学生心得体会范文（精编4篇）

好文供参考!1/8学生心得体会范文（精编4篇）【引读】这篇优秀的文档“学生心得体会范文（精编4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！学生心得体会1为积极响应河北师范大学顶岗支教指导中心的“五个一”教育实习活动之一的帮扶一名特情学生活动号召，也为了实习生的技能提升，进一步实现实习生的作用，同时针对现代大学生对社会责任的重视，因此，我对这次活动做出了以下行动，走访特情学生——路顺朋。路顺朋是河北省深州市深州中学高一8班的一名学生，家在深州市辰时乡温庄村。父亲，在顺朋很小的时候双目失明，家里失去了最基本也最可靠的顶梁柱。母亲，一直靠务农来维持家里的生计。家里还有爷爷奶奶，因为年龄大的问题，常年需要一些药物，这也加重了家庭的开支，使顺朋的家庭更加困难。小小年纪的他，好像看透了一切，一次我单独跟他聊天，他没有一点拘束，就像和我的同学一样，他对我说，未来一切都还没有发生，谁也不知道会发生什么，只要对的起自己，做好现在的事就行了，不要给自己留遗憾。对于这个高一的孩子，真的没什么说的，平时不管做什么都尽自己最大的努力。学习好文供参考!2/8方面更是从不放松一点。在这次放假，我与他一起到了他的家里，他的家里是三间的瓦房，爷爷奶奶在一个屋子里，父母在一个屋子里，中间是一间厨房。我到了他的家里，他的父亲由于失明一直在屋里没有出来，他的母亲还以为我是他的同学，后来他解释了一下才知道我是老师，之后他的母亲热情的接待了我，之后我们又谈论一些顺朋在学校的情况，以及一些他在家里的情况。他妈妈听到自己的孩子在学校的情况，随之落泪，感觉对不起顺朋。他也很懂事的向他妈妈说了一些安慰的话。我作为一个大学生，也没有什么经济实力帮助他，也只能在日常给他一些帮助，多多关注、关心他，让他感到一些温暖。之后，我便一直帮助着他，现在的他对生活充满了希望与向往，更加的努力去做好一切，也时刻的感受到了我和全班同学对他的温暖关怀。在这次帮扶特困生的活动中，我明白了一个道理：只要付出的是真爱，就一定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信，只要努力了，就一定会有收获！在以后的教学工作当中，我一定会再接再厉，让特困生有更好的发展，让我在帮扶特困生的过程中体验成功的快乐，体验感动的真诚与美好。学生自我评价2有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，好文供参考!3/8拥有自己的良好处事原则，能与老师、同学和睦相处。能够吃苦耐劳，具有很好的独立能力。学生成长故事3寒来暑往，转眼间新一届的高三又进入了冲刺高考的关键时刻。我坐在讲台上，看着一张张自己熟悉得不能再熟悉的仍带有些许稚嫩的面孔，心中泛起丝丝感慨。不经意间，一道乐观、自信的目光与我相遇，我们会意地点点头，那是我们彼此信任的交流。这个留着小平头的孩子叫师洋。刚分班时，高二一位曾教过他的老师就“恭喜”我：“‘大洋’跟着你，你今年的管理水平肯定大涨。”我听得一头雾水，但不到半天我就明白了。进班排座位是我个人的管理习惯，但是当我还没有安排师洋的时候，他却搬着桌子径直走到教室最后面的角落里坐了下来。班上的学生数是偶数，没有单桌的可能性。我用眼睛盯着他，强调着不允许单桌，他一言不发，把桌子挪到前排的空位。但是，晚饭后我发现他又回到后面的角落去了。“说说为什么”我盯着他问道。“我毛病个性多，会影响别人；别人毛病也不少，也会影响我。”应对老师的'质问，他没有一丝的不安，“我不喜欢迁就别人，也不想别人迁就我。”好小子，原先是个刺儿头，看我老人家怎样剃你。透过几天慢慢的观察，我发现他平时表现得很低调，老师好文供参考!4/8在时一片祥和，老师一离眼他便蠢蠢欲动，经常违犯纪律。作为有了长期斗争经验的“老油条”，他清晰地明白学校和班级纪律检查的时间和薄弱环节，几乎每次都能瞒天过海。我清醒地认识到不能再对他放任了，不然他就完了，甚至整个班也不会安生。“大洋，过来。”上午大课间，我没让他去跑操，单独把他留下来。“班长让每个人写对班级工作的推荐，你为什么在下面看闲书”“我不想写，班级工作和我有什么关系，我不给班上惹事，别人也别管我。”他表现的满不在乎。看了他的态度，我立刻严厉地对他说到：“既然你占用了班级的资源，就务必为班级着想。你不听话，老师和班干部当然要管你，不然怎样管别人”他低下头没说话。我明白他无法回答，但也明白他绝对不在乎。