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心得体会汇篇:以主题教育的扎实成效推动组织工作高质量发展在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。组织部门作为党的政治部门,扎实组织开展主题教育既是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验,也是践行新时代党的组织路线、推动组织工作提质增效的有利契机,必须准确把握主题教育的总要求和目标任务,在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率,切实以主题教育的扎实成效,推动组织工作高质量发展。狠抓理论学习这个重中之重,在学深悟透中坚定政治方向。理论学习是这次主题教育的主线,其他各项措施都围绕这一主线展开。习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是我们做好一切工作的科学理论指导和行动指南,必须全面学习领会、深刻理解把握,做到从思想上正本清源、固本培元。近年来,*紧紧围绕强化党的创新理论武装这一首要政治任务,深入实施“铸魂赋能强基”工程,每逢中央重大理论创新、重要文件出台、重大活动开展,都及时进行全覆盖集中培训;主题教育中,结合实际提出“牢记嘱托再出发、踔厉奋发建新功”专题系列研讨、支部“三问”交流等创新措施,做到学思践悟、入脑入心。要深入贯彻落实党中央决策部署及省委工作要求,推动党员、干部读原著学原文悟原理,系统学习领会党的创新理论科学体系、精髓要义、实践要求。对照习近平总书记指出的理论学习走形式装样子等问题,坚持带着问题学,奔着问题去,对着问题改,扎实做好深化、内化、转化工作。同时,抓好组织部门自身学习,部务会成员以身作则、机关干部全员行动,深入学习习近平总书记考察重要讲话精神和重要指示批示精神,及时跟进学习习近平总书记关于党的建设和组织工作重要论述,不断提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力水平,切实学出坚定政治信仰,把牢正确政治方向。突出调查研究这个鲜明特色,在求真务实中破解难点问题。调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功,也是这次主题教育的一个鲜明特色。习近平总书记深刻指出组织工作中的“老大难”问题之所以长期得不到解决,一个重要的原因是情况还吃得不透、病根还找得不准,并语重心长勉励我们抓住影响和制约组织工作科学发展的突出问题,下大功夫研究,下大力气破解。新征程上,党的事业不断发展,组织工作也面临着新形势新挑战,更要牢记嘱托、真抓实干,深入调查研究,解决难点问题。这次主题教育中,我们紧紧围绕党中央及省委明确的调研内容,聚焦贯彻落实习近平总书记考察*重要讲话重要指示精神,紧盯组织工作的突出矛盾和难点问题,有针对性地确定了干部、组织、人才等方面共*个调研课题,并对开展交流研讨、强化结果运用等进行了系统安排。要坚持发扬严实作风,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研,运用党的创新理论研究组织工作新情况新问题,把全省干部人才队伍建设、基层组织建设等情况摸透、问题找准,形成高质量调研成果。强化成果运用,*月底前开展交流研讨,认真研究形成一批经得起实践检验的制度机制,推动组织工作在攻坚克难中创新发展。狠抓推动发展这个中心任务,在担当作为中彰显组工价值。习近平总书记强调要以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果,主题教育总要求也明确“重实践、建新功”,并将“实干担当促发展”作为具体目标之一。组织路线是服务保证政治路线的。近年来,我们坚持围绕全国全省战略大局审视和推动组织工作,探索建立同长三角一体化发展相适应的干部交流机制,累计与沪苏浙互派干部双向挂职*名,选派*名干部人才跟班学习;着眼高质量发展需求,深化人才体制机制改革,制定实施“*人才*条”、省委人才《决定》等系列政策文件,大力招引“高精尖缺”人才,全省人才总量达*多万人。主题教育中,坚持把推动高质量发展作为重要着力点,部务会及成员分别建立发展问题清单,调查研究突出发展实际需要、检视问题找准服务发展短板,结合实际做好各项工作。要坚持围绕中心大局,积极担当作为,聚焦选优配强省级开发区领导班子、提高党建引领信用村建设实效、建好省一站式人才服务平台等方面,认真研究具体举措,特别是加强换届后市县乡党政领导班子建设,教育引导党员、干部树牢正确权力观、政绩观、事业观,一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干,杜绝政绩冲动、盲目蛮干等现象。认真落实党员领导干部直接联系群众制度,扎实推进“党建+信访”,深入实施“为民惠企争模范”行动,实打实解决一批难题、办成一批好事,更好推动组织优势转化为发展优势。发扬自我革命这个优良作风,在检视整改中锻造模范队伍。习近平总书记强调,这次主题教育要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向。近年来,我们牢记习近平总书记提出的“讲政治、重公道、业务精、作风好”重要要求,坚持政治建部、能力强部、实干兴部、制度立部、从严治部,持续加强自身建设,取得了一定成效。但与肩负的职责任务相比,与基层干部群众的期待相比,在思想作风、精神状态、能力素质等方面还有差距。组织部门是全面从严治党、推动党的自我革命的重要力量,肩负着组织推动主题教育的重大政治责任,更要带头发扬自我革命精神,在深化检视整改、锻造过硬队伍上奋勇争先、当好标杆。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终。部务会带头开展问题大排查、大起底,对标党中央决策部署,系统梳理问题、深刻检视反思,列出问题清单。部机关党员干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面,深入开展党性分析,找准问题症结,切实培树“严新细实”优良新风。以抓铁留痕的力度抓好整改提升,对一些群众反映强烈、长期没有解决的突出问题,制定专项整治方案,进行集中整治。坚持举一反三、标本兼治,做好完善机制、建章立制等工作,防止问题反弹,切实推进自身建设取得新成效。