2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿与主题教育专题党课学习讲稿范文【各5篇】供参考

2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿与主题教育专题党课学习讲稿范文【各5篇】供参考【目录】2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿[五篇]1.2023年第二批主题教育学习党课讲稿：深刻认识重大意义增强凝心铸魂的政治自觉2.2023年主题教育党课讲稿2740字范文：强化作风建设奋力担当作为3.2023年主题教育大兴调查研究专题党课讲稿：调查研究要注意几个关键点4.2023年主题教育党课培训讲稿2140字范文：领导干部要注重提升预见性5.2023年党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿2100字范文2023年第二批主题教育专题党课学习讲稿[五篇]第一篇:坚持不懈以学增智，着力提升能力本领同志们：“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”前不久，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时发表重要讲话，深刻阐明“以学增智”的丰富内涵，并从提升政治能力、思维能力、实践能力三个方面提出明确要求，为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实提供了思想和行动指南。借此机会，我为大家作一堂党课报告，与大家共同交流学习体会。学习是增长智慧、提高本领的源泉。重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统，也是我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力的重要密码。毛泽东同志曾说，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，许多老一辈革命家都是在不断学习中汲取智慧和力量，练就了千事创业的真本领。党的十八大以来，习近平总书记在很多场合都强调学习的重要性，号召全党“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们面临的风险挑战明显增多，新情况新问题不断出现。应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的能力和本领提出了新的要求。习近平总书记强调：“我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。”对于广大党员干部来说，只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。当前，全党正在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，其中一个重要方面就是要在“以学增智”方面取得实实在在的成效，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。事业发展没有止境，学习就没有止境。面对前进道路上出现的一系列新情况、新问题、新挑战，我们唯有更加重视和加强学习，用党的理论创新成果武装头脑，才能增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力，提高驾驭复杂局势的本领，也才能科学判断世界发展大势，从而在风云变幻的时代潮流中抢占先机、掌握主动，立于不败之地。历史和现实一再告诉我们，党员干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。奋斗新时代、奋进新征程，党员干部要真正把勤学苦练、增强本领当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，努力创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。坚持学思用贯通、知信行统一。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，广大党员干部如何才能做到在学习中以学增智，把本领学到手，不断提高履职尽责的能力和水平？必须在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，切实做到学思用贯通、知信行统一。全面学习。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系。要坚持读原著学原文悟原理，全面领会这一重要思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，做到整体把握、融会贯通，避免碎片化、片面性。要结合新时代十年党和国家事业波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻理解这一重要思想产生和发展的时代背景、重大意义和实践逻辑；结合统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求，深刻理解这一重要思想关于治国理政的新理念新思想新战略，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。全面把握。习近平新时代中国特色社会主义思想充分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一，既讲“是什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办”。要通过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观，点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。全面落实。党的创新理论学习，贵在联系实际、解决问题，真正用以指导实践、推动工作。要把握好学与思、学与用、知与行的关系，既要真学、真懂、真信，又要真用、真干、真抓，坚决防止学用“两张皮”。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合工作需要，坚持干什么就学什么、缺什么就补什么。要深化实践运用，切实增强学习的针对性、科学性和实效性，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，要学而信、学而行、学而用，切实提高解决实际问题的能力。在这次主题教育中，广大党员干部只有切实做到学思用贯通、知信行统一，认认真真、踏踏实实体悟思想、联系实际、掌握方法，才能更进一步使这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，在新时代新征程伟大实践中转化为强大力量。