时代化有机统一，获得全