“这样吧，”我拍拍他，“明天你代理一天班长，看看一个人对群众的影响吧。”他抬头看了看我，面无表情地点点头。当天晚上，我把这个消息在班上宣布了，还要求同学们有事向他请示。第二天上午，还算安然无事，他煞有介事地发号施令，虽然没处理什么正经事，但是也没什么麻烦。下午，他气呼呼地来找我：“老师，张强不值日。”“怎样管理班里的事务那是你的职责。”我不软不硬地回答。“但是他不听我的话。”他有点儿抓狂。“没事，他自己嘛，换一个不就成了。”“但是，同学们都说不换，我没理由要求别人。”他声音低低的。小样好文供参考!5/8儿，就等你这句话，我心里暗自高兴：“你明白自己过去的行为错了吗”“我……明白了……”过了一天，我又找到他：“大洋，你内务整得不错，教你们宿舍的同学叠被子吧。你们宿舍总有几个人内务整理不好。”“老师，我不想管这些，这和我没关系。”他还在执拗。“那以后的宿舍评比，表现最差的宿舍所有成员都要挨批评。”没办法，我只好用“连坐”吓唬他。“那好吧。”虽然不情愿，但是他可不愿意在大家面前丢面子，这还是从他原先的班主任那里获取的信息。别说，这小子整理内务还真有一套，不明白他用了多少手段，据说好几次都是他手把手地教他的舍友们。半个月下来，宿舍内务评比，他们宿舍是第一名。操后班会上，我不失时机地把他推到全班同学的面前，极尽赞美地夸奖了他一番。那天，在他的脸上我第一次看到了害羞的神态。课下，他跑到办公室找我：“老师，这一个来月谢谢你，我明白自己原先做的不对，我此刻改，我想为班上做点事，我能当班干部吗”我拉他坐到我身边：“大洋，明白原先你为什么排斥群众吗那是因为你觉得在班级的舞台上你是一个配角而不是主角，甚至很多时候你都在做观众，看别人表演。其实，在我们班级的舞台上，每个人都是主角。有做主角的心，配角也是主角。相反，不去用心做事，主角也会变成配角。”从此之后，我安排他做了班里的生活委员。好文供参考!6/8刚才那次眼神的交流，我明白其中的含义，那是他已将班里的暖壶都打满了热水——从他做生活委员开始，每一天他都利用课余时间做着这件事。学生成长故事4丢掉虚伪的面纱在大力提倡赏识教育的这天，很多教师都以不伤学生自尊为借口充当“好好先生”，事实上这种做法对学生的健康成长是不利的。作为一名班主任，要善于说真话，敢于说真话，还要教学生们说真话。我以前教过这样一名同学，他的学习成绩很不错，入班后连续三次考试都是班级第二名，他没有考第一名是因为他的数学成绩偏弱。一次数学考试后，我发现他最后两道选做题没做，把他找来想聊聊。没等我开口，他就说：“老师你找我肯定是问我最后两道选做题为什么没做的吧？”“是啊，为什么呢？”“我是故意的，我怕给第一名增加压力，对于我来说，不考第一没什么。”我不露声色地对他说：“好，你把这两道题做一遍，我看一下。”我刚说完，他的脸腾一下就红了，也没有回答。他的表现印证了我的猜想――这两道题他不会做。为了根治他这种虚荣的心理，我拿出了笔和纸对他说：“你此刻利用三十分钟的时间把这两题做一下。”事已至此，他只好在我的办公桌前好文供参考!7/8坐了下来。十分钟过去了，他没写一个字，额头上出现了汗珠。又过了五分钟，他还是一个字没写，手不停地摆弄那支笔。看他不知如何下手，我把他手中的笔拿过来，在那张纸上写下了两个大字：虚荣。他看见这两个字，腾地站了起来，似乎要和我争论什么，但最终什么也没说，豆大的汗珠从他的额头上滑落。“这两道题的难度，我早已向数学老师问过，就你现阶段的潜力是无法解答的。这天找你，我本来想和你探讨一下如何将你的数学成绩提上来，没想到你跟我来这一手。还有，近三次的考试中你每次都是第二名，但与第一名的差距有30多分，你怎样可能赶上第一名的同学？还说什么把第一名让给人家，无稽之谈。”我没有给他留一点情面。窗外，天已经很黑，星光闪闪，静谧而深邃。“我们下去走走吧。”说完，我便往楼下走。他跟在后面，脚步很轻。来到操场上，开阔许多，他的情绪就应也好点。我望着满天的星斗，问他“你觉得星空和大地，那个美丽？”他没有立刻回答。“星空和大地都很美丽，但我喜欢大地。”我说。“为什么？”他问。“星空美得华丽，让人欣羡，但可观而不可触；大地美得纯粹，承载万物，敦厚质朴，亲切而温暖。我们从来都是站在大地上，仰望星空。大地，更值得我们敬慕和珍爱。”我回答。“老师，我明白了……是我，太虚伪了……我要脚踩大地，好文供参考!8/8我要踏实。”“你是个聪明的孩子，来，索性我们躺在地上，踏实一把。”我们两个人闭着眼躺在地上。那一刻，我也感受到了从未有过的踏实……