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中学生心理健康量表评估因子含义:该量表分10个因子,各因子分别代表1强迫症:3.10.12.22.23.482偏执:11.20.24.26.47.493敌对:19.21.25.50.52.584人际关系敏感:4.17.18.45.51.595抑郁:5.13.14.16.44.576焦虑:6.15.34.43.46.567学习压力:31.33.36.38.40.558适应不良:1.8.9.29.39.419情绪不平衡,不稳定:2.7.27.32.35.5310心理不平衡:28.30.37.42.54.60评分数值:量表确定中学生心理健康问题和症状轻重程度的评分数值(10个因子均分和总均分)2分~2.99分,表示该因子存在轻度问题。3分~3.99分,表示该因子存在中等程度的症状。4分~4.99分,表示该因子存在较重的症状。如果5分,表示该因子存在严重的心理症状。建议:对于运用中学生心理健康量表得出的结论,如果某因子存在轻度问题,可以通过自我调节予以改善和消除;某因子分超过3分,但不超过4分,也可以通过自我心理调适,逐步使症状减轻和消失。如果自己心里调试已经超过一个月没有缓解,最好找心理医生咨询;如果某因子超过4分,可自己心里调适。一周后再用中国中学生心理健康量表再测试一次,如果该因子分仍为4分以上,请找心理医生咨询。总均分在2分以上,应找心理医生咨询。
本文标题:中学生心理健康量表评估
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