牢记职责使命增强巡察本领主题教育研讨发言材料范文习近平总书记指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。一、学知结合,学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来,就离不开马克思主义理论的武装,更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,在强读强记中提高理论修养,在常学常新中坚定理想信念,让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走,不断深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向更加美好的明天!二、思信结合,思与信是关键、是切入点。思考的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度,做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育,就要对习近平新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,努力做到知其然又知其所以然,始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一以贯之地通过理想信念进行自我净化、自我革新和自我提高,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。三、用行结合,用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行,行是“知”的落脚点,再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是毫无生命力;开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上,关键要落实到行动上。“一语不能践,万卷徒空虚。”广大党员干部要做到学思用贯通、知信行统一,就必须在用、行上下硬功夫,要自觉树立起问题意识和实践导向,敢于担当,勤政务实,把学习心得变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。在实际工作中,要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手,把工作放在全局中去审视和谋划,找准切入点和着力点,分清轻重缓急、有力有序推进;要做到敢于攻坚、迎难而上,拿出“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲,解决事关全局的重大问题、群众反映强烈的突出问题,多深入基层了解情况,根据实际谋实策、出实招、见行动,形成“学知—思信—用行”三位一体的思维方式和行为习惯。主题教育研讨发言材料范文(139)习近平总书记指出,我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。开展主题教育,是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,明确努力方向,把主题教育成效转换成干事创业的不竭动力。一是要常学常悟。政治上的清醒离不开理论上的坚定。广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义,将主题教育厚植于心,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,不断战胜前进道路上的各种艰难险阻,不断取得新胜利。要把理论学习作为必修课、常修课、深修课,深入系统、原汁原味学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”,常吸“理论之氧”,常补“精神之钙”,把握贯穿其中的新理念、新思想,领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要深刻领悟中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”,学而信、学而用、学而行,把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,锤炼忠诚品格,强化政治定力,挺起共产党人的精神脊梁,永葆共产党人的政治本色,牢守“忠诚于党”的政治阵地。二是常思常解。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,用实际行动践行初心,用奋斗担当使命,成为引领中华民族走向伟大复兴的“主心骨”。在主题教育学习中,广大党员干部要学思想、见行动,知行合一,践行初心使命,燃旺干事热忱,常思发展之方、常扛担当之责、常攻难题之阻。要肩扛责任推动发展,把开展主题教育同推动中心工作紧密结合,直面高质量发展中的各种矛盾和问题,以“舍我其谁”的勇毅情怀,敢接“烫手山芋”、敢当“热锅蚂蚁”,勇于蹚地雷阵、涉深水区,攻克前进路上的难关;要善于解题促发展,苦练推动发展的过硬本领,不断精进业务能力,面对发展中的“难点”“堵点”,想思路“破题”、找办法“破冰”、拿举措“破局”,推动经济社会不断取得新进展、实现新突破,托举起人民群众“稳稳的幸福”。三是常研常省。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,要把学习理论与服务群众充分结合起来,突出问题导向,查不足、找差距,把群众满意不满意作为根本评判标准。要大兴调查研究之风,以“不驰于空想、不骛于虚声”的务实精神,走出“舒适圈”,深入实际、深入群众,听计于民,听政于民,在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实,把群众路线作为解决问题、化解矛盾的基本方法;要用好“批评和自我批评”这把利器,把学、查、改有机贯通起来,在总结成绩、查摆不足中,找准“矛盾之靶”,把稳“问题之矢”,在“同心同向同行”中标定为民服务“坐标”;要用好“群众满意度”这个指标,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不忘“为了谁”
本文标题:心得体会汇篇:以主题教育的扎实成效推动组织工作高质量发展
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