以学增智，不断提升三种能力。学习的目的全在于运用，在于增强本领、提升能力。新征程对广大党员干部提出了新要求，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，唯有按照习近平总书记的要求，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，才能把我们党和国家的事业不断推向前进。提升政治能力。在党员干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。提升政治能力，就要胸怀“国之大者”，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。要坚持问题导向，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性。要始终坚持人民至上，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政治上的明白人。提升思维能力。推进新时代伟大实践，离不开科学思维的有力支撑。广大党员干部只有把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观，点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。提升实践能力。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学思想必须见行动。广大党员干部要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领。要加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平，带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。以这次主题教育为契机，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，练就担当的宽肩膀、成事的真本领，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，我们就一定能在新征程上谱写中国式现代化建设新篇章。我就讲这么多，谢谢大家。第二篇以正确政绩观引领干事创业导向为政之道，首在政绩观。党的十八大以来，习近平总书记高度重视党员干部政绩观问题，发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示，深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的重大问题，既是响鼓重锤，又是如山号令。我们必须坚决贯彻落实，牢固树立和大力践行正确政绩观，以奋发有为的精神状态，努力创造实打实的业绩。一、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述立起了思想标杆，揭示了政绩观与人民观、历史观、发展观、事业观的内在逻辑习近平总书记的重要论述高屋建瓴、思想深邃，标注了我们党对马克思主义政绩观认识的新高度，为广大党员干部改造主观世界和客观世界提供了锐利思想武器。我们必须从党的初心使命、性质宗旨、中心任务的高度深刻领会其丰富内涵，进一步增强树立和践行正确政绩观的政治自觉、思想自觉、行动自觉。人民观是正确政绩观的价值原，点，必须当好为民的“挖井人”。习近平总书记指出，“千事创业一定要树立正确政绩观，做到‘民之所好好之，民之所恶恶之’”。我们党是人民的党，坚持人民至上既是百年大党铸就辉煌的价值源头，也是正确政绩观的价值原，点。习近平总书记是从人民中走出来的人民领袖，治国理政方方面面始终贯穿人民至上的鲜明立场。体悟习近平总书记的真挚为民情怀，感悟“政绩为谁而树”的真谛，就是要把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的第一标准，用群众的“脸色”检验政绩的“成色”。历史观是正确政绩观的逻辑起点，必须当好历史的“辅路人”。习近平总书记指出，“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远”。沉淀后的历史是评价政绩最好的镜子，也是最客观的尺子。在强国建设、民族复兴新征程上，只有保持历史耐心和战略定力，用正确历史观涵养正确政绩观，把发展急需、安全急用、群众急盼的事办得立竿见影，把打基础、利长远、增后劲的事干得厚重扎实，才能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。发展观是正确政绩观的现实落，点，必须当好发展的“拓荒人”。习近平总书记指出，“发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”。政绩观说到底要体现到推动经济实现质的有效提升和量的合理增长的实践中，体现到实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展实绩中。只有以正确政绩观校准发展观，坚持以推动高质量发展为主题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，才能避免走入“平庸之路”“失衡之路”“透支之路”“封闭之路”“分化之路”。事业观是正确政绩观的实践基点，必须当好事业的“追梦人”。习近平总书记指出，“党员干部干事创业必须实事求是、求真务实，来不得半点虚浮”。做事还是作秀、务实还是务虚，既检视事业观，也折射政绩观。只有把正确政绩观统一于对党和人民事业高度负责之中，真抓敢抓、善抓常抓，才能创出硬邦邦的真业绩、交出响当当的“成绩单”。二、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述立起了政治标线，明确了为党分忧、为国尽责、为民奉献的实践要求树立和践行正确政绩观既是基本工作要求，更是重大政治原则。习近平总书记的重要论述深刻阐明了我们党的政治立场和执政理念，是认识论和实践论有机统一的行动指南。我们必须从政治上认识、把握和落实，把树牢正确政绩观的要求体现到坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动上。坚持以党性坚强为魂，树牢与党性立场相一致的政绩观。习近平总书记指出，“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性”。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能防止政绩观扭曲偏向。那些经得起检验的政绩，都源于为党分忧、为国尽责、为民奉献的务实行动。我们必须从党的创新理论中汲取智慧和力量，筑牢防范“政绩冲动症”的思想提坝，以坚强党性树立和践行正确政绩